-
PHẦN 5: DI TRUYỀN HỌC
-
CHƯƠNG I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ
-
CHƯƠNG II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN
- Bài 11: Quy luật phân li
- Bài 12: Quy luật phân li độc lập
- Bài 13: Sự tác động của nhiều gen và tính đa hiệu của gen
- Bài 14: Di truyền và liên kết
- Bài 15: Di truyền liên kết với giới tính
- Bài 16: Di truyền ngoài nhiễm sắc thể
- Bài 17: Ảnh hưởng của môi trường đến sự biểu hiện của gen
- Bài 18: Bài tập chương II
-
CHƯƠNG III. DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ
-
CHƯƠNG IV: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC
-
CHƯƠNG V: DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI
-
-
PHẦN 6: TIẾN HÓA
-
CHƯƠNG I. BẰNG CHỨNG TIẾN HÓA
-
CHƯƠNG II: NGUYÊN NHÂN VÀ CƠ CHẾ TIẾN HÓA
- Bài 35: Học thuyết tiến hóa cổ điển
- Bài 36: Thuyết tiến hóa hiện đại
- Bài 37: Các nhân tố tiến hóa
- Bài 38: Các nhân tố tiến hóa (tiếp theo)
- Bài 39: Quá trình hình thành các đặc điểm thích nghi
- Bài 40: Loài sinh học và các cơ chế cách li
- Bài 41: Quá trình hình thành loài
- Bài 42: Nguồn gốc chung và chiều hướng tiến hóa của sinh giới
-
CHƯƠNG III. SỰ PHÁT SINH VÀ PHÁT TRIỂN SỰ SỐNG TRÊN TRÁI ĐẤT
-
-
PHẦN 7: SINH THÁI HỌC
Giải sinh học 12 Nâng cao, giải bài tập sinh học 12 - Để học tốt sinh học 12 Nâng cao
Bài 13: Sự tác động của nhiều gen và tính đa hiệu của gen
Quan sát hình 13.1 và cho biết:
Quan sát hình 13.1 và cho biết:
Đề bài
Quan sát hình 13.1 và cho biết:
- Kiểu gen và số loại giao tử của F1.
- Sơ đồ kiểu gen từ F1 đến F2 và tỉ lệ các nhóm kiểu gen (KG) sau đây:
....(A-B-) :…(A-bb) :…(aaB-) :…aabb
- Nhận xét về sự tương quan giữa các KG với các kiểu hình (KH) ở F2 khi đối chiếu tỉ lệ KH và nhóm tỉ lệ KG trên.
- Kiểu gen P.
Lời giải chi tiết
- F2 có 16 tổ hợp kiểu hình = 4 × 4 → F1 dị hợp về 2 cặp gen: AaBb
F1 tạo 4 loại giao tử với tỉ lệ ngang nhau: AB = Ab = aB = ab = 1/4
- Sơ đồ lai:
F1 × F1: AaBb × AaBb
GP: AB, Ab, aB, ab AB, Ab, aB, ab
F2:
| AB | Ab | aB | ab | |
| AB | AABB | AABb | AaBB | AaBb |
| Ab | AABb | AAbb | AaBb | Aabb |
| aB | AaBB | AaBb | aaBB | aaBb |
| Ab | AaBb | Aabb | aaBb | aabb |
Tỉ lệ các nhóm kiểu gen:
9 (A-B-) : 3 (A-bb) : 3 (aaB-) : 1 aabb
- Nhận xét:
9 (A-B-): 9 màu đỏ thẫm
3 (A-bb) : 3 (aaB-) : 1 aabb: 7 màu trắng
→ Như vậy, trong kiểu gen có 2 gen trội tương tác với nhau cho hoa đỏ thẫm, kiểu gen chỉ có 1 gen trội hay toàn gen lặn cho hoa màu trắng.
- F1 có kiểu gen AaBb nhận giao tử từ hoa đỏ thẫm là AB → hoa đỏ thẫm có kiểu gen AABB, nhận giao tử từ hoa trắng là ab → hoa trắng có kiểu gen: aabb.
Loigiaihay.com
Bình luận
Chia sẻ
- Quan sát hình 13.2 và xác định:
- Câu 1 trang 53 SGK Sinh học 12 nâng cao
- Câu 2 trang 53 SGK Sinh học 12 nâng cao
- Câu 3 trang 53 SGK Sinh học 12 nâng cao
- Câu 4 trang 53 SGK Sinh học 12 nâng cao
>> Xem thêm
Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Sinh lớp 12 - Xem ngay
Group Ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí
Các bài khác cùng chuyên mục
- Trên lãnh thổ nước ta có những vùng nào và những khoảng thời gian nào nhiều nước và khan hiếm nước?
- Để cải tạo đất nghèo đạm, người ta thường trồng những cây nào đầu tiên hoặc trồng xen canh với các cây đang canh tác?
- Từ hình 61.2, hãy mô tả chu trình nước trong thiên nhiên.
- Hãy lấy một ví dụ về hệ sinh thái quanh nơi ở của mình và chỉ ra thành phần cấu trúc của nó.
- Quan sát hình 58.2, hãy chỉ ra quá trình biến đổi của nền đáy, mực nước và sự thay thế của các quần xã sinh vật.
- Trên lãnh thổ nước ta có những vùng nào và những khoảng thời gian nào nhiều nước và khan hiếm nước?
- Để cải tạo đất nghèo đạm, người ta thường trồng những cây nào đầu tiên hoặc trồng xen canh với các cây đang canh tác?
- Từ hình 61.2, hãy mô tả chu trình nước trong thiên nhiên.
- Hãy lấy một ví dụ về hệ sinh thái quanh nơi ở của mình và chỉ ra thành phần cấu trúc của nó.
- Quan sát hình 58.2, hãy chỉ ra quá trình biến đổi của nền đáy, mực nước và sự thay thế của các quần xã sinh vật.
