Viết bài văn kể cho bố mẹ nghe một câu chuyện lí thú (hoặc cảm động, hoặc buồn cười, ...) mà em đã gặp ở trường

Dàn ý

I. Mở bài

- Giới thiệu bối cảnh không gian và thời gian khi em ngồi kể chuyện cho bố mẹ nghe.

- Nêu tên hoặc tính chất của câu chuyện ở trường mà em sắp sửa chia sẻ.

- Bày tỏ cảm xúc bồi hồi, hào hứng hoặc xúc động của em lúc bắt đầu kể chuyện.

II. Thân bài

a) Hoàn cảnh xảy ra câu chuyện

- Thời gian cụ thể và địa điểm diễn ra sự việc ở trường học.

- Các nhân vật tham gia vào câu chuyện bao gồm thầy cô, bạn bè xung quanh.

- Miêu tả sơ lược về ngoại hình, trang phục hoặc tính cách của nhân vật chính trong truyện.

- Sự việc khơi nguồn khiến cho câu chuyện ở trường bắt đầu xảy ra.

b) Diễn biến chi tiết của câu chuyện

- Sự việc phát triển với các hành động, cử chỉ và lời nói cụ thể của những người trong cuộc.

- Đỉnh điểm của câu chuyện tạo nên sự bất ngờ, tiếng cười hào hứng hoặc sự xúc động nghẹn ngào.

- Cách giải quyết tình huống của các nhân vật ở trường khi sự việc khép lại.

- Cảm xúc thực tế của em khi trực tiếp trải qua sự việc đó cùng bạn bè.

c) Phản ứng của bố mẹ khi lắng nghe câu chuyện

- Miêu tả hành động, ánh mắt, nụ cười hoặc những cái gật đầu chăm chú của bố mẹ lúc nghe em kể.

- Lời nhận xét, câu hỏi han ân cần hoặc lời khuyên bảo rút ra từ câu chuyện của bố mẹ dành cho em.

- Bầu không khí gia đình trở nên ấm áp, vui vẻ và gắn kết hơn nhờ câu chuyện của em.

d) Suy nghĩ và cảm nhận của em về câu chuyện

- Bài học sâu sắc mà em tự rút ra cho bản thân sau khi sự việc ở trường kết thúc.

- Tình cảm gắn bó, yêu mến của em dành cho mái trường, thầy cô và bạn bè học sinh.

- Sự hạnh phúc của em khi được bố mẹ thấu hiểu, lắng nghe và chia sẻ mọi điều.

III. Kết bài

- Khẳng định lại giá trị tinh thần ý nghĩa của câu chuyện đối với bản thân em.

- Bày tỏ mong muốn sẽ luôn giữ thói quen chia sẻ những vui buồn ở trường với bố mẹ hàng ngày.

Dàn ý chi tiết Mẫu 1

I. Mở bài

- Gia đình luôn là tổ ấm bình yên nhất, nơi em có thể rũ bỏ mọi mệt mỏi sau một ngày học tập căng thẳng tại trường. 

- Vào bữa cơm tối ấm áp ngày hôm qua, khi cả nhà đang quây quần bên những món ăn ngon của mẹ, em đã hào hứng kể cho bố mẹ nghe một câu chuyện vô cùng hài hước vừa xảy ra ở lớp học của em. 

- Câu chuyện buồn cười về một người bạn bốn chân đặc biệt này đã làm cho không khí gian bếp ngập tràn tiếng cười giòn giã.

II. Thân bài

a) Hoàn cảnh xảy ra câu chuyện

- Sự việc hy hữu xảy ra vào tiết học toán thứ ba của ngày thứ Hai đầu tuần, khi cả lớp 6A đang chăm chú nghe giảng.

- Thời tiết lúc đó hơi se lạnh, cửa lớp học mở hé để đón những làn gió mát rượi từ sân trường thổi vào.

- Bỗng nhiên, từ ngoài cửa hiên xuất hiện một chú mèo hoang có bộ lông màu vàng cam mập mạp và đôi mắt tròn xoe như hai viên bi thủy tinh.

b) Diễn biến chi tiết của câu chuyện

- Chú mèo không hề nhút nhát mà thong thả bước vào lớp, nhảy tót lên chiếc bàn trống ở dãy cuối cùng rồi ngồi liếm lông rất sành điệu.

- Bạn Nam là một học sinh vô cùng nghịch ngợm liền lấy bút mực trêu chọc làm chú mèo giật mình kêu hoảng hốt rồi nhảy thẳng lên bục giảng.

