Viết bài văn kể lại một hoạt động xã hội đã để lại cho em một suy nghĩ, tình cảm sâu sắc

Dàn ý

I. Mở bài

- Giới thiệu về hoạt động xã hội giàu ý nghĩa mà em đã có cơ hội tham gia.

- Nêu thời gian, địa điểm xảy ra hoạt động xã hội đó.

- Bày tỏ tình cảm, suy nghĩ sâu sắc bao quát của em về chuyến đi này.

II. Thân bài

a) Nêu những thông tin khái quát về hoạt động xã hội

- Tên gọi chính thức của chương trình, mục đích và ý nghĩa cao đẹp của hoạt động.

- Thành phần tham gia bao gồm thầy cô, bạn bè học sinh hoặc các tình nguyện viên.

- Khung cảnh không gian, địa điểm và thời tiết ngày diễn ra hoạt động.

Tâm trạng háo hức, mong chờ của bản thân em trước khi xuất phát.

b) Kể lại trình tự hoạt động

- Quá trình di chuyển và những hoạt động chuẩn bị, sắp xếp đồ đạc ban đầu.

- Miêu tả ngoại hình, trang phục thanh lịch hoặc áo đồng phục của đoàn tình nguyện.

- Kể lại các hành động, cử chỉ, việc làm cụ thể của em và mọi người trong hoạt động.

- Miêu tả ngoại hình, hoạt động, biểu cảm khuôn mặt và ánh mắt của những người được giúp đỡ.

- Những cuộc trò chuyện ân cần, chia sẻ thân tình giữa các thành viên với nhau.

c) Ý nghĩa của hoạt động xã hội đó đối với em

- Bài học quý báu về sự đồng cảm, chia sẻ và tinh thần tương thân tương ái.

- Nhận thức rõ nét về trách nhiệm của bản thân đối với cộng đồng xung quanh.

- Cảm xúc tự hào, hạnh phúc khi được góp chút sức nhỏ mang lại niềm vui cho đời.

III. Kết bài

- Khẳng định lại giá trị nhân văn to lớn của hoạt động xã hội đã tham gia.

- Nêu lời hứa và mong muốn được tiếp tục tham gia nhiều hoạt động bổ ích trong tương lai.

Dàn ý chi tiết Mẫu 1

I. Mở bài

- Yêu thương cho đi là yêu thương còn mãi, cuộc sống sẽ trở nên tươi đẹp hơn biết bao nếu chúng ta biết sẻ chia với những người kém may mắn. 

- Vào kỳ nghỉ hè năm học lớp 6 vừa qua, trường em đã tổ chức một chương trình thiện nguyện vô cùng ý nghĩa. 

- Chuyến đi thăm và tặng quà cho các bạn nhỏ tại Trung tâm nuôi dưỡng trẻ em khuyết tật thành phố đã để lại trong em những dòng cảm xúc sâu sắc khó quên.

II. Thân bài

a) Nêu những thông tin khái quát về hoạt động xã hội

- Chương trình có tên gọi là "Vòng tay yêu thương" do Đoàn thanh niên trường phát động nhằm giúp đỡ trẻ em khuyết tật.

- Đoàn tình nguyện gồm có năm thầy cô giáo chủ nhiệm và ba mươi bạn học sinh tiêu biểu của khối lớp 6.

- Buổi sáng hôm đó thời tiết mùa hè rực nắng, bầu trời cao xanh ngắt tạo cảm giác thoáng đãng, dễ chịu.

- Bản thân em mặc bộ đồng phục chỉnh tề, lòng khấp khởi niềm vui và hồi hộp xen lẫn chút bỡ ngỡ khi lần đầu đi làm từ thiện.

b) Kể lại trình tự hoạt động

- Đúng bảy giờ ba mươi phút, chuyến xe ô tô chở đoàn tình nguyện xuất phát và cập bến trung tâm sau một tiếng di chuyển.

- Chúng em nhanh chóng xếp thành hàng, cùng nhau khẩn trương bê những thùng sữa, thùng bánh và sách vở vào hội trường lớn.

- Em nhìn thấy các bạn nhỏ ở trung tâm có dáng người nhỏ thó, đôi chân run rẩy khó đi lại nhưng ánh mắt vô cùng trong sáng.

- Em đã chủ động chạy đến nắm lấy bàn tay co quắp của một bạn nhỏ gầy gò, dịu dàng ngồi nói chuyện và bóc bánh cho bạn ăn.

- Chúng em cùng các bạn hát vang bài hát về tình bạn, nhìn những nụ cười rạng rỡ bừng sáng trên những gương mặt ngây thơ mà em thấy sống mũi mình cay cay vì cảm động.

c) Ý nghĩa của hoạt động xã hội đó đối với em

- Chuyến đi giúp em hiểu được sâu sắc giá trị của sự đồng cảm, sẻ chia và yêu thương đồng loại trong cuộc sống.

