Đề thi THPT QG chính thức - 2021 lần 1 - mã đề 102
Đề bài
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Trên khoảng \(\left( {0; + \infty } \right),\) đạo hàm của hàm số \(y = {x^{\frac{5}{4}}}\) là:
-
A.
\(y' = \dfrac{4}{9}{x^{\frac{9}{4}}}\)
-
B.
\(y' = \dfrac{4}{5}{x^{\frac{1}{4}}}\)
-
C.
\(y' = \dfrac{5}{4}.{x^{\frac{1}{4}}}\)
-
D.
\(\dfrac{5}{4}{x^{ - \frac{1}{4}}}\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho khối chóp có diện tích đáy \(B = 3{a^2}\) và chiều cao \(h = a.\) Thể tích của khối chóp đã cho bằng
-
A.
\(\dfrac{3}{2}{a^3}\)
-
B.
\(3{a^3}\)
-
C.
\(\dfrac{1}{3}{a^3}\)
-
D.
\({a^3}\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Nếu \(\int\limits_1^4 {f\left( x \right)dx = 6} \) và \(\int\limits_1^4 {g\left( x \right)dx = - 5} \) thì \(\int\limits_1^4 {\left[ {f\left( x \right) - g\left( x \right)} \right]dx} \) bằng
-
A.
\( - 1\)
-
B.
\( - 11\)
-
C.
\(1\)
-
D.
\(11\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Tập xác định của hàm số \(y = {7^x}\) là
-
A.
\(\mathbb{R}\backslash \left\{ 0 \right\}\)
-
B.
\(\left[ {0; + \infty } \right)\)
-
C.
\(\left( {0; + \infty } \right)\)
-
D.
\(\mathbb{R}\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho hàm số \(y = f\left( x \right)\) có bảng biến thiên như sau:
Giá trị cực đại của hàm số đã cho bằng
-
A.
\(3\)
-
B.
\( - 1\)
-
C.
\( - 5\)
-
D.
\(1\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Diện tích \(S\) của mặt cầu bán kính \(R\) được tính theo công thức nào dưới đây?
-
A.
\(S = 4\pi {R^2}\)
-
B.
\(S = 16\pi {R^2}\)
-
C.
\(S = \dfrac{4}{3}\pi {R^3}\)
-
D.
\(S = \pi {R^2}\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Trong không gian \(Oxyz,\) cho đường thẳng \(d\) đi qua điểm \(M\left( {2;2;1} \right)\) và có một vecto chỉ phương \(\overrightarrow u = \left( {5;2; - 3} \right)\). Phương trình của \(d\) là:-
A.
\(\left\{ \begin{array}{l}x = 2 + 5t\\y = 2 + 2t\\z = - 1 - 3t\end{array} \right.\)
-
B.
\(\left\{ \begin{array}{l}x = 2 + 5t\\y = 2 + 2t\\z = 1 + 3t\end{array} \right.\)
-
C.
\(\left\{ \begin{array}{l}x = 2 + 5t\\y = 2 + 2t\\z = 1 - 3t\end{array} \right.\)
-
D.
\(\left\{ \begin{array}{l}x = 5 + 2t\\y = 2 + 2t\\z = - 3 + t\end{array} \right.\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho hàm số \(y = f\left( x \right)\) có đồ thị là đường cong trong hình bên. Hàm số đã cho đồng biến trên khoảng nào dưới đây?
-
A.
\(\left( { - 1;1} \right)\)
-
B.
\(\left( { - \infty ;0} \right)\)
-
C.
\(\left( {0;1} \right)\)
-
D.
\(\left( {0; + \infty } \right)\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Với \(n\) là số nguyên dương bất kì, \(n \ge 5,\) công thức nào dưới đây đúng?
-
A.
\(A_n^5 = \dfrac{{n!}}{{5!\left( {n - 5} \right)!}}\)
-
B.
\(A_n^5 = \dfrac{{5!}}{{\left( {n - 5} \right)!}}\)
-
C.
\(A_n^5 = \dfrac{{n!}}{{\left( {n - 5} \right)!}}\)
-
D.
\(A_n^5 = \dfrac{{\left( {n - 5} \right)!}}{{n!}}\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Thể tích của khối lập phương cạnh \(4a\) bằng
-
A.
\(64{a^3}\)
-
B.
\(32{a^3}\)
-
C.
\(16{a^3}\)
-
D.
\(8{a^3}\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho hàm số \(f\left( x \right) = {x^2} + 3.\) Khẳng định nào dưới đây đúng?
-
A.
\(\int {f\left( x \right)dx = {x^2} + 3x + C.} \)
-
B.
\(\int {f\left( x \right)dx = \dfrac{{{x^3}}}{3} + 3x + C} \)
-
C.
\(\int {f\left( x \right)dx = {x^3} + 3x + C.} \)
-
D.
\(\int {f\left( x \right)dx = 2x + C.} \)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Trên mặt phẳng tọa độ, điểm \(M\left( { - 3;2} \right)\) là điểm biểu diễn của số phức nào dưới đây?
-
A.
\({z_3} = 3 - 2i\)
-
B.
\({z_4} = 3 + 2i\)
-
C.
\({z_1} = - 3 - 2i\)
-
D.
\({z_2} = - 3 + 2i\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Trong không gian \(Oxyz,\) cho mặt phẳng \(\left( P \right): - 2x + 5y + z - 3 = 0\). Vectơ nào dưới đây là một vectơ pháp tuyến của \(\left( P \right)\)?
-
A.
\(\overrightarrow {{n_2}} = \left( { - 2;5;1} \right)\)
-
B.
\(\overrightarrow {{n_1}} = \left( {2;5;1} \right)\)
-
C.
\(\overrightarrow {{n_4}} = \left( {2;5; - 1} \right)\)
-
D.
\(\overrightarrow {{n_3}} = \left( {2; - 5;1} \right)\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Trong không gian \(Oxyz,\) cho điểm \(A\left( {4; - 1;3} \right)\). Tọa độ của vectơ \(\overrightarrow {OA} \) là
-
A.
\(\left( { - 4;1;3} \right)\)
-
B.
\(\left( {4; - 1;3} \right)\)
-
C.
\(\left( { - 4;1; - 3} \right)\)
-
D.
\(\left( {4;1;3} \right)\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Đồ thị của hàm số nào dưới đây có dạng như đường cong trong hình bên?
-
A.
\(y = {x^3} - 3x + 1\)
-
B.
\(y = - 2{x^4} + 4{x^2} + 1\)
-
C.
\(y = - {x^3} + 3x + 1\)
-
D.
\(y = 2{x^4} - 4{x^2} + 1\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho cấp số nhân \(\left( {{u_n}} \right)\) với \({u_1} = 3\) và \({u_2} = 12\). Công bội của cấp số nhân đã cho bằng
-
A.
\(9\)
-
B.
\( - 9\)
-
C.
\(\dfrac{1}{4}\)
-
D.
\(4\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho \(a > 0\) và \(a \ne 1\), khi đó \({\log _a}\sqrt[3]{a}\) bằng
-
A.
\( - 3\)
-
B.
\(\dfrac{1}{3}\)
-
C.
\( - \dfrac{1}{3}\)
-
D.
\(3\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Đồ thị của hàm số \(y = - {x^4} - 2{x^2} + 3\) cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng
-
A.
\(1\)
-
B.
\(0\)
-
C.
\(2\)
-
D.
\(3\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho hai số phức \(z = 5 + 2i\) và \({\rm{w}} = 1 - 4i.\) Số phức \(z + {\rm{w}}\) bằng
-
A.
\(6 + 2i\)
-
B.
\(4 + 6i\)
-
C.
\(6 - 2i\)
-
D.
\( - 4 - 6i\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho hàm số \(f\left( x \right) = {e^x} + 1.\) Khẳng định nào dưới đây đúng?
-
A.
\(\int {f\left( x \right)dx = {e^{x - 1}} + C.} \)
-
B.
\(\int {f\left( x \right)dx = {e^x} - x + C.} \)
-
C.
\(\int {f\left( x \right)dx = {e^x} + x + C.} \)
-
D.
\(\int {f\left( x \right) = {e^x} + C} \)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho hàm số \(y = f\left( x \right)\) có bảng xét dấu của đạo hàm như sau:
Số điểm cực trị của hàm số đã cho là
-
A.
\(5\)
-
B.
\(3\)
-
C.
\(2\)
-
D.
\(4\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Nếu \(\int\limits_0^3 {f\left( x \right)dx = 3} \) và \(\int\limits_0^3 {2f\left( x \right)dx} \) bằng
-
A.
\(3\)
-
B.
\(18\)
-
C.
. \(2\)
-
D.
\(6\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Tiệm cận đứng của đồ thị hàm số \(y = \dfrac{{x + 1}}{{x - 2}}\) là đường thẳng có phương trình
-
A.
\(x = - 1\)
-
B.
\(x = - 2\)
-
C.
\(x = 2\)
-
D.
\(x = 1\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Trong không gian \(Oxyz,\) cho mặt cầu \(\left( S \right)\) có tâm \(I\left( {0; - 2;1} \right)\) và bán kính bằng \(2.\) Phương trình của \(\left( S \right)\) là:-
A.
\({x^2} + {\left( {y + 2} \right)^2} + {\left( {z - 1} \right)^2} = 2\)
-
B.
\({x^2} + {\left( {y - 2} \right)^2} + {\left( {z + 1} \right)^2} = 2\)
-
C.
\({x^2} + {\left( {y - 2} \right)^2} + {\left( {z + 1} \right)^2} = 4\)
-
D.
\({x^2} + {\left( {y + 2} \right)^2} + {\left( {z - 1} \right)^2} = 4\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Phần thực của số phức \(z = 6 - 2i\) bằng
-
A.
\( - 2\)
-
B.
\(2\)
-
C.
\(6\)
-
D.
\( - 6\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Tập nghiệm của bất phương trình \({2^x} < 5\) là
-
A.
\(\left( { - \infty ;{{\log }_2}5} \right)\)
-
B.