- Cô giáo dạy toán đang viết bảng liền giật mình quay lại, nhìn thấy chú mèo đang ngồi chễm chệ trên cuốn giáo án thì bật cười khúc khích.

- Cả lớp em dường như bùng nổ, các bạn học sinh đồng loạt rộ lên tiếng cười thích thú, có bạn còn giả tiếng mèo kêu để trêu đùa.

- Em vừa buồn cười vừa nhanh tay lấy mẩu bánh mì trong ba lô ra dụ dỗ, chú mèo ngoan ngoãn chạy đến ăn rồi được bác bảo vệ bế ra ngoài.

c) Phản ứng của bố mẹ khi lắng nghe câu chuyện

- Nghe em kể đến đoạn chú mèo ngồi trên giáo án, mẹ em đang xới cơm liền bật cười lớn làm đổ vài hạt cơm ra bàn.

- Bố em thì vừa cười vừa gật gù khen chú mèo này hiếu học, ánh mắt bố ánh lên niềm vui sướng khi thấy con mình kể chuyện hoạt bát.

- Mẹ còn ân cần dặn em lần sau thấy động vật hoang vào lớp thì phải cẩn thận tránh để bị cào xước tay.

d) Suy nghĩ và cảm nhận của em về câu chuyện

- Sự cố vui nhộn này đã xua tan đi sự căng thẳng, mệt mỏi của tiết học toán khô khan với những con số phức tạp.

- Em cảm thấy yêu mến lớp học của mình hơn vì nơi đây luôn có những khoảnh khắc bất ngờ và đáng yêu của tuổi học trò.

- Em nhận ra việc kể chuyện cho bố mẹ nghe giúp em giải tỏa áp lực và cảm thấy gia đình luôn gần gũi với mình.

III. Kết bài

- Câu chuyện chú mèo đi lạc vào lớp học tuy giản dị nhưng đã dệt nên một kỷ niệm tuổi thơ vô cùng ngộ nghĩnh dưới mái trường cấp hai. 

- Nhìn thấy nụ cười rạng rỡ của bố mẹ khi lắng nghe mình tâm sự, lòng em dâng lên một nỗi niềm hạnh phúc khó tả. 

- Em tự hứa sẽ luôn chia sẻ những câu chuyện nhỏ mỗi ngày để tình cảm gia đình thêm gắn kết và bền chặt.

Dàn ý chi tiết Mẫu 2

I. Mở bài

- Hôm nay ở trường em đã diễn ra một sự kiện vô cùng đặc biệt và ý nghĩa khiến em không thể quên được. 

- Ngay khi vừa đi học về nhà, em đã sà vào lòng mẹ để kể lại câu chuyện đầy cảm động về nghị lực phi thường của bạn Thành lớp em khi nhận được học bổng vượt khó.

II. Thân bài

a) Hoàn cảnh xảy ra câu chuyện

- Câu chuyện diễn ra vào buổi lễ chào cờ đầu tuần tại sân trường trung học cơ sở dưới ánh nắng ban mai rực rỡ.

- Nhân vật chính là bạn Thành, một học sinh nghèo có dáng người gầy gò, nước da đen sạm và luôn mặc chiếc áo đồng phục sờn cũ.

- Hoàn cảnh gia đình Thành rất khó khăn khi mẹ bạn bị bệnh nặng, bản thân Thành ngoài giờ học phải đi bán vé số để phụ giúp gia đình.

b) Diễn biến chi tiết của câu chuyện

- Khi thầy hiệu trưởng dõng dạc xướng tên Thành lên bục danh dự để nhận phần học bổng nâng bước em đến trường, cả sân trường im phăng phắc.

- Thành bước lên sân khấu với đôi bước chân rụt rè, đôi bàn tay gầy guộc run rẩy đón lấy tấm bảng khen thưởng từ thầy cô.

- Thầy hiệu trưởng đã ôm chặt lấy bờ vai nhỏ bé của Thành và chia sẻ về thành tích học tập luôn đứng đầu khối của bạn ấy suốt năm qua.

- Thành nghẹn ngào phát biểu lời cảm ơn, những giọt nước mắt lăn dài trên khuôn mặt khắc khổ nhưng bừng sáng ý chí kiên cường.

- Em ngồi ở phía dưới khán đài mà sống mũi cay cay, bàn tay vỗ thật lớn cùng các bạn để cổ vũ cho người bạn dũng cảm.

c) Phản ứng của bố mẹ khi lắng nghe câu chuyện

- Mẹ em nghe xong liền ngừng tay nhặt rau, đôi mắt mẹ rơm rớm nước mắt vì quá xúc động trước hoàn cảnh và nghị lực của Thành.

