content-pc content-tablet content-mobile
Giải VBT Tiếng Việt lớp 4 tích hợp phát triển năng lực số Tuần 2. Mỗi người một vẻ VBT Tiếng Việt lớp 4 Tích hợp ..

Giải Bài 4. Công chúa và người dẫn chuyện trang 13 VBT Tiếng Việt 4 - Tích hợp PTNL số


Đánh dấu ✓ vào □ ở cột phù hợp với mỗi chi tiết thể hiện thái độ của Giét-xi với từng vai diễn.

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Đọc 1

Đánh dấu ✓ vào □ ở cột phù hợp với mỗi chi tiết thể hiện thái độ của Giét-xi với từng vai diễn.

Phương pháp giải:

Em đọc lại phần đầu câu chuyện, xem Giét-xi vui hay buồn khi được giao từng vai diễn.

Lời giải chi tiết:

Đọc 2

Khoanh vào chữ cái trước điều mẹ muốn nhắn nhủ với Giét-xi qua việc nhổ cỏ và cuộc nói chuyện trong vườn.

A. Nhổ cỏ là việc cần thiết để giữ khu vườn sạch đẹp, gọn gàng.

B. Mỗi loài hoa đẹp theo cách riêng, cũng như mỗi người đều có giá trị riêng.

C. Mỗi loài hoa cần được chăm sóc cẩn thận thì mới có thể phát triển tốt.

D. Vai công chúa không quan trọng bằng vai người dẫn chuyện.

Phương pháp giải:

Em đọc lời mẹ nói về vẻ đẹp của mỗi loài hoa và giọng đọc của Giét-xi để chọn ý phù hợp.

Lời giải chi tiết:

Chọn B. Mỗi loài hoa đẹp theo cách riêng, cũng như mỗi người đều có giá trị riêng.

Đọc 3

Em học được bài học gì qua câu chuyện trên?

Phương pháp giải:

Em nghĩ về lời mẹ khuyên Giét-xi rồi nêu điều mình học được.

Lời giải chi tiết:

Qua câu chuyện, em hiểu rằng mỗi người đều có nét đẹp, khả năng và giá trị riêng. Em cần tự tin vào bản thân, trân trọng những gì mình có và cố gắng làm tốt việc phù hợp với mình.

Luyện từ và câu

Gạch dưới danh từ chỉ người trong đoạn văn sau:

Sau bữa ăn trưa, cô giáo thông báo Giét-xi được chọn đóng vai công chúa trong vở kịch sắp tới. Cảm nhận được ánh mắt ngưỡng mộ của bạn bè, Giét-xi vui lắm.

Phương pháp giải:

Em tìm những từ gọi tên người trong đoạn văn. Chú ý cả tên riêng của nhân vật.

Lời giải chi tiết:

Sau bữa ăn trưa, cô giáo thông báo Giét-xi được chọn đóng vai công chúa trong vở kịch sắp tới. Cảm nhận được ánh mắt ngưỡng mộ của bạn bè, Giét-xi vui lắm.

Viết

Dựa vào các ý đã tìm ở bài tập 2 trong hoạt động Viết (Bài 3), hãy viết đoạn văn theo yêu cầu trong SGK, trang 21 – 22.

Phương pháp giải:

- Em giới thiệu câu chuyện mình yêu thích, nêu lí do cùng những chi tiết làm em nhớ nhất.

- Cuối đoạn, em nói cảm nghĩ hoặc bài học của mình. Em viết các câu liền nhau thành một đoạn văn.

Lời giải chi tiết:

Tham khảo: Trong số những câu chuyện đã đọc, em ấn tượng nhất là truyện "Sự tích cây vú sữa". Câu chuyện gợi cho em những suy nghĩ sâu sắc về tình mẫu tử thiêng liêng. Người mẹ nào cũng dành những điều tốt đẹp cho con. Bên cạnh đó, câu chuyện còn cho thấy hậu quả khi con cái không nghe lời cha mẹ. Cậu bé trong truyện vì ham chơi mà bỏ nhà đi, đến khi trở về thì mẹ đã hoá thành cây vú sữa. Cuối cùng, chi tiết những giọt sữa trắng ngần, ngọt ngào như tình thương của mẹ khiến em vô cùng xúc động. Bởi những giọt sữa ấy giống như dòng sữa mẹ nuôi con ngày nhỏ, là tình yêu thương bao la, dịu dàng và không bao giờ vơi cạn của mẹ dành cho con cái. Câu chuyện nhắc nhở em phải luôn biết ngoan ngoãn, hiếu thảo và yêu thương cha mẹ của mình.

Vận dụng

Viết 1 câu hỏi dành cho nhân vật có tài năng nổi bật trong câu chuyện mà em đã đọc.

Phương pháp giải:

Em chọn một nhân vật có tài năng nổi bật trong câu chuyện đã đọc và đặt một câu hỏi về tài năng ấy. Cuối câu hỏi, em viết dấu chấm hỏi.

Lời giải chi tiết:

Giét-xi ơi, bạn đã luyện đọc như thế nào để có giọng đọc truyền cảm vậy?


Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu

Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Việt 4 - Xem ngay

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...
Gửi bài tập - Có ngay lời giải