\(\left( {{{\log }_2}5; + \infty } \right)\)
-
C.
\(\left( { - \infty ;{{\log }_5}2} \right)\)
-
D.
\(\left( {{{\log }_5}2; + \infty } \right)\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Nghiệm của phương trình \({\log _5}\left( {3x} \right) = 2\) là:
-
A.
\(x = 25\)
-
B.
\(x = \dfrac{{32}}{3}\)
-
C.
\(x = 32\)
-
D.
\(x = \dfrac{{25}}{3}\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho khối trụ có bán kính đáy \(r = 4\) và chiều cao \(h = 3\). Thể tích của khối trụ đã cho bằng
-
A.
\(16\pi \)
-
B.
\(48\pi \)
-
C.
\(36\pi \)
-
D.
\(12\pi \)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho hình lăng trụ đứng \(ABC.A'B'C'\) có tất cả các cạnh bằng nhau (tham khảo hình bên). Góc giữa hai đường thẳng \({\rm{AA}}'\) và \(B'C\) bằng
-
A.
\({90^o}\)
-
B.
\({45^o}\)
-
C.
\({30^o}\)
-
D.
\({60^o}\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Trong không gian \(Oxyz,\) cho hai đểm \(A\left( {0;0;1} \right)\) và \(B\left( {2;1;3} \right)\). Mặt phẳng đi qua \(A\) và vuông góc với \(AB\) có phương trình là:
-
A.
\(2x + y + 2z - 11 = 0\)
-
B.
\(2x + y + 2z - 2 = 0\)
-
C.
\(2x + y + 4z - 4 = 0\)
-
D.
\(2x + y + 4z - 17 = 0\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Từ một hộp chứa \(10\) quả bóng gồm \(4\) quả màu đỏ và \(6\) quả màu xanh, lấy ngẫu nhiên đồng thời \(3\) quả. Xác suất để lấy được \(3\) quả màu xanh bằng
-
A.
\(\dfrac{1}{6}\)
-
B.
\(\dfrac{1}{{30}}\)
-
C.
\(\dfrac{3}{5}\)
-
D.
\(\dfrac{2}{5}\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho số phức \(z\) thỏa mãn \(iz = 6 + 5i\). Số phức liên hợp của \(z\) là:
-
A.
\(\overline z = 5 - 6i\)
-
B.
\(\overline z = - 5 + 6i\)
-
C.
\(\overline z = 5 + 6i\)
-
D.
\(\overline z = - 5 - 6i\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Biết hàm số \(y = \dfrac{{x + a}}{{x + 1}}\) ( \(a\) là số thực cho trước, \(a \ne 1\)) có đồ thị như trong hình bên. Mệnh đề nào dưới đây đúng?
-
A.
\(y' < 0,\,\forall x \in \mathbb{R}.\)
-
B.
\(y' > 0,\,\forall x \ne - 1.\)
-
C.
\(y' < 0,\,\forall x \ne - 1.\)
-
D.
\(y' > 0,\,\forall x \in \mathbb{R}.\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Trong không gian \(Oxyz,\) cho điểm \(M\left( {2;1; - 1} \right)\) và mặt phẳng \(\left( P \right):x - 3y + 2z + 1 = 0\). Đường thẳng đi qua \(M\) và vuông góc với \(\left( P \right)\) có phương trình là:
-
A.
\(\dfrac{{x - 2}}{1} = \dfrac{{y - 1}}{{ - 3}} = \dfrac{{z + 1}}{1}\)
-
B.
\(\dfrac{{x - 2}}{1} = \dfrac{{y - 1}}{{ - 3}} = \dfrac{{z + 1}}{2}\)
-
C.
\(\dfrac{{x + 2}}{1} = \dfrac{{y + 1}}{{ - 3}} = \dfrac{{z - 1}}{1}\)
-
D.
\(\dfrac{{x + 2}}{1} = \dfrac{{y + 1}}{{ - 3}} = \dfrac{{z - 1}}{2}\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Trên đoạn \(\left[ { - 2;1} \right],\) hàm số \(y = {x^3} - 3{x^2} - 1\) đạt giá trị lớn nhất tại điểm-
A.
\(x = - 2\)
-
B.
\(x = 0\)
-
C.
\(x = - 1\)
-
D.
\(x = 1\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho hình chóp \(S.ABC\) có đáy là tam giác vuông cân tại \(C,\,\,\,AC = 3a\) và \(SA\) vuông góc với mặt phẳng đáy. Khoảng cách từ \(B\) đến mặt phẳng \(\left( {SAC} \right)\) bằng
-
A.
\(\dfrac{3}{2}a\)
-
B.
\(\dfrac{{3\sqrt 2 }}{2}a\)
-
C.
\(3a\)
-
D.
\(3\sqrt 2 a\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Nếu \(\int\limits_0^2 {f\left( x \right)dx = 3} \) thì \(\int\limits_0^2 {\left[ {2f\left( x \right) - 1} \right]dx} \) bằng
-
A.
\(6\)
-
B.
\(4\)
-
C.
\(8\)
-
D.
\(5\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Với mọi \(a,b\) thỏa mãn \({\log _2}{a^3} + {\log _2}b = 8\), khẳng định nào dưới đây đúng?
-
A.
\({a^3} + b = 64\)
-
B.
\({a^3}b = 256\)
-
C.
\({a^3}b = 64\)
-
D.
\({a^3} + b = 256\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Có bao nhiêu số nguyên \(x\) thỏa mãn \(\left( {{3^{{x^2}}} - {9^x}} \right)\left( {{{\log }_2}\left( {x + 30} \right) - 5} \right) \le 0\)?
-
A.
\(30\)
-
B.
vô số
-
C.
\(31\)
-
D.
\(29\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho hàm số \(f\left( x \right) = \left\{ \begin{array}{l}2x - 1\,\,\,\,\,\,khi\,\,x \ge 1\\3{x^2} - 2\,\,\,khi\,\,x < 1\end{array} \right.\). Giả sử \(F\) là nguyên hàm của \(f\) trên \(\mathbb{R}\) thỏa mãn \(F\left( 0 \right) = 2\). Giá trị của \(F\left( { - 1} \right) + 2F\left( 2 \right)\) bằng-
A.
\(9\)
-
B.
\(15\)
-
C.
\(11\)
-
D.
\(6\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho hàm số bậc ba \(y = f\left( x \right)\) có đồ thị là đường cong trong hình bên. Số nghiệm thực phân biệt của phương trình \(f\left( {f\left( x \right)} \right) = 1\) là
-
A.
\(9\)
-
B.
\(7\)
-
C.
\(3\)
-
D.
\(6\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Xét các số phức \(z,\,{\rm{w}}\) thỏa mãn \(|z|\, = 1\) và \(|{\rm{w}}|\, = 2.\) Khi \(\left| {z + i\overline {\rm{w}} + 6 - 8i} \right|\) đạt giá trị nhỏ nhất, \(\left| {z - {\rm{w}}} \right|\) bằng
-
A.
\(\sqrt 5 \)
-
B.
\(\dfrac{{\sqrt {221} }}{5}\)
-
C.
\(3\)
-
D.
\(\dfrac{{\sqrt {29} }}{5}\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho hàm số \(f\left( x \right) = {x^3} + a{x^2} + bx + c\) với \(a,b,c\) là các số thực. Biết hàm số \(g\left( x \right) = f\left( x \right) + f'\left( x \right) + f''\left( x \right)\) có hai giá trị cực trị là \( - 4\) và \(2.\) Diện tích hình phẳng giới hạn bởi các đường \(y = \dfrac{{f\left( x \right)}}{{g\left( x \right) + 6}}\) và \(y = 1\) bằng
-
A.
\(2\ln 2\)
-
B.
\(\ln 6\)
-
C.
\(3\ln 2\)
-
D.
\(\ln 2\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho khối hộp chữ nhật \(ABCD.A'B'C'D'\) có đáy là hình vuông, \(BD = 4a\), góc giữa hai mặt phẳng \(\left( {A'BD} \right)\) và \(\left( {ABCD} \right)\) bằng \({30^o}.\) Thể tích của khối hộp chữ nhật đã cho bằng
-
A.
\(\dfrac{{16\sqrt 3 }}{9}{a^3}\)
-
B.
\(48\sqrt 3 {a^3}\)
-
C.
\(\dfrac{{16\sqrt 3 }}{3}{a^3}\)
-
D.
\(16\sqrt 3 {a^3}\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Có bao nhiêu số nguyên \(y\) sao cho tồn tại \(x \in \left( {\dfrac{1}{3};4} \right)\) thỏa mãn \({27^{3{x^2} + xy}} = \left( {1 + xy} \right){27^{12x}}\)
-
A.
\(14\)
-
B.
\(27\)
-
C.
\(12\)
-
D.
\(15\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Trong không gian \(Oxyz,\) cho đường thẳng \(d:\dfrac{{x + 1}}{1} = \dfrac{y}{1} = \dfrac{{z - 1}}{2}\) và mặt phẳng \(\left( P \right):2x + y - z + 3 = 0\). Hình chiếu vuông góc của \(d\) trên \(\left( P \right)\) là đường thẳng có phương trình:
-
A.
\(\dfrac{{x + 1}}{4} = \dfrac{y}{5} = \dfrac{{z - 1}}{{13}}\)
-
B.
\(\dfrac{{x + 1}}{3} = \dfrac{y}{{ - 5}} = \dfrac{{z - 1}}{1}\)
-
C.
\(\dfrac{{x - 1}}{3} = \dfrac{y}{{ - 5}} = \dfrac{{z + 1}}{1}\)
-
D.
\(\dfrac{{x - 1}}{4} = \dfrac{y}{5} = \dfrac{{z + 1}}{{13}}\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cắt hình nón \(\left( \aleph \right)\) bởi mặt phẳng đi qua đỉnh và tạo với mặt phẳng chứa đáy một góc bằng \({60^o}\), ta được thiết diện là tam giác đều cạnh \(2a.\) Diện tích xung quanh của \(\left( \aleph \right)\) bằng
-
A.