- Em nhận ra mình vẫn còn quá may mắn khi có một cơ thể khỏe mạnh và được sống đầy đủ trong tình thương của bố mẹ.

- Hoạt động này thôi thúc em phải sống có trách nhiệm hơn, chăm chỉ học tập để sau này có thể giúp đỡ thêm nhiều mảnh đời bất hạnh.

III. Kết bài

- Chuyến đi tình nguyện tại Trung tâm trẻ em khuyết tật đã dệt nên một kỷ niệm đẹp đẽ và ý nghĩa trong năm học lớp 6 của em. 

- Câu chuyện giúp em hiểu rằng hạnh phúc đích thực là khi biết đem lại niềm vui và sự ấm áp cho người khác. 

- Em tự hứa sẽ luôn nuôi dưỡng lòng nhân ái và tích cực tham gia các hoạt động từ thiện để cuộc đời này ngày càng tốt đẹp hơn.

Dàn ý chi tiết Mẫu 2

I. Mở bài

- Môi trường sống của chúng ta hiện nay đang bị ô nhiễm nghiêm trọng bởi rác thải nhựa do con người vứt bừa bãi. 

- Tuần trước, em đã tham gia chiến dịch dọn rác và làm sạch bãi biển tại quê hương mình do quận Đoàn phát động để bảo vệ thiên nhiên.

II. Thân bài

a) Nêu những thông tin khái quát về hoạt động xã hội

- Đây là chiến dịch mang tên "Hãy làm sạch biển" với mục tiêu thu gom rác thải nhựa dọc bờ biển lân cận.

- Thành phần tham gia rất đông đảo, bao gồm các anh chị đoàn viên thanh niên và hơn năm mươi bạn học sinh trung học cơ sở.

- Hoạt động bắt đầu từ sáu giờ sáng, khi không khí biển còn mát mẻ, tiếng sóng vỗ rì rào hòa cùng ánh bình minh đang lên.

- Em cảm thấy vô cùng hào hứng, tự hào khi được tự tay góp phần bảo vệ cảnh quan tươi đẹp của quê hương mình.

b) Kể lại trình tự hoạt động

- Mọi người tập hợp tại quảng trường biển, được phát găng tay cao su, khẩu trang y tế và những chiếc bao tải lớn đựng rác.

- Các bạn tình nguyện viên đều mang trang phục áo xanh tình nguyện năng động, đội mũ lưỡi trai và nụ cười rạng rỡ trên môi.

- Em cùng ba bạn chung một nhóm, cúi người nhặt từng chiếc túi ni lông, chai nhựa và mảnh lưới rách vùi sâu dưới cát nóng.

- Dù mồ hôi ướt đẫm lưng áo, gương mặt đỏ bừng vì nắng bắt đầu gay gắt nhưng đôi tay em vẫn thoăn thoắt làm việc không ngừng nghỉ.

- Chúng em vừa làm vừa vui vẻ trò chuyện, thi xem nhóm nào gom được nhiều bao rác hơn trong bầu không khí vô cùng sôi động.

c) Ý nghĩa của hoạt động xã hội đó đối với em

- Hoạt động dọn rác đã để lại cho em một bài học thực tế vô cùng sâu sắc về ý thức bảo vệ môi trường sống xung quanh.

- Em thấu hiểu nỗi vất vả của những người lao công và nhận ra tác hại khủng khiếp của rác thải nhựa đối với sinh vật biển.

- Em cảm thấy vui sướng khi nhìn lại bãi cát dài phẳng mịn, trắng sạch sau một buổi sáng lao động nhiệt tình cùng mọi người.

III. Kết bài

- Chiến dịch dọn rác bãi biển là một trải nghiệm xã hội vô cùng bổ ích đối với một học sinh lớp 7 như em. 

- Hành động nhỏ này đã khơi dậy trong lòng em tình yêu thiên nhiên và ý thức bảo vệ môi trường một cách mạnh mẽ. 

- Em sẽ cố gắng tuyên truyền cho người thân, bạn bè xung quanh cùng chung tay giữ gìn màu xanh cho biển cả quê hương.

Dàn ý chi tiết Mẫu 3

I. Mở bài

- Thiên nhiên chính là bà mẹ vĩ đại che chở và cung cấp dưỡng khí cho cuộc sống của toàn nhân loại. 

- Nhận thức được tầm quan trọng của cây xanh đối với lá phổi của Trái Đất, trường em đã phát động một hoạt động xã hội vô cùng thiết thực. 

- Ngày hội trồng cây phủ xanh đồi trọc và công viên địa phương vào mùa xuân năm nay đã để lại cho em nhiều suy nghĩ sâu lắng.