- Bố em trầm ngâm một lúc rồi gật đầu tán thưởng, khen ngợi Thành là một tấm gương sáng về lòng hiếu học mà xã hội cần trân trọng.

- Bố mẹ quay sang nhìn em đầy trìu mến, động viên em nên tìm cách giúp đỡ bạn Thành trong học tập và cuộc sống hàng ngày.

d) Suy nghĩ và cảm nhận của em về câu chuyện

- Câu chuyện của Thành đã giáng một đòn mạnh vào tư tưởng hay đòi hỏi, ham chơi của bản thân em từ trước đến nay.

- Em cảm thấy vô cùng ngưỡng mộ và tự hứa sẽ noi theo tinh thần vượt khó, không bao giờ đầu hàng số phận của bạn.

- Em thấy mình thật may mắn khi có đủ điều kiện học tập và có bố mẹ luôn yêu thương, lo lắng cho từng chút một.

III. Kết bài

- Kể lại câu chuyện của bạn Thành cho bố mẹ nghe đã giúp em hiểu thêm về giá trị của sự nỗ lực và lòng trắc ẩn trong cuộc sống.

- Em tự hứa sẽ học tập thật chăm chỉ, chi tiêu tiết kiệm để có thể gom góp một phần quà nhỏ giúp đỡ bạn. 

- Mái trường không chỉ dạy em kiến thức mà còn dạy em biết yêu thương những mảnh đời bất hạnh xung quanh.

Dàn ý chi tiết Mẫu 3

I. Mở bài

- Mỗi ngày đến trường là một ngày vui bởi nơi đó có thầy cô kính yêu luôn dang rộng vòng tay nâng đỡ chúng em trưởng thành. 

- Để lưu giữ lại những khoảnh khắc thiêng liêng của tình thầy trò, em đã chọn một buổi tối cuối tuần mát mẻ để ngồi trò chuyện cùng bố mẹ. 

- Em đã kể cho bố mẹ nghe về kế hoạch bí mật vô cùng lí thú mà tập thể lớp 7B đã thực hiện để chúc mừng sinh nhật cô giáo chủ nhiệm.

II. Thân bài

a) Hoàn cảnh xảy ra câu chuyện

- Sự việc tuyệt vời này diễn ra vào tiết sinh hoạt lớp ngày thứ Sáu tuần trước tại phòng học rực rỡ ánh đèn của lớp em.

- Cô giáo chủ nhiệm tên là Hương, một người phụ nữ trẻ trung, có giọng nói ngọt ngào và tính cách vô cùng tâm lý, nghiêm khắc nhưng ấm áp.

- Để tạo sự bất ngờ, lớp trưởng đã bí mật lên kế hoạch chuẩn bị hoa, bánh kem và bóng bay từ hai ngày trước mà không cho cô biết.

b) Diễn biến chi tiết của câu chuyện

- Khi tiếng trống báo hiệu tiết học vang lên, cả lớp nhanh chóng tắt hết điện điện phòng, kéo rèm cửa tối om và trốn hết xuống gầm bàn.

- Cô Hương mở cửa bước vào, khuôn mặt ngơ ngác đầy lo lắng khi thấy lớp học vắng tanh không một bóng học sinh nào.

- Ngay lúc cô định quay đi tìm bác bảo vệ, lớp trưởng bất ngờ bật đèn và tất cả chúng em đồng thanh hét lớn câu chúc mừng sinh nhật cô.

- Em đại diện mang bó hoa hồng rực rỡ lên tặng cô, trong khi các bạn khác cùng nhau bắt nhịp bài hát chúc mừng sinh nhật vang dội.

- Cô Hương đứng hình vài giây vì quá ngạc nhiên, rồi cô bật khóc vì xúc động trước tình cảm ngây thơ, chân thành của đám học trò nhỏ.

c) Phản ứng của bố mẹ khi lắng nghe câu chuyện

- Bố em vừa nghe vừa cười rất tươi, bố khen ngợi học sinh thời nay thật thông minh và biết cách thể hiện tình cảm sáng tạo.

- Mẹ em thì tấm tắc khen ngợi tinh thần đoàn kết của tập thể lớp em vì đã cùng nhau tạo nên một kỷ niệm đẹp cho cô giáo.

- Bố mẹ đều cảm thấy an tâm vì em được học tập trong một môi trường giàu tình yêu thương và sự gắn kết như vậy.

d) Suy nghĩ và cảm nhận của em về câu chuyện

- Buổi tiệc sinh nhật bất ngờ ấy đã giúp khoảng cách giữa cô giáo và học sinh chúng em trở nên gần gũi, thân thiết như một gia đình.