\(\sqrt 7 \pi {a^2}\)
-
B.
\(\sqrt {13} \pi {a^2}\)
-
C.
\(2\sqrt 7 \pi {a^2}\)
-
D.
\(2\sqrt {13} \pi {a^2}\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Trên tập hợp các số phức, xét phương trình \({z^2} - 2\left( {m + 1} \right)z + {m^2} = 0\) (*) (\(m\) là tham số thực). Có bao nhiêu giá trị của \(m\) để phương trình đó có nghiệm \({z_0}\) thỏa mãn \(\left| {{z_0}} \right| = 5\)?
-
A.
\(2\)
-
B.
\(3\)
-
C.
\(1\)
-
D.
\(4\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho hàm số \(y = f\left( x \right)\) có đạo hàm \(f'\left( x \right) = \left( {x - 8} \right)\left( {{x^2} - 9} \right),\,\forall x \in \mathbb{R}.\) Có bao nhiêu giá trị nguyên dương của tham số \(m\) để hàm số \(g\left( x \right) = f\left( {\left| {{x^3} + 6x} \right| + m} \right)\) có ít nhất \(3\) điểm cực trị?
-
A.
\(5\)
-
B.
\(7\)
-
C.
\(8\)
-
D.
\(6\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Trong không gian\(Oxyz,\) cho hai điểm \(A\left( {1; - 3;2} \right)\) và \(B\left( { - 2;1; - 3} \right)\). Xét hai điểm \(M\) và \(N\) thay đổi thuộc mặt phẳng \(\left( {Oxy} \right)\) sao cho \(MN = 1.\) Giá trị lớn nhất của \(\left| {AM - BN} \right|\) bằng
-
A.
\(\sqrt {17} \)
-
B.
\(\sqrt {41} \)
-
C.
\(\sqrt {37} \)
-
D.
\(\sqrt {61} \)
Lời giải và đáp án
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Trên khoảng \(\left( {0; + \infty } \right),\) đạo hàm của hàm số \(y = {x^{\frac{5}{4}}}\) là:
-
A.
\(y' = \dfrac{4}{9}{x^{\frac{9}{4}}}\)
-
B.
\(y' = \dfrac{4}{5}{x^{\frac{1}{4}}}\)
-
C.
\(y' = \dfrac{5}{4}.{x^{\frac{1}{4}}}\)
-
D.
\(\dfrac{5}{4}{x^{ - \frac{1}{4}}}\)
Đáp án : C
Áp dụng công thức đạo hàm \(\left( {{x^n}} \right)' = n.{x^{n - 1}}\)
Ta có: \(\left( {{x^{\frac{5}{4}}}} \right)' = \dfrac{5}{4}.{x^{\frac{1}{4}}}\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho khối chóp có diện tích đáy \(B = 3{a^2}\) và chiều cao \(h = a.\) Thể tích của khối chóp đã cho bằng
-
A.
\(\dfrac{3}{2}{a^3}\)
-
B.
\(3{a^3}\)
-
C.
\(\dfrac{1}{3}{a^3}\)
-
D.
\({a^3}\)
Đáp án : D
Áp dụng công thức tính thể tích khối chóp: \(V = \dfrac{1}{3}.{S_d}.h\)
Trong đó \({S_d}\) là diện tích đáy, \(h\) là chiều cao tương ứng.
Ta có: \(V = \dfrac{1}{3}.B.h = \dfrac{1}{3}3{a^2}.a = {a^3}\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Nếu \(\int\limits_1^4 {f\left( x \right)dx = 6} \) và \(\int\limits_1^4 {g\left( x \right)dx = - 5} \) thì \(\int\limits_1^4 {\left[ {f\left( x \right) - g\left( x \right)} \right]dx} \) bằng
-
A.
\( - 1\)
-
B.
\( - 11\)
-
C.
\(1\)
-
D.
\(11\)
Đáp án : D
Áp dụng tính chất của tích phân: \(\int\limits_a^b {\left[ {f\left( x \right) - g\left( x \right)} \right]} \,dx = \int\limits_a^b {f\left( x \right)dx - \int\limits_a^b {g\left( x \right)dx} } \)
Ta có: \(\int\limits_1^4 {\left[ {f\left( x \right) - g\left( x \right)} \right]dx} = \)\(\int\limits_1^4 {f\left( x \right)dx} - \int\limits_1^4 {g\left( x \right)dx = 6 - \left( { - 5} \right) = 11} \)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Tập xác định của hàm số \(y = {7^x}\) là
-
A.
\(\mathbb{R}\backslash \left\{ 0 \right\}\)
-
B.
\(\left[ {0; + \infty } \right)\)
-
C.
\(\left( {0; + \infty } \right)\)
-
D.
\(\mathbb{R}\)
Đáp án : D
Tập xác định của hàm số mũ \(y = {a^x}\) là \(\mathbb{R}\).
Tập xác định của hàm số \(y = {7^x}\) là \(\mathbb{R}\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho hàm số \(y = f\left( x \right)\) có bảng biến thiên như sau:
Giá trị cực đại của hàm số đã cho bằng
-
A.
\(3\)
-
B.
\( - 1\)
-
C.
\( - 5\)
-
D.
\(1\)
Đáp án : A
Giá trị cực đại là giá trị của \(y\) tại điểm cực đại.
Ta có tại \(x = - 1\) hàm số đạt cực đại và giá trị \(f\left( x \right) = 3\).
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Diện tích \(S\) của mặt cầu bán kính \(R\) được tính theo công thức nào dưới đây?
-
A.
\(S = 4\pi {R^2}\)
-
B.
\(S = 16\pi {R^2}\)
-
C.
\(S = \dfrac{4}{3}\pi {R^3}\)
-
D.
\(S = \pi {R^2}\)
Đáp án : A
Áp dụng công thức tính diện tích mặt cầu.
Ta có: \(S = 4\pi {R^2}\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Trong không gian \(Oxyz,\) cho đường thẳng \(d\) đi qua điểm \(M\left( {2;2;1} \right)\) và có một vecto chỉ phương \(\overrightarrow u = \left( {5;2; - 3} \right)\). Phương trình của \(d\) là:-
A.
\(\left\{ \begin{array}{l}x = 2 + 5t\\y = 2 + 2t\\z = - 1 - 3t\end{array} \right.\)
-
B.
\(\left\{ \begin{array}{l}x = 2 + 5t\\y = 2 + 2t\\z = 1 + 3t\end{array} \right.\)
-
C.
\(\left\{ \begin{array}{l}x = 2 + 5t\\y = 2 + 2t\\z = 1 - 3t\end{array} \right.\)
-
D.
\(\left\{ \begin{array}{l}x = 5 + 2t\\y = 2 + 2t\\z = - 3 + t\end{array} \right.\)
Đáp án : C
Phương trình đường thẳng đi qua điểm \(M\left( {{x_0};{y_0};{z_0}} \right)\) và có vtcp \(\overrightarrow u = \left( {a,b,c} \right)\) là:
\(\left\{ \begin{array}{l}x = {x_0} + at\\y = {y_0} + bt\\z = {z_0} + ct\end{array} \right.\)
Phương trình đường thẳng \(d\) là: \(\left\{ \begin{array}{l}x = 2 + 5t\\y = 2 + 2t\\z = 1 - 3t\end{array} \right.\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho hàm số \(y = f\left( x \right)\) có đồ thị là đường cong trong hình bên. Hàm số đã cho đồng biến trên khoảng nào dưới đây?
-
A.
\(\left( { - 1;1} \right)\)
-
B.
\(\left( { - \infty ;0} \right)\)
-
C.
\(\left( {0;1} \right)\)
-
D.
\(\left( {0; + \infty } \right)\)
Đáp án : C
Quan sát hình vẽ, phần đường cong đi lên là \(f\left( x \right)\) đồng biến, phần đường cong đi xuống là \(f\left( x \right)\) nghịch biến.
Trong khoảng từ \(\left( {0;1} \right)\) đồ thị hàm số đi lên nên \(f\left( x \right)\) đồng biến trên khoảng \(\left( {0;1} \right)\).
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Với \(n\) là số nguyên dương bất kì, \(n \ge 5,\) công thức nào dưới đây đúng?
-
A.
\(A_n^5 = \dfrac{{n!}}{{5!\left( {n - 5} \right)!}}\)
-
B.
\(A_n^5 = \dfrac{{5!}}{{\left( {n - 5} \right)!}}\)
-
C.
\(A_n^5 = \dfrac{{n!}}{{\left( {n - 5} \right)!}}\)
-
D.
\(A_n^5 = \dfrac{{\left( {n - 5} \right)!}}{{n!}}\)
Đáp án : C
Sử dụng công thức \(A_n^k = \dfrac{{n!}}{{\left( {n - k} \right)!}}\)
Ta có: \(A_n^5 = \dfrac{{n!}}{{\left( {n - 5} \right)!}}\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Thể tích của khối lập phương cạnh \(4a\) bằng
-
A.
\(64{a^3}\)
-
B.
\(32{a^3}\)
-
C.
\(16{a^3}\)
-
D.
\(8{a^3}\)
Đáp án : A
Thể tích của khối lập phương cạnh \(x\) là \(V = {x^3}\)
Thể tích của khối lập phương cạnh \(4a\) là \(V = {\left( {4a} \right)^3} = 64{a^3}\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho hàm số \(f\left( x \right) = {x^2} + 3.\) Khẳng định nào dưới đây đúng?
-
A.
\(\int {f\left( x \right)dx = {x^2} + 3x + C.} \)
-
B.
\(\int {f\left( x \right)dx = \dfrac{{{x^3}}}{3} + 3x + C} \)
-
C.
\(\int {f\left( x \right)dx = {x^3} + 3x + C.} \)
-
D.
\(\int {f\left( x \right)dx = 2x + C.} \)
Đáp án : B
Áp dụng bảng nguyên hàm các hàm số.