II. Thân bài

a) Nêu những thông tin khái quát về hoạt động xã hội

- Hoạt động mang chủ đề "Vì một Việt Nam xanh" nhằm hưởng ứng phong trào trồng cây gây rừng của toàn xã hội.

- Tham gia ngày hội có toàn thể các thầy cô giáo ban giám hiệu cùng đông đảo học sinh khối lớp 7 lớp em.

- Sự việc diễn ra tại khu đất trống phía sau công viên văn hóa, vào một buổi sáng mùa xuân tiết trời mưa xuân lất phất ấm áp.

- Tâm trạng của em lúc đó rất phấn khởi, háo hức vì đây là lần đầu tiên em được tự tay vun trồng một mầm sống mới.

b) Kể lại trình tự hoạt động

- Sau lời phát biểu ngắn gọn của thầy hiệu trưởng, chúng em chia thành từng tổ nhỏ để nhận cây giống và dụng cụ lao động.

- Thầy giáo dạy sinh học có dáng người cao lớn, tính cách hiền từ đã tận tình hướng dẫn chúng em cách đào hố và đặt bầu cây.

- Em phụ trách việc cầm xẻng xúc đất, cẩn thận vun vén từng hạt đất tơi xốp xung quanh gốc cây bạch đàn non gầy guộc.

- Các bạn nữ khéo léo dùng xô múc nước từ hồ gần đó, ríu rít xách về để tưới nhẹ nhàng lên những tán lá còn đọng giọt sương mai.

- Nhìn những hàng cây thẳng tắp, xanh mướt vừa được trồng hiện lên trên khu đất cằn cỗi, lòng em dâng lên một cảm xúc vui sướng khó tả.

c) Ý nghĩa của hoạt động xã hội đó đối với em

- Ngày hội trồng cây giúp em biết trân trọng thiên nhiên, hiểu được giá trị to lớn của từng chiếc lá xanh đối với bầu không khí.

- Em cảm thấy mình đã làm được một việc tốt, góp phần nhỏ bé vào cuộc chiến chống biến đổi khí hậu toàn cầu hiện nay.

- Hoạt động này giúp thắt chặt tình đoàn kết, gắn bó giữa em và các bạn trong lớp thông qua buổi lao động tập thể vui vẻ.

III. Kết bài

- Hoạt động trồng cây xanh tại công viên thực sự là một bài học ngoại khóa vô cùng bổ ích và đầy tính nhân văn. 

- Câu chuyện trồng cây hôm ấy nhắc nhở em phải luôn có ý thức bảo vệ, chăm sóc cây cối xung quanh mình mỗi ngày. 

- Em ước sao những mầm non chúng em trồng sẽ nhanh lớn, tỏa bóng mát che rợp cho thế hệ mai sau.

Dàn ý chi tiết Mẫu 4

I. Mở bài

- Trong xã hội hiện đại, xung quanh chúng ta vẫn còn rất nhiều bệnh nhân nghèo phải chống chọi với bệnh tật trong sự thiếu thốn vật chất. 

- Cuối tuần qua, em đã được cùng mẹ tham gia một hoạt động xã hội vô cùng xúc động, đó là phát cháo từ thiện tại Bệnh viện đa khoa tỉnh.

II. Thân bài

a) Nêu những thông tin khái quát về hoạt động xã hội

- Chương trình phát cháo có tên là "Nồi cháo yêu thương" do câu lạc bộ thiện nguyện tại khu phố em tổ chức thực hiện.

- Thành phần tham gia gồm có các bác tổ dân phố, các mẹ trong hội phụ nữ và một số học sinh nhỏ tuổi như em.

- Hoạt động diễn ra tại sảnh lớn của bệnh viện vào một buổi sáng mùa đông trời lạnh buốt, gió thổi hun hút qua từng khe cửa.

- Em cảm thấy hơi lo lắng nhưng lòng lại tràn ngập quyết tâm muốn mang chút hơi ấm đến cho những người bệnh đau ốm.

b) Kể lại trình tự hoạt động

- Từ bốn giờ sáng, em đã cùng mẹ dậy nấu những nồi cháo thịt băm thơm lừng, nóng hổi rồi chở bằng xe máy vào viện.

- Tại bến phát cháo, mọi người mặc tạp dề sạch sẽ, nhanh nhẹn xếp những chiếc bát nhựa và thìa ra bàn dài để chuẩn bị đón khách.

- Từ các phòng bệnh, những bệnh nhân và người nhà xếp hàng dài, dáng người họ gầy gò, khuôn mặt lộ rõ vẻ mệt mỏi, u sầu vì bệnh tật.

- Em cung kính dùng hai tay trao từng bát cháo nóng nghi ngút khói cho các cụ già, kèm theo lời chúc mong các cụ mau khỏe lại.

