Giải VBT Toán lớp 2 tích hợp phát triển năng lực số
Chủ đề 10. Các số trong phạm vi 1000 VBT Toán lớp 2 Tíc.. Giải Bài 50. So sánh các số tròn trăm, tròn chục (Tiết 2) trang 40 VBT Toán lớp 2 - Tích hợp PTNL số
Đúng ghi Đ, sai ghi S.
Bài 1
Đúng ghi Đ, sai ghi S.
Phương pháp giải:
So sánh hai số ở mỗi phép tính, đúng thì ghi Đ, sai thì ghi S.
Lời giải chi tiết:
Bài 2
Viết các số: 760; 670; 600; 700 theo thứ tự:
a) Từ bé đến lớn: …………………………………………………
b) Từ lớn đến bé: …………………………………………………
Phương pháp giải:
So sánh các số rồi sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc từ lớn đến bé.
Lời giải chi tiết:
a) Từ bé đến lớn: 600; 670; 700; 760
b) Từ lớn đến bé: 760; 700; 670; 600
Bài 3
Rô-bốt có một cánh cửa bí mật. Để mở cánh cửa đó, Rô-bốt cần bấm vào các nút theo thứ tự các số từ lớn đến bé.
Cách bấm nào dưới đây giúp Rô-bốt mở cánh cửa?
A. D-C-A-B
B. D-A-C-B
C. B-C-A-D
D. B-A-C-D
Phương pháp giải:
So sánh các số trên các nút rồi sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến bé.
Lời giải chi tiết:
Vì 1 000 > 900 > 820 > 90
Thứ tự bấm là: B – C – A – D
Chọn C.
Bài 4
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Trên tường treo các tấm thẻ số như hình vẽ:
Mỗi lượt, Rô-bốt có thể thay đổi vị trí của hai tấm thẻ cạnh nhau.
Vậy Rô-bốt cần ít nhất …………………… lượt để sắp xếp các tấm thẻ theo thứ tự từ lớn đến bé.
Phương pháp giải:
Đổi chỗ hai thẻ đứng cạnh nhau để sắp xếp các số từ lớn đến bé, rồi đếm số lượt đổi ít nhất.
Lời giải chi tiết:
Thứ tự các số từ lớn đến bé là 1 000, 500, 480, 380.
Để đưa các thẻ về đúng thứ tự từ lớn đến bé bằng cách đổi chỗ các tấm thẻ cạnh nhau, Rô-bốt cần thực hiện ít nhất 4 lượt đổi chỗ.
Vậy Rô-bốt cần ít nhất 4 lượt để sắp xếp các tấm thẻ theo thứ tự từ lớn đến bé.
Bình luận
Chia sẻ
- Giải Bài 51. Số có ba chữ số (Tiết 1) trang 41 VBT Toán lớp 2 - Tích hợp PTNL số
- Giải Bài 51. Số có ba chữ số (Tiết 2) trang 42 VBT Toán lớp 2 - Tích hợp PTNL số
- Giải Bài 51. Số có ba chữ số (Tiết 3) trang 43 VBT Toán lớp 2 - Tích hợp PTNL số
- Giải Bài 52. Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị (Tiết 1) trang 45 VBT Toán lớp 2 - Tích hợp PTNL số
- Giải Bài 52. Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị (Tiết 2) trang 46 VBT Toán lớp 2 - Tích hợp PTNL số
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục
- Giải Bài 60. Phép cộng (có nhớ) trong phạm vi 1000 (Tiết 3) trang 65 VBT Toán lớp 2 - Tích hợp PTNL số
- Giải Bài 60. Phép cộng (có nhớ) trong phạm vi 1000 (Tiết 2) trang 64 VBT Toán lớp 2 - Tích hợp PTNL số
- Giải Bài 60. Phép cộng (có nhớ) trong phạm vi 1000 (Tiết 1) trang 63 VBT Toán lớp 2 - Tích hợp PTNL số
- Giải Bài 59. Phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 1000 (Tiết 2) trang 62 VBT Toán lớp 2 - Tích hợp PTNL số
- Giải Bài 59. Phép cộng (không nhớ) trong phạm vi 1000 (Tiết 1) trang 61 VBT Toán lớp 2 - Tích hợp PTNL số
Danh sách bình luận