Ta có: \(\int {f\left( x \right)dx = \dfrac{{{x^3}}}{3} + 3x + C} \)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Trên mặt phẳng tọa độ, điểm \(M\left( { - 3;2} \right)\) là điểm biểu diễn của số phức nào dưới đây?
-
A.
\({z_3} = 3 - 2i\)
-
B.
\({z_4} = 3 + 2i\)
-
C.
\({z_1} = - 3 - 2i\)
-
D.
\({z_2} = - 3 + 2i\)
Đáp án : D
Điểm biểu diễn của số phức \(z = a + bi\) là \(M\left( {a;b} \right)\).
Ta có điểm \(M\left( { - 3;2} \right)\) là điểm biểu diễn của số phức \({z_2} = - 3 + 2i\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Trong không gian \(Oxyz,\) cho mặt phẳng \(\left( P \right): - 2x + 5y + z - 3 = 0\). Vectơ nào dưới đây là một vectơ pháp tuyến của \(\left( P \right)\)?
-
A.
\(\overrightarrow {{n_2}} = \left( { - 2;5;1} \right)\)
-
B.
\(\overrightarrow {{n_1}} = \left( {2;5;1} \right)\)
-
C.
\(\overrightarrow {{n_4}} = \left( {2;5; - 1} \right)\)
-
D.
\(\overrightarrow {{n_3}} = \left( {2; - 5;1} \right)\)
Đáp án : A
Phương trình mặt phẳng \(\left( P \right):\,ax + by + cz + d = 0\) có vectơ pháp tuyến là \(\overrightarrow n = \left( {a;b;c} \right)\).
Ta có \(\left( P \right): - 2x + 5y + z - 3 = 0\) có một vectơ pháp tuyến là \(\overrightarrow n = \left( { - 2;5;1} \right)\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Trong không gian \(Oxyz,\) cho điểm \(A\left( {4; - 1;3} \right)\). Tọa độ của vectơ \(\overrightarrow {OA} \) là
-
A.
\(\left( { - 4;1;3} \right)\)
-
B.
\(\left( {4; - 1;3} \right)\)
-
C.
\(\left( { - 4;1; - 3} \right)\)
-
D.
\(\left( {4;1;3} \right)\)
Đáp án : B
Tính vectơ \(\overrightarrow {OA} \) với \(O\left( {0;0;0} \right)\)
Ta có: \(\overrightarrow {OA} = \left( {4; - 1;3} \right)\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Đồ thị của hàm số nào dưới đây có dạng như đường cong trong hình bên?
-
A.
\(y = {x^3} - 3x + 1\)
-
B.
\(y = - 2{x^4} + 4{x^2} + 1\)
-
C.
\(y = - {x^3} + 3x + 1\)
-
D.
\(y = 2{x^4} - 4{x^2} + 1\)
Đáp án : D
Quan sát đồ thị hàm số, chỉ ra đây là đồ thị của hàm bậc \(4\) trùng phương: \(y = a{x^4} + b{x^2} + c\) (với \(a \ne 0\))
Từ đó nhận biết xem đây là trường hợp hệ số \(a > 0\) hay \(a < 0\)
Ta có đồ thị là hàm bậc \(4\) trùng phương: \(y = a{x^4} + b{x^2} + c\) (với \(a \ne 0\)) và phần đường cong cuối cùng đi lên nên \(a > 0\).
Đồ thị hàm số cắt trục \(Oy\) tại điểm có tung độ dương nên \(c > 0\)
Suy ra \(y = 2{x^4} - 4{x^2} + 1\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho cấp số nhân \(\left( {{u_n}} \right)\) với \({u_1} = 3\) và \({u_2} = 12\). Công bội của cấp số nhân đã cho bằng
-
A.
\(9\)
-
B.
\( - 9\)
-
C.
\(\dfrac{1}{4}\)
-
D.
\(4\)
Đáp án : D
Áp dụng công thức \({u_{n + 1}} = {u_n}.q\) với \(q\) là công bội của cấp số nhân.
Ta có: \({u_2} = {u_1}.q \Rightarrow 12 = 3.q \Rightarrow q = 4\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho \(a > 0\) và \(a \ne 1\), khi đó \({\log _a}\sqrt[3]{a}\) bằng
-
A.
\( - 3\)
-
B.
\(\dfrac{1}{3}\)
-
C.
\( - \dfrac{1}{3}\)
-
D.
\(3\)
Đáp án : B
Áp dụng công thức biến đổi logarit: \({\log _a}{x^n} = n.{\log _a}x\,\,,\,\,\left( {0 < a \ne 1;\,\,x > 0} \right)\)
Ta có: \({\log _a}\sqrt[3]{a} = {\log _a}{a^{\frac{1}{3}}} = \dfrac{1}{3}\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Đồ thị của hàm số \(y = - {x^4} - 2{x^2} + 3\) cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng
-
A.
\(1\)
-
B.
\(0\)
-
C.
\(2\)
-
D.
\(3\)
Đáp án : D
Đồ thị hàm số \(y = - {x^4} - 2{x^2} + 3\) cắt trục tung tại điểm có tung độ: \(y = 3\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho hai số phức \(z = 5 + 2i\) và \({\rm{w}} = 1 - 4i.\) Số phức \(z + {\rm{w}}\) bằng
-
A.
\(6 + 2i\)
-
B.
\(4 + 6i\)
-
C.
\(6 - 2i\)
-
D.
\( - 4 - 6i\)
Đáp án : C
Áp dụng công thức cộng hai số phức \({z_1} = a + bi\,,\,\,{z_2} = c + di\) thì \({z_1} + {z_2} = \left( {a + c} \right) + \left( {b + d} \right)i\)
Ta có: \(z + {\rm{w}} = 5 + 2i + 1 - 4i = 6 - 2i\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho hàm số \(f\left( x \right) = {e^x} + 1.\) Khẳng định nào dưới đây đúng?
-
A.
\(\int {f\left( x \right)dx = {e^{x - 1}} + C.} \)
-
B.
\(\int {f\left( x \right)dx = {e^x} - x + C.} \)
-
C.
\(\int {f\left( x \right)dx = {e^x} + x + C.} \)
-
D.
\(\int {f\left( x \right) = {e^x} + C} \)
Đáp án : C
Sử dụng:
\(\int {{e^x} dx = {e^x} + C} \) và \(\int {1dx = x + C} \)
Ta có: \(\int {\left( {{e^x} + 1} \right)dx = {e^x} + x + C} \)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho hàm số \(y = f\left( x \right)\) có bảng xét dấu của đạo hàm như sau:
Số điểm cực trị của hàm số đã cho là
-
A.
\(5\)
-
B.
\(3\)
-
C.
\(2\)
-
D.
\(4\)
Đáp án : D
Quan sát bảng biến thiên, qua mỗi điểm, \(f'\left( x \right)\) đổi dấu thì điểm đó là cực trị.
Ta có: \(f'\left( x \right)\) đổi dấu \(4\) lần nên hàm số có \(4\) điểm cực trị.
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Nếu \(\int\limits_0^3 {f\left( x \right)dx = 3} \) và \(\int\limits_0^3 {2f\left( x \right)dx} \) bằng
-
A.
\(3\)
-
B.
\(18\)
-
C.
. \(2\)
-
D.
\(6\)
Đáp án : D
Áp dụng tính chất tích phân: \(\int\limits_a^b {k.f\left( x \right)dx} = k.\int\limits_a^b {f\left( x \right)dx} \)
Ta có: \(\int\limits_0^3 {2f\left( x \right)dx} = 2\int\limits_0^3 {f\left( x \right)dx} = 2.3 = 6\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Tiệm cận đứng của đồ thị hàm số \(y = \dfrac{{x + 1}}{{x - 2}}\) là đường thẳng có phương trình
-
A.
\(x = - 1\)
-
B.
\(x = - 2\)
-
C.
\(x = 2\)
-
D.
\(x = 1\)
Đáp án : C
Tiệm cận đứng của đồ thị hàm phân thức bậc nhất \(y = \dfrac{{ax + b}}{{cx + d}}\) là \(x = - \dfrac{d}{c}\)
Tiệm cận đứng của đồ thị hàm số \(y = \dfrac{{x + 1}}{{x - 2}}\) là đường thẳng có phương trình \(x = 2\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Trong không gian \(Oxyz,\) cho mặt cầu \(\left( S \right)\) có tâm \(I\left( {0; - 2;1} \right)\) và bán kính bằng \(2.\) Phương trình của \(\left( S \right)\) là:-
A.
\({x^2} + {\left( {y + 2} \right)^2} + {\left( {z - 1} \right)^2} = 2\)
-
B.
\({x^2} + {\left( {y - 2} \right)^2} + {\left( {z + 1} \right)^2} = 2\)
-
C.
\({x^2} + {\left( {y - 2} \right)^2} + {\left( {z + 1} \right)^2} = 4\)
-
D.
\({x^2} + {\left( {y + 2} \right)^2} + {\left( {z - 1} \right)^2} = 4\)
Đáp án : D
Phương trình mặt cầu \(\left( S \right)\) có tâm \(I\left( {a,b,c} \right)\) và bán kính \(R\) là: \({\left( {x - a} \right)^2} + {\left( {y - b} \right)^2} + {\left( {z - c} \right)^2} = {R^2}\)
Ta có mặt cầu \(\left( S \right)\) có tâm \(I\left( {0; - 2;1} \right)\) và bán kính bằng \(2\) nên \(\left( S \right):{x^2} + {\left( {y + 2} \right)^2} + {\left( {z - 1} \right)^2} = 4\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Phần thực của số phức \(z = 6 - 2i\) bằng
-
A.
\( - 2\)
-
B.
\(2\)
-
C.
\(6\)
-
D.
\( - 6\)
Đáp án : C
Phần thực của số phức \(z = a + bi,\,\,\left( {a,b \in \mathbb{R}} \right)\) là \(a.\)
Phần thực của số phức \(z = 6 - 2i\) bằng \(6\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Tập nghiệm của bất phương trình \({2^x} < 5\) là
-
A.
\(\left( { - \infty ;{{\log }_2}5} \right)\)
-
B.
