200+ đề đọc hiểu Văn 8 | Luyện đề đọc hiểu lớp 8
80+ Đề đọc hiểu Tiểu thuyết - Luyện đề đọc hiểu Văn 8 Đọc hiểu Cậu bé nạo ống khói (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8>
Chiều qua, tôi đến khu nữ sinh, ở cạnh khu Baretti của chúng tôi, để đưa cho cô giáo của em Xinvia bài chép về truyện cậu bé Pađôva mà cô muốn đọc. Trong khu có đến bảy trăm nữ sinh. Lúc tôi đến thì học trò bắt đầu ra về, ai nấy đều vui vẻ được nghỉ học một đợt vào những ngày đầu tháng mười một.
Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi:
CẬU BÉ NẠO ỐNG KHÓI(1)
31 tháng mười
Chiều qua, tôi đến khu nữ sinh, ở cạnh khu Baretti của chúng tôi, để đưa cho cô giáo của em Xinvia bài chép về truyện cậu bé Pađôva mà cô muốn đọc. Trong khu có đến bảy trăm nữ sinh. Lúc tôi đến thì học trò bắt đầu ra về, ai nấy đều vui vẻ được nghỉ học một đợt vào những ngày đầu tháng mười một.
Trước cổng trường, bên kia đường phố, một cậu bé nạo ống khói đang đứng, tay tựa vào tường, đầu gục vào tay. Người cậu đen ngòm những bồ hóng(2), cũng như cái bị, mấy cái chổi và cái nạo của cậu, và cậu khóc nức nở, não nuột quá chừng.
Hai ba nữ sinh lớp hai lại gần, hỏi cậu tại sao mà khóc như vậy.
Nhưng cậu bé nạo ống khói không trả lời, và cứ khóc mãi.
Các bạn nữ sinh lại hỏi: - Kìa, nói đi, bạn làm sao vậy? Tại sao bạn khóc?
Cậu bé bỏ cánh tay xuống, để lộ một gương mặt trông hết sức hiền hậu, và kể lại là đi nạo mấy ống khói, được số tiền cộng lại là ba hào, nhưng chẳng may rơi mất, vì vô ý bỏ vào cái túi áo thủng ...
Cậu bé tội nghiệp không dám trở về nhà chủ vì sợ bị đánh.
Nói rồi, cậu lại càng khóc thảm thiết hơn, đầu gục vào cánh tay như một kẻ tuyệt vọng.
Các nữ sinh nhìn nhau, vẻ mặt rất nghiêm chỉnh; một số nữa cũng kéo đến, bé có, lớn có, con em những công nhân nghèo cũng như con nhà giàu, tay ôm cặp sách. Một nữ sinh vào loại lớn, đội cái mũ có cắm chiếc lông chim xanh, lấy hai đồng xu trong túi ra và nói:
- Mình chỉ có hai xu, chúng ta hãy góp nhau lại.
- Mình cũng có hai xu đây, - một cô bé mặc áo đỏ nói. - Thế nào tất cả chúng ta cũng kiếm đủ ba hào!
Thế là các nữ sinh lên tiếng gọi: "Amelia, Luighia, Anna, một xu nhé. Ai có xu đưa đây!"
Một vài cô mang tiền đi mua vở và mua hoa. Họ liền vội vàng đem tiền đến. Những cô khác bé hơn biếu những đồng trinh. Cô nữ sinh đội mũ cắm lông xanh, thu tiền và lên tiếng đếm:
- Tám, mười, mười lăm xu! Chưa đủ, phải thêm nữa!
Một chị con gái, hình như là phụ giáo, đi tới và cho một hào. Tất cả nữ sinh tíu tít hoan nghênh chị. Thế là chỉ còn thiếu năm xu nữa thôi!
- Kia, các chị lớp bốn đang tới kìa, họ có tiền đấy, - một em bé nói.
