Giải VBT Tiếng Việt lớp 4 tích hợp phát triển năng lực số
Tuần 19. Sống để yêu thương VBT Tiếng Việt lớp 4 Tích h.. Giải Bài 1. Hải thượng lãn ông trang 4 VBT Tiếng Việt 5 - Tích hợp PTNL số>
Khoanh vào chữ cái trước cách Hải Thượng Lãn Ông học nghề y?
Đọc 1
Khoanh vào chữ cái trước cách Hải Thượng Lãn Ông học nghề y?
A. Tìm đến thầy thuốc giỏi chữa bệnh ở quê xin học nghề.
B. Lên kinh đô vào trường nổi tiếng học nghề y.
C. Tự học qua sách vở và qua việc chữa bệnh giúp dân.
D. Trèo đèo lội suối tìm thuốc quý để thử hiệu quả.
Phương pháp giải:
Đọc đoạn thứ hai của bài Hải Thượng Lãn Ông, từ việc ông bị ốm đến khi về quê. Tìm cách ông học sau khi không gặp được thầy giỏi ở kinh đô.
Lời giải chi tiết:
Chọn C.
Ông về quê đọc sách, vừa tự học vừa chữa bệnh giúp dân. Vì vậy, cách học của ông gồm học qua sách và qua thực tế chữa bệnh. Ông không học ở một trường nổi tiếng; việc tìm thuốc quý cũng không phải cách học được nêu ở đoạn này.
Đọc 2
Viết 2 – 3 câu nêu cảm nghĩ của em về những phẩm chất tốt đẹp của Hải Thượng Lãn Ông.
Phương pháp giải:
Đọc đoạn kể ông chữa cho con người thuyền chài và đoạn nói ông nghiên cứu, viết sách. Chọn phẩm chất em khâm phục và nêu việc làm chứng minh.
Lời giải chi tiết:
Em rất khâm phục Hải Thượng Lãn Ông vì ông chăm học, tận tâm và giàu lòng nhân ái. Ông chữa bệnh cho người nghèo không lấy tiền, còn cho họ gạo, củi và dầu đèn. Em muốn học ở ông tinh thần giúp đỡ người khác.
Luyện từ và câu 1
Mỗi kết hợp từ sau có phải là câu không? Đánh dấu ✓ vào □ ở cột tương ứng.

Phương pháp giải:
- Với từng kết hợp từ, tự hỏi: lời này đã diễn đạt trọn một ý chưa?
- Một câu có thể kể, hỏi hoặc bày tỏ cảm xúc; không phải cứ ít từ là chưa thành câu.
Lời giải chi tiết:

Giải thích: “bị ốm nặng”, “gia đình người thuyền chài”, “chạy đến nhờ cậy Hải Thượng Lãn Ông” chỉ là các bộ phận câu, chưa diễn đạt trọn ý độc lập.
Luyện từ và câu 2
Nối kiểu câu với mục đích sử dụng tương ứng.

Phương pháp giải:
Dựa vào tên kiểu câu và ý định của người nói: kể điều gì, hỏi điều chưa rõ, yêu cầu làm việc hay bộc lộ cảm xúc.
Lời giải chi tiết:

Luyện từ và câu 3
Dựa vào tranh sau đặt câu theo yêu cầu:

a. 1 câu kể
b. 1 câu hỏi
c. 1 câu khiến
d. 1 câu cảm
Phương pháp giải:
- Quan sát người, đồ vật và việc làm trong tranh.
- Dùng câu kể để nói việc đang thấy; câu hỏi kết thúc bằng dấu hỏi; câu khiến có lời đề nghị; câu cảm có từ bộc lộ cảm xúc.
Lời giải chi tiết:
a. Cô bác sĩ đang khám bệnh cho bạn nhỏ.
b. Bạn nhỏ bị đau ở đâu?
c. Cháu ngồi ngay ngắn để cô khám nhé!
d. Cô bác sĩ tận tình quá!
Viết 1
Dựa vào đoạn văn ở bài tập 1 (SGK, trang 10 – 11), viết số thứ tự của các câu phù hợp vào chỗ trống

Phương pháp giải:
- Đọc tám câu được đánh số trong đoạn văn về nhỏ Thắm ở SGK trang 10–11.
- Tách câu giới thiệu bạn, những câu kể kỉ niệm và nỗi nhớ, rồi câu khẳng định tình bạn bền chặt.
Lời giải chi tiết:
Mở đầu: Câu số 1
Triển khai: Câu số 2, 3, 4, 5, 6, 7
Kết thúc: Câu số 8
Viết 2
Viết lại 3 từ ngữ trực tiếp biểu đạt tình cảm, cảm xúc của người viết với người bạn thân.
Phương pháp giải:
- Đọc phần triển khai của đoạn văn về nhỏ Thắm ở SGK trang 10–11.
- Tìm những từ nói thẳng cảm giác gần gũi và nỗi nhớ của người kể.
Lời giải chi tiết:
Ba từ ngữ: ấm áp; thân thiết; nhớ
Vận dụng
Viết 2 – 3 câu nêu tình cảm, cảm xúc của em với nhân vật Hải Thượng Lãn Ông.
Phương pháp giải:
- Nhớ việc Hải Thượng Lãn Ông tận tình cứu người nghèo.
- Viết một câu nêu cảm xúc và một câu giải thích điều làm em có cảm xúc ấy.
Lời giải chi tiết:
Em kính trọng và biết ơn Hải Thượng Lãn Ông. Tấm lòng thương người cùng tinh thần hết lòng cứu chữa bệnh nhân của ông khiến em vô cùng cảm phục.
Các bài khác cùng chuyên mục
- Giải Bài 11. Sáng tháng năm trang 29 VBT Tiếng Việt 4 - Tích hợp PTNL số
- Giải Bài 10. Cảm xúc trường xa trang 27 VBT Tiếng Việt 4 - Tích hợp PTNL số
- Giải Bài 9. Sự tích con rồng cháu tiên trang 24 VBT Tiếng Việt 4 - Tích hợp PTNL số
- Giải Bài 8. Trên khóm tre đầu ngõ trang 22 VBT Tiếng Việt 4 - Tích hợp PTNL số
- Giải Bài 7. Con muốn làm một cái cây trang 19 VBT Tiếng Việt 4 - Tích hợp PTNL số




Danh sách bình luận