- Em cảm thấy vô cùng tự hào về tập thể lớp 7B tinh nghịch nhưng luôn biết sống tình nghĩa và tôn trọng thầy cô.

- Trải nghiệm này làm em nhận ra niềm vui đôi khi đến từ những hành động quan tâm nhỏ bé mà chúng ta dành cho người khác.

III. Kết bài

- Kỷ niệm về ngày sinh nhật của cô Hương sẽ mãi là một mảng màu rực rỡ trong bức tranh ký ức tuổi học trò của em dưới mái trường thân yêu. 

- Việc đem câu chuyện này kể lại cho bố mẹ nghe càng làm tăng thêm niềm vui và sự ấm áp trong ngôi nhà nhỏ của em. 

- Em sẽ tự hứa sẽ luôn chăm ngoan để không phụ lòng mong mỏi, dạy dỗ của cô giáo và tình yêu thương của bố mẹ.

Dàn ý chi tiết Mẫu 4

I. Mở bài

- Sân trường luôn là nơi diễn ra những hoạt động thể thao sôi nổi và đầy nhiệt huyết của lứa tuổi học sinh trung học cơ sở chúng em. 

- Chiều hôm nay, ngay khi vừa bước chân vào nhà với chiếc huy chương vàng trên cổ, em đã lập tức khoe và kể cho bố mẹ nghe về trận chung kết bóng đá đầy kịch tính của lớp mình.

II. Thân bài

a) Hoàn cảnh xảy ra câu chuyện

- Trận đấu bóng đá diễn ra vào chiều thứ Bảy tại sân cỏ nhân tạo của trường, trong khuôn khổ giải thể thao chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam.

- Đối thủ của lớp em là lớp 7C, một đội bóng rất mạnh có những cầu thủ cao lớn, thể lực dồi dào và lối chơi vô cùng rắn rỏi.

- Khung cảnh xung quanh sân bóng ngập tràn tiếng trống vang dội, tiếng reo hò cổ vũ cuồng nhiệt của hàng trăm học sinh và thầy cô.

b) Diễn biến chi tiết của câu chuyện

- Vào hiệp một, đội của em bị dẫn trước một bàn khiến tâm trạng cả đội vô cùng hoang mang, lo lắng và xuống tinh thần rõ rệt.

- Em đá ở vị trí tiền vệ, mồ hôi ướt đẫm áo, đôi chân mỏi nhừ vì phải liên tục chạy đua và tranh chấp bóng quyết liệt trên sân.

- Sang hiệp hai, nhờ lời động viên của thầy thể dục, chúng em lấy lại tự tin, phối hợp nhịp nhàng và ghi liền hai bàn thắng lội ngược dòng.

- Khoảnh khắc tiếng còi mãn cuộc vang lên, cả đội lao vào ôm chầm lấy nhau, nhảy lên ăn mừng sung sướng trong những giọt nước mắt hạnh phúc.

- Chúng em cùng nhau giơ cao chiếc cúp vô địch, cảm giác mọi mệt mỏi, đau nhức ở chân tay như hoàn toàn biến mất.

c) Phản ứng của bố mẹ khi lắng nghe câu chuyện

- Bố em vốn là một người đam mê thể thao nên nghe em kể đến đoạn ghi bàn thắng quyết định, bố liền đứng bật dậy đập tay chúc mừng em.

- Mẹ em vừa cười vừa lấy khăn lau mồ hôi trên trán cho em, ánh mắt ngập tràn niềm tự hào về đứa con trai mạnh mẽ, khỏe khoắn.

- Bố mẹ cùng nhau ngắm nhìn chiếc huy chương vàng và chúc mừng thành tích xuất sắc mà tập thể lớp em đã đạt được.

d) Suy nghĩ và cảm nhận của em về câu chuyện

- Trận đấu bóng đá đã để lại cho em một bài học vô cùng sâu sắc về tinh thần đồng đội và ý chí kiên cường, không bao giờ bỏ cuộc.

- Em nhận ra rằng chiến thắng không phải của riêng cá nhân ai mà là kết quả của sự đoàn kết, thấu hiểu lẫn nhau giữa các thành viên.

- Em cảm thấy vô cùng hạnh phúc khi những nỗ lực rèn luyện thể thao của mình được bố mẹ công nhận và ủng hộ hết lòng.