Lớp bốn tới nơi, tiền lại càng nhiều. Các bạn nữ sinh xúm quanh cậu bé nạo ống khói; và thật là thích mắt nhìn cái cảnh cậu bé đen ngòm, hiền hậu, ở giữa đám nữ sinh xinh xắn, đáng yêu, mặc áo đủ màu, tóc xõa phất phới, người cắm lông chim tươi màu, kẻ thắt ruy băng bằng lụa.
Số tiền ba hào đã đủ, nhưng xu vẫn tiếp tục đổ ra như mưa. Những em bé không có tiền, cũng lách qua giữa các chị lớn, đem cho những chùm hoa nho nhỏ, gọi là cũng góp phần mình.
Bỗng bác gác cổng chạy tới, nói to: "Bà hiệu trưởng đến".
Tức thì các nữ sinh bỏ chạy tứ tung như một đàn chim sẻ.
Cậu bé nạo ống khói còn lại một mình trên đường phố, đứng lau nước mắt. Không những hai tay cậu đầy cả xu, mà các bạn nữ sinh còn luồn vào khuyết áo của cậu, đút vào túi áo, và cả trong mũ của cậu không biết bao nhiêu là chùm hoa nho nhỏ.
(Ét-môn- đô đơ A-mi-xi, Những tấm lòng cao cả, Nxb Văn học, 2013)
(1) Ở các nước ôn đới, trẻ con nghèo thường đi làm nghề nạo ống khói lò sưởi, nhà bếp, vì thân hình nhỏ dễ chui vào ống khói.
(2) Bồ hóng: mảng bụi đen đóng lại trên vách bếp, nóc bếp.
Văn bản sử dụng ngôi kể nào?
Quan sát cách xưng hô của người kể trong toàn văn bản
Ngôi kể thứ nhất
Giải thích:
Văn bản mở đầu bằng “tôi đến khu nữ sinh…”, người kể trực tiếp chứng kiến và kể lại sự việc nên xác định là ngôi kể thứ nhất.
Chỉ ra một lời dẫn gián tiếp trong văn bản.
Xem lời giải
Xác định chủ đề của văn bản Cậu bé nạo ống khói.
Xem lời giải
Em có suy nghĩ như thế nào về chi tiết kết thúc câu chuyện:
“Không những hai tay cậu đầy cả xu, mà các bạn nữ sinh còn luồn vào khuyết áo của cậu, đút vào túi áo, và cả trong mũ của cậu không biết bao nhiêu là chùm hoa nhỏ.”
Xem lời giải
Tác phẩm đã để lại trong lòng người đọc nhiều thông điệp ý nghĩa. Thông điệp nào có ý nghĩa nhất đối với em? Vì sao?
Xem lời giải
- Đọc hiểu Sống mãi với thủ đô (Nguyễn Huy Tưởng) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8
- Đọc hiểu Muốn bán mười sáu người (Trích, Vũ Trọng Phụng) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8
- Đọc hiểu Chiến binh cầu vồng (Andrea Hirata) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8
- Đọc hiểu Số đỏ (Vũ Trọng Phụng) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8
- Đọc hiểu Dấu chân người lính (Nguyễn Minh Châu) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục
- Đọc hiểu Cha và con và tàu bay (Nguyễn Ngọc Thuần) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8
- Đọc hiểu Người chạy cuối cùng (John Ruskin) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8
- Đọc hiểu Chiều dày của bức tường (Phạm Sông Hồng) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8
- Đọc hiểu Cậu bé nạo ống khói (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8
- Đọc hiểu Một cơn giận (Thạch Lam) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8
- Đọc hiểu Cha và con và tàu bay (Nguyễn Ngọc Thuần) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8
- Đọc hiểu Người chạy cuối cùng (John Ruskin) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8
- Đọc hiểu Chiều dày của bức tường (Phạm Sông Hồng) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8
- Đọc hiểu Cậu bé nạo ống khói (Ét-môn-đô đơ A-mi-xi) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8
- Đọc hiểu Một cơn giận (Thạch Lam) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8





Danh sách bình luận