Bài 10 trang 119 SGK Hình học 10 nâng cao>
Tìm tọa độ các tiêu điểm của (E) và (H)
Cho \((E):{{{x^2}} \over 5} + {{{y^2}} \over 4} = 1\) và hypebol \((H):{{{x^2}} \over 5} - {{{y^2}} \over 4} = 1.\)
LG a
Tìm tọa độ các tiêu điểm của (E) và (H).
Lời giải chi tiết:
Với \((E):{{{x^2}} \over 5} + {{{y^2}} \over 4} = 1\) ta có:
\({a^2} = 5,{b^2} = 4\) \(\Rightarrow a = \sqrt 5 ,b = 2\)
\(\Rightarrow \,c = \sqrt {{a^2} - {b^2}} = 1\)
Tọa độ các tiêu điểm của (E) là \({F_1}( - 1\,;\,0)\,,\,\,{F_2}(1\,;\,0)\)
Với (H) : \({{{x^2}} \over 5} - {{{y^2}} \over 4} = 1\) , ta có:
\({a^2} = 5,{b^2} = 4\) \(\Rightarrow a = \sqrt 5 ,b = 2\)
\(\Rightarrow \,c = \sqrt {{a^2} + {b^2}} = 3\)
Tọa độ các tiêu điểm của (H) là \({F_1'}( - 3\,;\,0)\,,\,\,{F_2'}(3\,;\,0)\)
LG b
Vẽ phác elip (E) và hypebol (H) trong cùng một hệ trục tọa độ.
Lời giải chi tiết:
Vẽ (E) và (H).
(E ) nhận Ox, Oy làm hai trục đối xứng
\({F_1}( - 1\,;\,0)\,,\,\,{F_2}(1\,;\,0)\) làm tiêu điểm
Cắt Ox tại \(\left( { - \sqrt 5 ;0} \right),\left( {\sqrt 5 ;0} \right)\) và cắt Oy tại \(\left( {0; - 2} \right),\left( {0;2} \right)\)
(H) nhận \({F_1'}( - 3\,;\,0)\,,\,\,{F_2'}(3\,;\,0)\) làm tiêu điểm, trục Ox, Oy là trục đối xứng
Các đường thẳng \(y = \pm \frac{2}{{\sqrt 5 }}x\) là tiệm cận.
LG c
Tìm tọa độ các giao điểm của (E) và (H).
Lời giải chi tiết:
Tọa độ giao điểm của (E) và (H) là nghiệm của hệ phương trình
\(\left\{ \matrix{
{{{x^2}} \over 5} + {{{y^2}} \over 4} = 1 \hfill \cr
{{{x^2}} \over 5} - {{{y^2}} \over 4} = 1 \hfill \cr} \right.\) \(\Leftrightarrow \,\,\,\left\{ \matrix{
{x^2} = 5 \hfill \cr
{y^2} = 0 \hfill \cr} \right.\) \( \Leftrightarrow \,\,\,\left\{ \matrix{
x = \pm \sqrt 5 \hfill \cr
y = 0 \hfill \cr} \right.\)
Vậy tọa đô giao điểm của (E) và (H) là \(\left( {\sqrt 5 \,;\,0} \right)\) và \(\left( -{\sqrt 5 \,;\,0} \right)\) .
Loigiaihay.com
- Bài 11 trang 119 SGK Hình học 10 nâng cao
- Bài 12 trang 119 SGK Hình học 10 Nâng cao
- Bài 13 trang 120 SGK Hình học 10 Nâng cao
- Bài 14 trang 120 SGK Hình học 10 Nâng cao
- Bài 9 trang 119 SGK Hình học 10 nâng cao
>> Xem thêm