\(\left( {{{\log }_2}5; + \infty } \right)\)
-
C.
\(\left( { - \infty ;{{\log }_5}2} \right)\)
-
D.
\(\left( {{{\log }_5}2; + \infty } \right)\)
Đáp án : A
Áp dụng cách giải bất phương trình mũ \({a^x} < b \Rightarrow x < {\log _a}b\) với \(a>1,\,b > 0\)
Vì $2>1$ nên \({2^x} < 5 \Leftrightarrow x < {\log _2}5\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Nghiệm của phương trình \({\log _5}\left( {3x} \right) = 2\) là:
-
A.
\(x = 25\)
-
B.
\(x = \dfrac{{32}}{3}\)
-
C.
\(x = 32\)
-
D.
\(x = \dfrac{{25}}{3}\)
Đáp án : D
Đặt điều kiện xác định của biểu thức logarit.
Áp dụng cách giải phương trình logarit: \({\log _a}u = b \Rightarrow u = {a^b}\) với \(0 < a \ne 1;\,\,u > 0\)
ĐKXĐ: \(x > 0\)
Ta có: \({\log _5}\left( {3x} \right) = 2 \Leftrightarrow 3x = {5^2} \Leftrightarrow 3x = 25 \Leftrightarrow x = \dfrac{{25}}{3}\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho khối trụ có bán kính đáy \(r = 4\) và chiều cao \(h = 3\). Thể tích của khối trụ đã cho bằng
-
A.
\(16\pi \)
-
B.
\(48\pi \)
-
C.
\(36\pi \)
-
D.
\(12\pi \)
Đáp án : B
Áp dụng công thức tính thể tích khối trụ: \(V = \pi {r^2}h\)
Ta có: \(V = \pi {.4^2}.3 = 48\pi \)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho hình lăng trụ đứng \(ABC.A'B'C'\) có tất cả các cạnh bằng nhau (tham khảo hình bên). Góc giữa hai đường thẳng \({\rm{AA}}'\) và \(B'C\) bằng
-
A.
\({90^o}\)
-
B.
\({45^o}\)
-
C.
\({30^o}\)
-
D.
\({60^o}\)
Đáp án : B
Tính góc giữa hai đường thẳng chéo nhau trong không gian: tìm đường thẳng song song với một đường thẳng và cắt đường thẳng còn lại.
Từ đó ta tính được góc giữa hai đường thẳng cần tìm
Ta có \(AA'//BB'\) nên \(\angle \left( {AA',B'C} \right) = \angle \left( {BB',B'C} \right) = \angle BB'C\)
Do \(ABC.A'B'C'\) có tất cả các cạnh bằng nhau nên tứ giác \(BB'C'C\) là hình vuông \( \Rightarrow \angle BB'C = {45^o}\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Trong không gian \(Oxyz,\) cho hai đểm \(A\left( {0;0;1} \right)\) và \(B\left( {2;1;3} \right)\). Mặt phẳng đi qua \(A\) và vuông góc với \(AB\) có phương trình là:
-
A.
\(2x + y + 2z - 11 = 0\)
-
B.
\(2x + y + 2z - 2 = 0\)
-
C.
\(2x + y + 4z - 4 = 0\)
-
D.
\(2x + y + 4z - 17 = 0\)
Đáp án : B
Mặt phẳng vuông góc với đường thẳng thì vectơ chỉ phương của đường thẳng đó chính là vecto pháp tuyến của mặt phẳng cần tìm.
Ta có: \(\overrightarrow {AB} = \left( {2;1;2} \right)\)
Phương trình mặt phẳng đi qua \(A\) và vuông góc với \(AB\) là: \(2\left( {x - 0} \right) + 1\left( {y - 0} \right) + 2\left( {z - 1} \right) = 0 \Leftrightarrow 2x + y + 2z - 2 = 0\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Từ một hộp chứa \(10\) quả bóng gồm \(4\) quả màu đỏ và \(6\) quả màu xanh, lấy ngẫu nhiên đồng thời \(3\) quả. Xác suất để lấy được \(3\) quả màu xanh bằng
-
A.
\(\dfrac{1}{6}\)
-
B.
\(\dfrac{1}{{30}}\)
-
C.
\(\dfrac{3}{5}\)
-
D.
\(\dfrac{2}{5}\)
Đáp án : A
Áp dụng quy tắc đếm, tổ hợp, chỉnh hợp để tính không gian mẫu.
Gọi \(A\) là biến cố cần tìm, tính số phần tử của \(A.\)
Tính xác suất theo công thức \(P\left( A \right) = \dfrac{{n\left( A \right)}}{{n\left( \Omega \right)}}\)
Chọn \(3\) quả bóng từ \(10\) quả bóng có \(C_{10}^3\) cách chọn.
Gọi \(A\) là biến cố lấy được \(3\) quả màu xanh. Ta tính số phần tử của tập \(A.\)
Chọn \(3\) quả màu xanh có \(C_6^3\)
Vậy \(P\left( A \right) = \dfrac{{C_6^3}}{{C_{10}^3}} = \dfrac{1}{6}\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho số phức \(z\) thỏa mãn \(iz = 6 + 5i\). Số phức liên hợp của \(z\) là:
-
A.
\(\overline z = 5 - 6i\)
-
B.
\(\overline z = - 5 + 6i\)
-
C.
\(\overline z = 5 + 6i\)
-
D.
\(\overline z = - 5 - 6i\)
Đáp án : C
Tìm số phức \(z\) từ đẳng thức đã cho.
Số phức liên hợp của số phức \(z = a + bi\) là \(\overline z = a - bi\) với \(a,b \in \mathbb{R}\).
Ta có: \(iz = 6 + 5i \Rightarrow z = 5 - 6i\)
Số phức liên hợp của \(z = 5 - 6i\) là \(\overline z = 5 + 6i\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Biết hàm số \(y = \dfrac{{x + a}}{{x + 1}}\) ( \(a\) là số thực cho trước, \(a \ne 1\)) có đồ thị như trong hình bên. Mệnh đề nào dưới đây đúng?
-
A.
\(y' < 0,\,\forall x \in \mathbb{R}.\)
-
B.
\(y' > 0,\,\forall x \ne - 1.\)
-
C.
\(y' < 0,\,\forall x \ne - 1.\)
-
D.
\(y' > 0,\,\forall x \in \mathbb{R}.\)
Đáp án : C
Quan sát đồ thị hàm số để chỉ ra hàm số đồng biến hay nghịch biến trên khoảng xác định.
Ta có đồ thị hàm số có phần đường cong đi xuống nên \(y' < 0\) với \(x \ne - 1\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Trong không gian \(Oxyz,\) cho điểm \(M\left( {2;1; - 1} \right)\) và mặt phẳng \(\left( P \right):x - 3y + 2z + 1 = 0\). Đường thẳng đi qua \(M\) và vuông góc với \(\left( P \right)\) có phương trình là:
-
A.
\(\dfrac{{x - 2}}{1} = \dfrac{{y - 1}}{{ - 3}} = \dfrac{{z + 1}}{1}\)
-
B.
\(\dfrac{{x - 2}}{1} = \dfrac{{y - 1}}{{ - 3}} = \dfrac{{z + 1}}{2}\)
-
C.
\(\dfrac{{x + 2}}{1} = \dfrac{{y + 1}}{{ - 3}} = \dfrac{{z - 1}}{1}\)
-
D.
\(\dfrac{{x + 2}}{1} = \dfrac{{y + 1}}{{ - 3}} = \dfrac{{z - 1}}{2}\)
Đáp án : B
Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng thì vectơ pháp tuyến của mặt phẳng chính là vectơ chỉ phương của đường thẳng cần tìm.
Đường thẳng đi qua điểm \(M\left( {{x_0};{y_0};{z_0}} \right)\) và có vtcp \(\overrightarrow u = \left( {a;b;c} \right)\) sẽ có phương trình chính tắc là:
\(\dfrac{{x - {x_0}}}{a} = \dfrac{{y - {y_0}}}{b} = \dfrac{{z - {z_0}}}{c}\)
Ta có \({\overrightarrow n _{\left( P \right)}} = \left( {1; - 3;2} \right)\)\( = {\overrightarrow u _d}\)
Đường thẳng đi qua điểm \(M\left( {2;1; - 1} \right)\) và có vtcp \(\overrightarrow u = \left( {1; - 3;2} \right)\) sẽ có phương trình chính tắc là:
\(\dfrac{{x - 2}}{1} = \dfrac{{y - 1}}{{ - 3}} = \dfrac{{z + 1}}{2}\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Trên đoạn \(\left[ { - 2;1} \right],\) hàm số \(y = {x^3} - 3{x^2} - 1\) đạt giá trị lớn nhất tại điểm-
A.
\(x = - 2\)
-
B.
\(x = 0\)
-
C.
\(x = - 1\)
-
D.
\(x = 1\)
Đáp án : B
Tính đạo hàm \(y'\) và tìm nghiệm của phương trình \(y' = 0\)
Tính giá trị của hàm số tại hai đầu mút và tại điểm \(y' = 0\)
Ta có: \(y' = 3{x^2} - 6x = 0 \Rightarrow \left[ \begin{array}{l}x = 0\, \in \left[ { - 2;1} \right]\\x = 2\, \notin \left[ { - 2;1} \right]\end{array} \right.\)
\(y\left( { - 2} \right) = - 21;\,\,y\left( 0 \right) = - 1\,\,;\,y\left( 1 \right) = - 3\)
Hàm số đạt giá trị lớn nhất tại điểm \(x = 0\).
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho hình chóp \(S.ABC\) có đáy là tam giác vuông cân tại \(C,\,\,\,AC = 3a\) và \(SA\) vuông góc với mặt phẳng đáy. Khoảng cách từ \(B\) đến mặt phẳng \(\left( {SAC} \right)\) bằng
-
A.
\(\dfrac{3}{2}a\)
-
B.
\(\dfrac{{3\sqrt 2 }}{2}a\)
-
C.
\(3a\)
-
D.