- Các cụ đón lấy bát cháo, đôi bàn tay run rẩy, ánh mắt ngập tràn lòng biết ơn và gửi lời cảm ơn nghẹn ngào làm em vô cùng cảm động.

c) Ý nghĩa của hoạt động xã hội đó đối với em

- Hoạt động phát cháo giúp em thấu hiểu sâu sắc hơn nỗi đau đớn, vất vả của những người bệnh có hoàn cảnh nghèo khó.

- Em nhận ra tình người ấm áp chính là liều thuốc tinh thần vô giá giúp con người có thêm sức mạnh vượt qua hoạn nạn.

- Em thấy mình cần biết yêu thương, trân trọng sức khỏe của bản thân và sống chan hòa, biết chia sẻ với mọi người xung quanh hơn.

III. Kết bài

- Nồi cháo từ thiện tuy nhỏ bé nhưng chứa đựng tấm lòng vàng và tình yêu thương bao la của cộng đồng dành cho người bệnh. 

- Việc được tham gia phát cháo cùng mẹ đã giúp em trưởng thành hơn rất nhiều trong suy nghĩ và tình cảm của một học sinh cấp hai. 

- Em tự hứa sẽ tiếp tục tham gia nhiều buổi từ thiện ý nghĩa như thế để lan tỏa hơi ấm tình người.

Dàn ý chi tiết Mẫu 5

I. Mở bài

- Sách là ngọn đèn sáng bất diệt của trí tuệ nhân loại, mở ra trước mắt chúng ta những chân trời kiến thức bao la, diệu kỳ. 

- Thế nhưng, đối với các bạn nhỏ ở vùng sâu vùng xa, việc có được một cuốn truyện hay một cuốn sách giáo khoa mới lại là niềm mơ ước lớn lao. 

- Phong trào quyên góp sách vở xây dựng tủ sách cho học sinh vùng cao trường em tổ chức tuần qua đã để lại trong em nhiều suy nghĩ và tình cảm sâu sắc.

II. Thân bài

a) Nêu những thông tin khái quát về hoạt động xã hội

- Chiến dịch xã hội có tên gọi "Tủ sách cho em" nhằm gom góp sách cũ gửi tặng học sinh nghèo miền núi chịu thiên tai.

- Hoạt động được triển khai rộng rãi đến toàn thể các bạn học sinh và thầy cô giáo trong hội đồng sư phạm nhà trường.

- Lễ tiếp nhận quyên góp diễn ra ngay tại sảnh chính của trường dưới mái hiên rộng, vào một buổi chiều thứ Sáu râm mát.

- Tâm trạng em rất hồ hởi, em đã ôm khư khư chồng sách truyện mà mình yêu thích nhất từ nhà đến lớp để sẵn sàng đóng góp.

b) Kể lại trình tự hoạt động

- Đúng hai giờ chiều, tiếng trống trường vang lên rộn rã, các lớp bắt đầu cử đại diện mang sách lên khu vực tập trung.

- Bạn Lan lớp trưởng lớp em có dáng người nhỏ nhắn, tính cách nhanh nhẹn đã dẫn đầu lớp bê một thùng carton sách lớn.

- Em tự tay đặt những cuốn truyện tranh cổ tích, sách ôn tập toán lớp 6 được bọc lót cẩn thận, phẳng phiu vào hòm quyên góp.

- Thầy cô tổng phụ trách đội cẩn thận đón nhận, phân loại sách theo từng khối lớp và ghi chép số lượng vào sổ vàng truyền thống.

- Chúng em còn cùng nhau viết những tấm thiệp nhỏ, nắn nót từng nét chữ gửi gắm lời chúc may mắn, động viên các bạn vùng cao học tốt.

c) Ý nghĩa của hoạt động xã hội đó đối với em

- Chiến dịch quyên góp sách giúp em khơi dậy tinh thần tương thân tương ái, biết chia sẻ nguồn tri thức đến các bạn nhỏ thiếu thốn.

- Em cảm thấy vô cùng hạnh phúc khi những cuốn sách cũ của mình sẽ tiếp tục hành trình cao đẹp, nâng bước chân các bạn đến trường.

- Hoạt động này giúp em biết trân trọng giữ gìn sách vở của mình hơn và nhận ra giá trị lớn lao của việc làm thiện nguyện.

III. Kết bài

- Chương trình quyên góp sách "Tủ sách cho em" thực sự là một hoạt động xã hội vô cùng thiết thực và để lại tiếng vang lớn trong lòng em. 

- Nó chứng minh rằng sự sẻ chia không nằm ở giá trị vật chất to lớn mà nằm ở tấm lòng chân thành của mỗi học sinh. 

- Em mong rằng những cuốn sách nhỏ này sẽ trở thành người bạn đồng hành thân thiết, thắp sáng ước mơ cho các bạn nhỏ vùng cao.