Hãy nêu các hình thức di chuyển của chim. Hãy nêu những tập tính kiếm ăn và sinh sản của chim.

Bình chọn:
3.7 trên 23 phiếu

Giải bài tập câu hỏi thảo luận trang 148 SGK Sinh học 7. Hãy nêu các hình thức di chuyển của chim. Hãy nêu những tập tính kiếm ăn và sinh sản của chim.

Đề bài

- Hãy nêu các hình thức di chuyển của chim.

- Hãy nêu những tập tính kiếm ăn và sinh sản của chim.

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Xem lại Đa dạng và đặc điểm chung của lớp Chim

Lời giải chi tiết

* Lớp chim có các hình thức di chuyển khá đa dạng, song có thể chia thành 3 hình thức chính:

   - Di chuyển bằng cách bay: có kiểu bay đập cánh (sẻ, bồ câu, cú, quạ) và bay lượn (hải âu, diều hâu, cắt,…)

   - Di chuyển bằng cách đi, chạy: đà điểu, nhóm gia cầm, chim cút, quốc,…

   - Di chuyển bằng cách bơi: chim cánh cụt.

 Nhìn chung, các cách di chuyển của chim có mối liên hệ chặt chẽ với nhau và các loài trong lớp chim sử dụng linh hoạt các kiểu di chuyển trên ở những điều kiện nhất định.

  * Tập tính kiếm ăn của chim khá đa dạng:

    - Thời điểm hoạt động: loài kiếm ăn ban đêm (cú mèo, cú lợn, vạc,…), loài kiếm ăn ban ngày (phần lớn các loài chim).

    - Đặc điểm mồi: nhóm ăn tạp, nhóm ăn mồi sống, nhóm ăn xác chết, nhóm ăn hạt, nhóm ăn mật hoa, nhóm ăn quả,…

  * Tập tính sinh sản của các loài chimkhác nhau ở mỗi loài:

    - Tập tính giao hoan: khoe mẽ, đánh nhau giành bạn tình, làm tổ đợi con cái,…

    - Tập tính giao phối: mùa giao phối khác nhau.

    - Tập tính làm tổ, đẻ trứng: làm tổ dưới đất, làm tổ trên cây, đi đẻ nhờ ở tổ loài khác,…

    - Tập tính ấp trứng và nuôi con: chim bố mẹ thay nhau ấp trứng và cùng chăm sóc con non hoặc chỉ có con mái ấp trứng hoặc để loài khác “nuôi hộ” con non,…

Loigiaihay.com

Đã có lời giải Sách bài tập Sinh lớp 7 và Bài tập nâng cao - Xem ngay

Lý thuyết về thỏ Lý thuyết về thỏ

Trong tự nhiên, thỏ hoang sông ở ven rừng, trong các bụi rậm, có tập tính đào hang, ấn náu trong hang, bụi rậm đế lần trốn kẻ thù hay chạy rất nhanh bằng cách nhảy hai chân sau khi bị săn đuổi.

Xem chi tiết
Quan sát hình 46.2, 3 đọc các thông tin có liên quan đến các hình trên, điền nội dung phù hợp vào bảng sau. Quan sát hình 46.2, 3 đọc các thông tin có liên quan đến các hình trên, điền nội dung phù hợp vào bảng sau.

Giải bài tập câu hỏi thảo luận trang 150 SGK Sinh học 7. Quan sát hình 46.2, 3 đọc các thông tin có liên quan đến các hình trên, điền nội dung phù hợp vào bảng sau.

Xem chi tiết
Quan sát hình 46.5 giải thích tại sao con thỏ không chạy dai sức bằng con thú ăn thịt song trong một số trường hợp vẫn thoát khỏi được nanh vuốt của kẻ săn mồi. Quan sát hình 46.5 giải thích tại sao con thỏ không chạy dai sức bằng con thú ăn thịt song trong một số trường hợp vẫn thoát khỏi được nanh vuốt của kẻ săn mồi.

Giải bài tập câu hỏi thảo luận trang 151 SGK Sinh học 7. Quan sát hình 46.5 giải thích tại sao con thỏ không chạy dai sức bằng con thú ăn thịt song trong một số trường hợp vẫn thoát khỏi được nanh vuốt của kẻ săn mồi.

Xem chi tiết
Bài 1 trang 151 SGK Sinh học 7 Bài 1 trang 151 SGK Sinh học 7

Giải bài 1 trang 151 SGK Sinh học 7. Hãy nêu cấu tạo ngoài của thỏ thích nghi với điều kiện sống?

Xem chi tiết
Dựa vào gợi ý trên và hình 23.3A, tìm các chi tiết cơ quan thần kinh ở mẫu tôm vừa mổ chú thích chính xác vào hình 23.3C. Dựa vào gợi ý trên và hình 23.3A, tìm các chi tiết cơ quan thần kinh ở mẫu tôm vừa mổ chú thích chính xác vào hình 23.3C.

Giải bài tập câu hỏi thảo luận số 2 trang 78 SGK Sinh học 7.

Xem chi tiết
Thảo luận ý nghĩa đặc điểm lá mang với chức năng hô hấp dưới nước của mang và chú thích trực tiếp vào hình thay cho các con số: 1, 2, 3, 4. Thảo luận ý nghĩa đặc điểm lá mang với chức năng hô hấp dưới nước của mang và chú thích trực tiếp vào hình thay cho các con số: 1, 2, 3, 4.

Giải bài tập câu hỏi thảo luận trang 77 SGK Sinh học 7.

Xem chi tiết

>>Học trực tuyến lớp 7 trên Tuyensinh247.com mọi lúc, mọi nơi với đầy đủ các môn: Toán, Văn, Anh, Lý, Sử, Sinh cùng các thầy cô giáo dạy giỏi, nổi tiếng.