\(3\sqrt 2 a\)
Đáp án : C
Tìm hình chiếu vuông góc của điểm \(B\) lên mặt phẳng \(\left( {SAC} \right)\).
Tính độ dài đoạn thẳng.
Ta có: \(\left\{ \begin{array}{l}BC \bot AC\\BC \bot SA\end{array} \right. \Rightarrow BC \bot \left( {SAC} \right)\)
Suy ra \(d\left( {B,\left( {SAC} \right)} \right) = BC = 3a\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Nếu \(\int\limits_0^2 {f\left( x \right)dx = 3} \) thì \(\int\limits_0^2 {\left[ {2f\left( x \right) - 1} \right]dx} \) bằng
-
A.
\(6\)
-
B.
\(4\)
-
C.
\(8\)
-
D.
\(5\)
Đáp án : B
Áp dụng tính chất của tích phân.
Ta có: \(\int\limits_0^2 {\left[ {2f\left( x \right) - 1} \right]dx} = 2\int\limits_0^2 {f\left( x \right)dx - \int\limits_0^2 {1dx = 2.3 - 2 = 4} } \)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Với mọi \(a,b\) thỏa mãn \({\log _2}{a^3} + {\log _2}b = 8\), khẳng định nào dưới đây đúng?
-
A.
\({a^3} + b = 64\)
-
B.
\({a^3}b = 256\)
-
C.
\({a^3}b = 64\)
-
D.
\({a^3} + b = 256\)
Đáp án : B
Áp dụng công thức biến đổi logarit.
Ta có: \({\log _2}{a^3} + {\log _2}b = 8 \Leftrightarrow {\log_2}\left( {{a^3}b} \right) = 8 \Leftrightarrow {a^3}b = {2^8} = 256\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Có bao nhiêu số nguyên \(x\) thỏa mãn \(\left( {{3^{{x^2}}} - {9^x}} \right)\left( {{{\log }_2}\left( {x + 30} \right) - 5} \right) \le 0\)?
-
A.
\(30\)
-
B.
vô số
-
C.
\(31\)
-
D.
\(29\)
Đáp án : C
Tích của hai biểu thức \( \le 0\) nên hai biểu thức trái dấu, ta chia hai trường hợp.
Từ mỗi trường hợp ta giải ra các giá trị \(x\)
Đối chiếu với điều kiện xác định.
Điều kiện xác định: \(x > - 30\)
TH1: \(\left\{ \begin{array}{l}{3^{{x^2}}} - {9^x} \le 0\\{\log _2}\left( {x + 30} \right) - 5 \ge 0\end{array} \right. \Leftrightarrow \left\{ \begin{array}{l}{3^{{x^2}}} \le {9^x}\\{\log _2}\left( {x + 30} \right) \ge 5\end{array} \right. \Leftrightarrow \left\{ \begin{array}{l}{x^2} \le 2x\\x + 30 \ge {2^5}\end{array} \right. \Leftrightarrow \left\{ \begin{array}{l}0 \le x \le 2\\x \ge 2\end{array} \right.\) \( \Rightarrow x = 2\) (tmđk)
Nên có \(1\) giá trị \(x\) thỏa mãn.
TH2: \(\left\{ \begin{array}{l}{3^{{x^2}}} - {9^x} \ge 0\\{\log _2}\left( {x + 30} \right) - 5 \le 0\end{array} \right. \Leftrightarrow \left\{ \begin{array}{l}{3^{{x^2}}} \ge {9^x}\\{\log _2}\left( {x + 30} \right) \le 5\end{array} \right. \Leftrightarrow \left\{ \begin{array}{l}{x^2} \ge 2x\\x + 30 \le {2^5}\end{array} \right. \Leftrightarrow \left\{ \begin{array}{l}\left[ \begin{array}{l}x \ge 2\\x \le 0\end{array} \right.\\x \le 2\end{array} \right.\)
Kết hợp với ĐK: \(x > - 30\) ta được \(x = \left\{ { - 29;....; - 1;0} \right\}\) nên có \(30\) giá trị \(x\) thỏa mãn.
Vậy có \(30 + 1 = 31\) giá trị \(x\) thỏa mãn.
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho hàm số \(f\left( x \right) = \left\{ \begin{array}{l}2x - 1\,\,\,\,\,\,khi\,\,x \ge 1\\3{x^2} - 2\,\,\,khi\,\,x < 1\end{array} \right.\). Giả sử \(F\) là nguyên hàm của \(f\) trên \(\mathbb{R}\) thỏa mãn \(F\left( 0 \right) = 2\). Giá trị của \(F\left( { - 1} \right) + 2F\left( 2 \right)\) bằng-
A.
\(9\)
-
B.
\(15\)
-
C.
\(11\)
-
D.
\(6\)
Đáp án : A
Tính nguyên hàm của \(f\left( x \right)\) khi \(x < 1\).
Tính tích phân của \(\int\limits_{ - 1}^1 {f\left( x \right)dx} \) và \(\int\limits_1^2 {f\left( x \right)dx} \), từ đó tính được \(F\left( { - 1} \right)\) và \(F\left( 2 \right)\).Ta có: \(\int {\left( {3{x^2} - 2} \right)dx = {x^3} - 2x + C} \)
Mà \(F\left( 0 \right) = 2\) nên \(C = 2\)
Khi đó với \(x < 1\) ta có \(F\left( x \right) = {x^3} - 2x + 2\)
Ta có: \(F\left( { - 1} \right) = 3\)
Mặt khác: \(\int\limits_{ - 1}^1 {f\left( x \right)dx = \int\limits_{ - 1}^1 {\left( {2x - 1} \right)dx = F\left( 1 \right) - F\left( { - 1} \right) = - 2} } \) \( \Rightarrow F\left( 1 \right) = - 2 + 3 = 1\)
\(\int\limits_1^2 {f\left( x \right)dx = \int\limits_1^2 {\left( {2x - 1} \right)dx = F\left( 2 \right) - F\left( 1 \right) = 2} } \) \( \Rightarrow F\left( 2 \right) = 2 + 1 = 3\)
Vậy \(F\left( { - 1} \right) + 2F\left( 2 \right) = 3 + 2.3 = 9\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho hàm số bậc ba \(y = f\left( x \right)\) có đồ thị là đường cong trong hình bên. Số nghiệm thực phân biệt của phương trình \(f\left( {f\left( x \right)} \right) = 1\) là
-
A.
\(9\)
-
B.
\(7\)
-
C.
\(3\)
-
D.
\(6\)
Đáp án : B
Tìm nghiệm của phương trình \(f\left( t \right) = 1\) \(\begin{array}{l} \Rightarrow \left[ \begin{array}{l}t = {t_1}\\t = {t_2}\\...\end{array} \right.\\\end{array}\)
Tìm nghiệm của phương trình \(\left[ \begin{array}{l}f\left( x \right) = {t_1}\\f\left( x \right) = {t_2}\\...\end{array} \right.\)
Ta có: \(f\left( {f\left( x \right)} \right) = 1 \Leftrightarrow \left[ \begin{array}{l}f\left( x \right) = a\,\,\left( {a < - 1} \right)\\f\left( x \right) = 0\\f\left( x \right) = b\,\,\,\left( {1 < b < 2} \right)\end{array} \right.\)
Dựa vào đồ thị ta thấy: \(f\left( x \right) = a\) với \(a < - 1\) có \(1\) nghiệm.
\(f\left( x \right) = 0\) có \(3\) nghiệm.
\(f\left( x \right) = b\) với \(1 < b < 2\) có \(3\) nghiệm
Số nghiệm thực phân biệt của phương trình \(f\left( {f\left( x \right)} \right) = 1\) là \(7\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Xét các số phức \(z,\,{\rm{w}}\) thỏa mãn \(|z|\, = 1\) và \(|{\rm{w}}|\, = 2.\) Khi \(\left| {z + i\overline {\rm{w}} + 6 - 8i} \right|\) đạt giá trị nhỏ nhất, \(\left| {z - {\rm{w}}} \right|\) bằng
-
A.
\(\sqrt 5 \)
-
B.
\(\dfrac{{\sqrt {221} }}{5}\)
-
C.
\(3\)
-
D.
\(\dfrac{{\sqrt {29} }}{5}\)
Đáp án : B
Dùng phương pháp hình học \( \to \) kĩ năng dồn số phức.
Vẽ hình, lập luận để tìm ra giá trị \(\left| {z - {\rm{w}}} \right|\).
Gọi \(M\) và \(N\) lần lượt là các điểm biểu diễn số phức \(z + 6 - 8i\) và \( - i\overline {\rm{w}} \).
Ta có: \(\left| z \right| = 1 \Leftrightarrow \left| {\left( {z + 6 - 8i} \right) + \left( { - 6 + 8i} \right)} \right| = 1 \Leftrightarrow MI = 1\) với \(I\left( {6; - 8} \right).\)
Suy ra tập hợp điểm \(M\) là đường tròn \(\left( {{T_1}} \right)\) tâm \(I\left( {6; - 8} \right)\) và bán kính \({R_1} = 1\).
Ta có: \(\left| { - i\overline {\rm{w}} } \right| = \left| { - i} \right|.\left| {\overline {\rm{w}} } \right| = 2.\)
Suy ra tập hợp điểm \(N\) là đường tròn \(\left( {{T_2}} \right)\) tâm \(O\) và bán kính \({R_2} = 2\).
Ta có: \(P = \left| {z + \overline {iw} + 6 - 8i} \right| = MN\)
\( \Rightarrow \min P = OI - {R_1} - {R_2} = 10 - 1 - 2 = 7\) (do \(\left( {{T_1}} \right)\) và \(\left( {{T_2}} \right)\) rời nhau).