III. Kết bài

- Trận bóng đá kịch tính ở trường hôm nay thực sự là một trải nghiệm tuyệt vời, giúp em rèn luyện cả về thể chất lẫn tinh thần. 

- Câu chuyện thể thao đầy lửa này đã mang đến cho gia đình em một buổi tối tràn ngập niềm vui và sự tự hào. 

- Em sẽ tiếp tục rèn luyện thể thao chăm chỉ để vừa có sức khỏe tốt phục vụ học tập, vừa mang lại nhiều niềm vui cho bố mẹ.

Dàn ý chi tiết Mẫu 5

I. Mở bài

- Học tập không chỉ gói gọn trong những trang sách giáo khoa khô khan mà còn nằm ở những hoạt động ngoại khóa đầy trải nghiệm bổ ích bên ngoài lớp học. 

- Sau một ngày tham gia hội chợ tự quản tại trường, em đã vội vã chạy về nhà để chia sẻ với bố mẹ những điều lý thú mà mình đã trải qua. 

- Đó là câu chuyện về gian hàng bán đồ tái chế của tổ em với những bài học kinh doanh đầu đời vô cùng vui nhộn.

II. Thân bài

a) Hoàn cảnh xảy ra câu chuyện

- Hội chợ "Kế hoạch nhỏ" được nhà trường tổ chức vào ngày thành lập Đoàn tại khu vực sân trường trang trí nhiều biểu ngữ rực rỡ.

- Tổ của em gồm sáu thành viên đã cùng nhau thiết kế một gian hàng nhỏ mang tên "Góc Xanh" để bán các sản phẩm handmade làm từ chai nhựa cũ.

- Em được phân công nhiệm vụ làm nhân vật thu hút khách hàng, ăn mặc một bộ trang phục chú hề ngộ nghĩnh với chiếc mũi đỏ cà chua.

b) Diễn biến chi tiết của câu chuyện

- Lúc sáng sớm, gian hàng của tổ em vắng tanh không có ai ngó ngàng tới khiến cả nhóm vô cùng lo lắng, ngồi ủ rũ bên đống sản phẩm.

- Để thay đổi tình hình, em đã lấy loa cầm tay ra đứng trước gian hàng nhảy múa và đọc những câu vè hài hước để mời gọi mọi người.

- Hành động vui nhộn của em đã thu hút rất đông các bạn học sinh và thầy cô kéo đến xem, cười nói vô cùng vui vẻ.

- Các sản phẩm như chậu cây làm từ vỏ chai, ống đựng bút bằng bìa carton nhanh chóng được bán sạch vẽ nên niềm vui sướng cho cả đội.

- Chúng em cùng nhau đếm số tiền lãi thu được, cảm giác tự hào dâng trào khi thấy công sức lao động của mình đã có kết quả xứng đáng.

c) Phản ứng của bố mẹ khi lắng nghe câu chuyện

- Bố em nghe xong liền cười lớn, xoa đầu khen em có khiếu hài hước và có tài năng làm kinh doanh, marketing từ nhỏ.

- Mẹ em thì chăm chú hỏi xem số tiền lãi chúng em sẽ dùng làm gì và khen ngợi ý tưởng bảo vệ môi trường của gian hàng.

- Bố mẹ đều tỏ ra hào hứng khi thấy em biết tự lập, tự tin giao tiếp trước đám đông thông qua hoạt động ý nghĩa của trường.

d) Suy nghĩ và cảm nhận của em về câu chuyện

- Hội chợ trường đã mang lại cho em những kiến thức thực tế vô cùng quý báu về kỹ năng làm việc nhóm và sự sáng tạo trong công việc.

- Em cảm thấy trân trọng hơn giá trị của đồng tiền vì hiểu được để làm ra một sản phẩm và bán được nó cần nhiều công sức thế nào.

- Niềm vui lớn nhất của em là được mang toàn bộ số tiền lãi thu được để đóng góp vào quỹ từ thiện giúp đỡ trẻ em khuyết tật.

III. Kết bài

- Câu chuyện tham gia hội chợ trường học đã để lại trong em những bài học đầu đời vô cùng sâu sắc và tràn ngập niềm vui lí thú. 

- Buổi tối chia sẻ cùng bố mẹ đã giúp em nhận ra gia đình luôn là bệ phóng vững chắc, luôn lắng nghe và ủng hộ mọi bước đi trưởng thành của em. 

- Em sẽ cố gắng tham gia nhiều hoạt động bổ ích hơn nữa để vừa hoàn thiện bản thân, vừa có thêm nhiều câu chuyện hay kể cho bố mẹ nghe.