Bài 18.11 trang 58 SBT Vật lí 6


Đề bài

Khi nhiệt độ tăng thêm \({1^0}C\) thì độ dài của một dây đồng dài \(1m\) tăng thêm \(0,017mm\). Nếu độ tăng độ dài do nở vì nhiệt tỉ lệ với độ dài ban đầu và độ tăng nhiệt độ của vật thì một dây điện bằng đồng dài 50m ở nhiệt độ 20°C, sẽ có độ dài bằng bao nhiêu ở nhiệt độ 40°C?

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Sử dụng điều kiện: Khi nhiệt độ tăng thêm \({1^0}C\) thì độ dài của một dây đồng dài \(1m\) tăng thêm \(0,017mm\). 

Lời giải chi tiết

Vì độ tăng độ dài do nở vì nhiệt tỉ lệ với độ dài ban đầu và độ tăng nhiệt độ của vật  nên:

Độ dài tăng thêm của dây đồng khi tăng nhiệt độ từ 20°C đến 40°C là: \(\Delta l=50.\left( {40{\rm{ }} - 20} \right).0,{017.10^{ - 3}}\\=50 . 20.0,017 . 10^{-3} = 0,017\,m\)

Độ dài của dây đồng ở 40°C là:

\(l ={l_0}+\Delta l= 50 + 0,017 = 50,017\,m\)

Loigiaihay.com


Bình chọn:
4.8 trên 53 phiếu
  • Bài 18.10 trang 58 SBT Vật lí 6

    Giải bài 18.10 trang 58 sách bài tập vật lí 6. Có hai cốc thủy tinh chồng khít vào nhau. Một bạn học sinh định dùng nước nóng và nước đá để tách hai cốc ra.

  • Bài 18.9 trang 58 SBT Vật lí 6

    Giải bài 18.9 trang 58 sách bài tập vật lí 6. Một quả cầu bằng nhôm bị kẹt trong một vòng bằng sắt. Để tách quả cầu ra khỏi vòng, một học sinh đem hơ nóng cả quả cầu và vòng.

  • Bài 18.8 trang 58 SBT Vật lí 6

    Giải bài 18.8 trang 58 sách bài tập vật lí 6. Ba thanh, một bằng đồng, một bằng nhôm, một bằng sắt, có chiều dài bằng nhau ở 0°C.

  • Bài 18.7 trang 58 SBT Vật lí 6

    Giải bài 18.7 trang 58 sách bài tập vật lí 6. Khi nhiệt độ thay đổi, các trụ bê-tông cốt thép không bị nứt vì

  • Bài 18.6 trang 58 SBT Vật lí 6

    Giải bài 18.6 trang 58 sách bài tập vật lí 6. Khi nung nóng vòng kim loại vẽ ở hình 18.2 thì

>> Xem thêm

Tham Gia Group Dành Cho 2K12 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

>> Học trực tuyến lớp 6 chương trình mới trên Tuyensinh247.com. Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều). Cam kết giúp học sinh lớp 6 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.