Ta có: \(\left\{ \begin{array}{l}\overrightarrow {OM} = \dfrac{9}{{10}}\overrightarrow {OI} \\\overrightarrow {ON} = \dfrac{1}{5}\overrightarrow {OI} \end{array} \right. \Rightarrow \left\{ \begin{array}{l}M\left( {\dfrac{{27}}{5}; - \dfrac{{36}}{5}} \right)\\N\left( {\dfrac{6}{5}; - \dfrac{8}{5}} \right)\end{array} \right. \Leftrightarrow \left\{ \begin{array}{l}z + 6 - 8i = \dfrac{{27}}{5} - \dfrac{{36}}{5}i\\ - i\overline {\rm{w}} = \dfrac{6}{5} - \dfrac{8}{5}i\end{array} \right. \Leftrightarrow \left\{ \begin{array}{l}z = - \dfrac{3}{5} + \dfrac{4}{5}i\\{\rm{w}} = \dfrac{8}{5} - \dfrac{6}{5}i\end{array} \right.\)
Vậy \(\left| {z - {\rm{w}}} \right| = \left| { - \dfrac{{11}}{5} + 2i} \right| = \dfrac{{\sqrt {221} }}{5}\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho hàm số \(f\left( x \right) = {x^3} + a{x^2} + bx + c\) với \(a,b,c\) là các số thực. Biết hàm số \(g\left( x \right) = f\left( x \right) + f'\left( x \right) + f''\left( x \right)\) có hai giá trị cực trị là \( - 4\) và \(2.\) Diện tích hình phẳng giới hạn bởi các đường \(y = \dfrac{{f\left( x \right)}}{{g\left( x \right) + 6}}\) và \(y = 1\) bằng
-
A.
\(2\ln 2\)
-
B.
\(\ln 6\)
-
C.
\(3\ln 2\)
-
D.
\(\ln 2\)
Đáp án : A
Xét phương trình \(g'\left( x \right) = 0\) để suy ra hai nghiệm \(g\left( m \right) = - 4\) và \(g\left( n \right) = 2\)
Áp dụng công thức tính diện tích hình phẳng với hai cận \(x = m\) và \(x = n\)
Xét hàm số \(g\left( x \right) = f\left( x \right) + f'\left( x \right) + f''\left( x \right)\)
Ta có: \(g'\left( x \right) = f'\left( x \right) + f''\left( x \right) + f'''\left( x \right) = f'\left( x \right) + f''\left( x \right) + 6\)
Theo giả thiết ta có phương trình \(g'\left( x \right) = 0\) có hai nghiệm \(m,n\) và \(\left\{ \begin{array}{l}g\left( m \right) = - 4\\g\left( n \right) = 2\end{array} \right.\)
Xét phương trình \(\dfrac{{f\left( x \right)}}{{g\left( x \right) + 6}} = 1 \Rightarrow g\left( x \right) + 6 - f\left( x \right) = 0 \Leftrightarrow f'\left( x \right) + f''\left( x \right) + 6 = 0 \Leftrightarrow \left[ \begin{array}{l}x = m\\x = n\end{array} \right.\)
Diện tích hình phẳng cần tính là:
\(\left| {\int\limits_m^n {\left( {1 - \dfrac{{f\left( x \right)}}{{g\left( x \right) + 6}}} \right)dx} } \right| = \left| {\int\limits_m^n {\dfrac{{g\left( x \right) + 6 - f\left( x \right)}}{{g\left( x \right) + 6}}dx} } \right| = \left| {\int\limits_m^n {\dfrac{{f'\left( x \right) + f''\left( x \right) + 6}}{{g\left( x \right) + 6}}dx} } \right|\) \( = \left| {\int\limits_m^n {\dfrac{{g'\left( x \right)}}{{g\left( x \right) + 6}}dx} } \right|\)
\( = \left| {\ln \left| {g\left( x \right) + 6} \right|_m^n} \right| = \left| {\ln \left| {g\left( n \right) + 6} \right| - \ln \left| {g\left( m \right) + 6} \right|} \right| = \left| {\ln 8 - \ln 2} \right| = 2\ln 2.\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho khối hộp chữ nhật \(ABCD.A'B'C'D'\) có đáy là hình vuông, \(BD = 4a\), góc giữa hai mặt phẳng \(\left( {A'BD} \right)\) và \(\left( {ABCD} \right)\) bằng \({30^o}.\) Thể tích của khối hộp chữ nhật đã cho bằng
-
A.
\(\dfrac{{16\sqrt 3 }}{9}{a^3}\)
-
B.
\(48\sqrt 3 {a^3}\)
-
C.
\(\dfrac{{16\sqrt 3 }}{3}{a^3}\)
-
D.
\(16\sqrt 3 {a^3}\)
Đáp án : C
Xác định góc giữa hai mặt phẳng \(\left( {A'BD} \right)\) và \(\left( {ABCD} \right)\).
Sử dụng lượng giác trong tam giác vuông để tính chiều cao của khối hộp chữ nhật.
Tính thể tích khối hộp \(V = {S_d}.h\)
Gọi \(O\) là giao điểm của \(AC\) và \(BD.\)
Ta có: \(\left\{ \begin{array}{l}AO \bot BD\\AA' \bot BD\end{array} \right. \Rightarrow A'O \bot BD \Rightarrow \alpha = \left( {AO;A'O} \right) = \angle AOA' = {30^o}\)
Đáy \(ABCD\) là hình vuông có \(BD = 4a \Rightarrow AB = AD = 2a\sqrt 2 \)
Ta có: \(AO = \dfrac{1}{2}AC = \dfrac{1}{2}BD = 2a.\)
Trong \(\Delta AOA'\) có \(AA' = AO.\tan {30^o} = \dfrac{{2a\sqrt 3 }}{3}\)
Vậy thể tích khối hộp \(ABCD.A'B'C'D'\) là: \(V = 8{a^2}.\dfrac{{2a\sqrt 3 }}{3} = \dfrac{{16{a^3}\sqrt 3 }}{3}\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Có bao nhiêu số nguyên \(y\) sao cho tồn tại \(x \in \left( {\dfrac{1}{3};4} \right)\) thỏa mãn \({27^{3{x^2} + xy}} = \left( {1 + xy} \right){27^{12x}}\)
-
A.
\(14\)
-
B.
\(27\)
-
C.
\(12\)
-
D.
\(15\)
Đáp án : A
Biến đổi đẳng thức ban đầu, đặt \(f\left( x \right) = g\left( y \right)\)
Xét trường hợp \(y = 0\) và \(y \ne 0\). Ta khảo sát hàm \(f\left( x \right)\) và chỉ ra tập giá trị của \(y\) thỏa mãn.
Ta có: \({27^{3{x^2} + xy - 12x}} = xy + 1\)
ĐK: \(xy + 1 > 0 \Leftrightarrow y > - \dfrac{1}{x}\) khi \(x \in \left( {\dfrac{1}{3};4} \right)\)\( \Rightarrow y > - 3\) thì mới tồn tại \(x \in \left( {\dfrac{1}{3};4} \right)\).
Xét \({27^{3{x^2} + xy - 12x}} - xy - 1 = 0\)
Đặt \(f\left( x \right) = g\left( y \right) = {27^{3{x^2} + xy - 12x}} - xy - 1\) ta có: \(\left\{ \begin{array}{l}f\left( {\dfrac{1}{3}} \right) = {3^{y - 11}} - \dfrac{y}{3} - 1\\f\left( 4 \right) = {27^{4y}} - 4y - 1\end{array} \right.\)
Nhận thấy \(f\left( 4 \right) \ge 0\,\forall \,y \in \mathbb{Z}\). Dấu bằng xảy ra khi \(y = 0\).
Xét \(y = 0\) thay vào phương trình ban đầu \( \Rightarrow \left[ \begin{array}{l}x = 0\\x = 4\end{array} \right.\) loại vì \(x \in \left( {\dfrac{1}{3};4} \right)\)
Xét \(y \ne 0 \Rightarrow f\left( 4 \right) > 0\,\forall \,x \in \mathbb{Z}*\)
Ta table khảo sát \(f\left( {\dfrac{1}{3}} \right)\) ta rút ra được \(f\left( {\dfrac{1}{3}} \right) < 0,\,\forall y \in \left\{ { - 2; - 1;1;2;...;9;10;11;12} \right\}\).
Ta có: \(f\left( {\dfrac{1}{3}} \right).f\left( 4 \right) < 0\,\forall \,y \in \left\{ { - 2; - 1;1;2;...;9;10;11;12} \right\}\)
Có \(14\) giá trị của \(y\) để tồn tại nghiệm \(x \in \left( {\dfrac{1}{3};4} \right)\)
Từ bảng Table ta nhận thấy khi \(y \ge 13\) thì phương trình vô nghiệm.
\(g'\left( y \right) = x\left( {{{27}^{3{x^2} + x\left( {y - 12} \right)}}.\ln 27 - 1} \right) > 0 \Rightarrow \left\{ \begin{array}{l}\forall y \ge 13\\x \in \left( {\dfrac{1}{3};4} \right)\end{array} \right.\)
\( \Rightarrow g\left( y \right) \ge g\left( {12} \right) = {27^{3{x^2}}} - 12x - 1 = h\left( x \right)\)
Ta có: \(h'\left( x \right) = 6x{.27^{3{x^2}}}.\ln 27 - 12 > 0\,\forall \,x \in \left( {\dfrac{1}{3};4} \right)\)
\( \Rightarrow h\left( x \right) > h\left( {\dfrac{1}{3}} \right) = - 2 < 0\)
Phương trình vô nghiệm với \(x \in \left( {\dfrac{1}{3};4} \right)\)
Vậy có \(14\) giá trị nguyên của \(y\) thỏa mãn.
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Trong không gian \(Oxyz,\) cho đường thẳng \(d:\dfrac{{x + 1}}{1} = \dfrac{y}{1} = \dfrac{{z - 1}}{2}\) và mặt phẳng \(\left( P \right):2x + y - z + 3 = 0\). Hình chiếu vuông góc của \(d\) trên \(\left( P \right)\) là đường thẳng có phương trình:
-
A.
\(\dfrac{{x + 1}}{4} = \dfrac{y}{5} = \dfrac{{z - 1}}{{13}}\)
-
B.
\(\dfrac{{x + 1}}{3} = \dfrac{y}{{ - 5}} = \dfrac{{z - 1}}{1}\)
-
C.
