Bài 16.15 trang 55 SBT Vật lí 6


Đề bài

Phải mắc các ròng rọc động và ròng rọc cố định như thế nào để với một số ít nhất các ròng rọc, có thể đưa một vật có trọng lượng \(P = 1600N\) lên cao mà chỉ cần một lực kéo \(F = 100N\). Coi trọng lượng của các ròng rọc là không đáng kể.

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Sử dụng lí thuyết về ròng rọc

Sử dụng lí thuyết về ròng rọc động: Ròng rọc động dùng lực giảm một nửa.

Quảng cáo
decumar

Lời giải chi tiết

Vì \(\dfrac{P }{F} = 16\) lần nên ta phải mắc các ròng rọc thành một pa-lăng gồm \(8\) ròng rọc động để lực kéo giảm đi \(16\) lần và \(8\) ròng rọc cố định.

Loigiaihay.com


Bình chọn:
4.8 trên 25 phiếu
  • Bài 16.16 trang 56 SBT Vật lí 6

    Giải bài 16.16 trang 56 sách bài tập vật lí 6. Hãy vẽ sơ đồ của hệ thống ròng rọc dùng để đứng từ dưới đất kéo một vật 100 kg lên cao với lực kéo chỉ bằng 250N

  • Bài 16.17 trang 56 SBT Vật lí 6

    Giải bài 16.17 trang 56 sách bài tập vật lí 6. Hãy so sánh hai pa-lăng vẽ ở hình 16.6 về:

  • Bài 16.18 trang 56 SBT Vật lí 6

    Giải bài 16.18 trang 56 sách bài tập vật lí 6. Hãy nêu tác dụng của các ròng rọc ở cần cẩu vẽ ở hình 16.7

  • Bài 16.14 trang 55 SBT Vật lí 6

    Giải bài 16.14 trang 55 sách bài tập vật lí 6. Dùng hệ thống máy cơ đơn giản vẽ ở hình 16.5 (khối lượng của ròng rọc và ma sát giữa vật nặng và mặt phẳng nghiêng coi như không đáng kể)

  • Bài 16.13 trang 55 SBT Vật lí 6

    Giải bài 16.13 trang 55 sách bài tập vật lí 6. Với hệ thống ròng rọc vẽ ở hình 16.4, có thể đứng từ trên cao kéo vật trọng lượng p lên với lực kéo có cường độ nhỏ nhất là P/4 vì ở đây có đến hai ròng rọc động.

>> Xem thêm

Tham Gia Group Dành Cho 2K12 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

>> Học trực tuyến lớp 6 chương trình mới trên Tuyensinh247.com. Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều). Cam kết giúp học sinh lớp 6 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.