\(\dfrac{{x - 1}}{3} = \dfrac{y}{{ - 5}} = \dfrac{{z + 1}}{1}\)
-
D.
\(\dfrac{{x - 1}}{4} = \dfrac{y}{5} = \dfrac{{z + 1}}{{13}}\)
Đáp án : A
Tìm giao điểm \(I\) của đường thẳng \(d\) và mặt phẳng \(\left( P \right).\)
Lấy điểm \(A\) bất kì thuộc đường thẳng \(d.\) Lập phương trình đường thẳng \(\Delta \) đi qua \(A\).
Tìm tọa độ giao điểm \(H\) của \(\Delta \) và \(\left( P \right).\)
Đường thẳng \(IH\) chính là hình chiếu vuông góc của \(d\) trên \(\left( P \right).\)
Gọi giao điểm của đường thẳng \(d\) và mặt phẳng \(\left( P \right)\) là điểm \(I.\)
Do \(I \in d \Rightarrow I\left( { - 1 + t;t;1 + 2t} \right)\). Mà \(I \in \left( P \right)\)
\( \Rightarrow 2\left( { - 1 + t} \right) + t - \left( {1 + 2t} \right) + 3 = 0 \Rightarrow - 2 + 2t + t - 1 - 2t + 3 = 0 \Rightarrow t = 0\)\( \Rightarrow I\left( { - 1;0;1} \right)\)
Lấy \(A\left( {1;2;5} \right) \in d\)
Gọi \(\Delta \) là đường thẳng qua \(A\) và vuông góc với \(\left( P \right) \Rightarrow {\overrightarrow u _\Delta } = {\overrightarrow n _{\left( P \right)}} = \left( {2;1; - 1} \right)\)
Phương trình đường thẳng \(\Delta :\left\{ \begin{array}{l}x = 1 + 2t\\y = 2 + t\\z = 5 - t\end{array} \right.\)
Gọi \(H\) là giao điểm của \(\Delta \) và \(\left( P \right) \Rightarrow H\left( {1 + 2t;2 + t;5 - t} \right)\)
Mà \(H \in \left( P \right) \Rightarrow 2\left( {1 + 2t} \right) + 2 + t - \left( {5 - t} \right) + 3 = 0 \Rightarrow 6t = - 2 \Rightarrow t = - \dfrac{1}{3}\)\( \Rightarrow H\left( {\dfrac{1}{3};\dfrac{5}{3};\dfrac{{16}}{3}} \right)\)
Ta có: \(\overrightarrow {IH} = \left( {\dfrac{4}{3};\dfrac{5}{3};\dfrac{{13}}{3}} \right)\)
Phương trình đường thẳng \(d'\) qua \(I\) và nhận \(3\overrightarrow {IH} \) làm vtcp: \(\dfrac{{x + 1}}{4} = \dfrac{y}{5} = \dfrac{{z - 1}}{{13}}\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cắt hình nón \(\left( \aleph \right)\) bởi mặt phẳng đi qua đỉnh và tạo với mặt phẳng chứa đáy một góc bằng \({60^o}\), ta được thiết diện là tam giác đều cạnh \(2a.\) Diện tích xung quanh của \(\left( \aleph \right)\) bằng
-
A.
\(\sqrt 7 \pi {a^2}\)
-
B.
\(\sqrt {13} \pi {a^2}\)
-
C.
\(2\sqrt 7 \pi {a^2}\)
-
D.
\(2\sqrt {13} \pi {a^2}\)
Đáp án : A
Áp dụng phương pháp xác định góc giữa hai mặt phẳng để xác định góc giữa đáy và mặt phẳng qua đỉnh.
Từ đó tìm được mối quan hệ giữa chiều cao của hình nón và bán kính đáy.
Biến đổi, tính toán để tìm được bán kính đáy.
Áp dụng công thức tính diện tích xung quanh nón: \({S_{xq}} = \pi rl.\)
Gọi mặt phẳng đi qua đỉnh của hình nón là \(\left( {SAB} \right)\).
Do thiết diện của \(\left( {SAB} \right)\) và hình nón là tam giác đều cạnh \(2a\) nên \(SA = AB = AB = 2a\)
Kẻ \(OH \bot AB\). Nối \(S\) với \(H.\)
Khi đó \(H\) là trung điểm \(AB\) nên \(SH = a\sqrt 3 \)
Ta có: góc giữa \(\left( {SAB} \right)\) và mặt đáy là \(\angle SHO\)
Trong tam giác \(SHO\) vuông tại \(O\) ta có: \(\tan SHO = \dfrac{{SO}}{{OH}}\)\( \Rightarrow \tan {60^o} = \dfrac{{SO}}{{OH}} \Rightarrow SO = \sqrt 3 .OH\)
Theo định lí py-ta-go ta có: \(S{O^2} + O{H^2} = S{H^2}\)\( \Rightarrow 4O{H^2} = S{H^2} \Rightarrow OH = \dfrac{1}{2}SH = \dfrac{{a\sqrt 3 }}{2}\)
\( \Rightarrow SO = \dfrac{{3a}}{2}\)\( \Rightarrow OA = \sqrt {S{A^2} - S{O^2}} = \sqrt {4{a^2} - \dfrac{{9{a^2}}}{4}} = \dfrac{{a\sqrt 7 }}{2}\)
Diện tích xung quanh của hình nón: \({S_{xq}} = \pi .\dfrac{{a\sqrt 7 }}{2}.2a = \pi \sqrt 7 {a^2}\)
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Trên tập hợp các số phức, xét phương trình \({z^2} - 2\left( {m + 1} \right)z + {m^2} = 0\) (*) (\(m\) là tham số thực). Có bao nhiêu giá trị của \(m\) để phương trình đó có nghiệm \({z_0}\) thỏa mãn \(\left| {{z_0}} \right| = 5\)?
-
A.
\(2\)
-
B.
\(3\)
-
C.
\(1\)
-
D.
\(4\)
Đáp án : B
Xét các trường hợp \({z_0}\) là số thực hoặc là số ảo.
Trường hợp \({z_0}\) là số thực, ta thay vào phương trình ban đầu tìm \(m.\)
Trường hợp \({z_0}\) là số ảo, ta sử dụng định lí Vi-ét đối với phương trình bậc hai ban đầu để tìm ra \(m.\)
TH1: \({z_0}\) là nghiệm thực \( \Rightarrow \left| {{z_0}} \right| = 5 \Leftrightarrow \left[ \begin{array}{l}{z_0} = 5\\{z_0} = - 5\end{array} \right.\)
Nếu \({z_0} = 5\) thay vào (*) ta có: \({5^2} - 10\left( {m + 1} \right) + {m^2} = 0 \Rightarrow {m^2} - 10m + 15 = 0 \Rightarrow m = 5 \pm \sqrt {10} \)
Nếu \({z_0} = - 5\) thay vào (*) ta có: \({\left( { - 5} \right)^2} + 10\left( {m + 1} \right) + {m^2} = 0 \Rightarrow {m^2} + 10m + 35 = 0\) (vô nghiệm)
TH2: \({z_0}\) là số phức \( \Leftrightarrow \Delta ' = {\left( {m + 1} \right)^2} - {m^2} = 2m + 1 < 0 \Leftrightarrow m < - \dfrac{1}{2}\)
Do đó phương trình có hai nghiệm phức \({z_0}\) và \(\overline {{z_0}} \).
Theo định lí Vi-ét ta có: \({z_0}.\overline {{z_0}} = {m^2}\)
Mà \(\left| {{z_0}} \right| = 5 \Rightarrow {\left| {{z_0}} \right|^2} = 25 \Rightarrow {z_0}.\overline {{z_0}} = 25\)
Suy ra \({m^2} = 25 \Rightarrow \left[ \begin{array}{l}m = 5\,(ktmdk)\\m = - 5\,(tmdk)\end{array} \right.\)
Vậy có \(3\) giá trị \(m\) thỏa mãn.
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Cho hàm số \(y = f\left( x \right)\) có đạo hàm \(f'\left( x \right) = \left( {x - 8} \right)\left( {{x^2} - 9} \right),\,\forall x \in \mathbb{R}.\) Có bao nhiêu giá trị nguyên dương của tham số \(m\) để hàm số \(g\left( x \right) = f\left( {\left| {{x^3} + 6x} \right| + m} \right)\) có ít nhất \(3\) điểm cực trị?
-
A.
\(5\)
-
B.
\(7\)
-
C.
\(8\)
-
D.
\(6\)
Đáp án : B
Lập bảng biến thiên của hàm số \(h\left( x \right) = \left| {{x^3} + 6x} \right|\)
Tính đạo hàm \(g'\left( x \right)\) và tìm nghiệm của phương trình \(g'\left( x \right) = 0\)
Từ đó tìm mối liên hệ về tương giao giữa đồ thị hàm số \(f'\left( x \right),\,g'\left( x \right)\) và \(h'\left( x \right)\) để tìm được số giá trị \(m\) thỏa mãn.
Bảng biến thiên của \(h\left( x \right) = \left| {{x^3} + 6x} \right|\)
Xét \(g\left( x \right) = f\left( {\left| {{x^3} + 6x} \right| + m} \right)\). Ta có: \(g'\left( x \right) = \left( {\left| {{x^3} + 6x} \right|} \right)'.f'\left( {\left| {{x^3} + 6x} \right| + m} \right) = \left( {h\left( x \right)} \right)'.f'\left( {\left| {{x^3} + 6x} \right| + m} \right)\)
\(g'\left( x \right) = 0 \Leftrightarrow \left[ \begin{array}{l}h'\left( x \right) = 0\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\,\left( 1 \right)\\f'\left( {\left| {{x^3} + 6x} \right| + m} \right) = 0\,\,\,\,\,\left( 2 \right)\end{array} \right.\)
Từ BBT của \(h\left( x \right) \Rightarrow h'\left( x \right) = 0\) chỉ chứa \(1\) nghiệm \(x = 0\) là điểm cực trị của \(h\left( x \right).\)
Do đó phương trình \(\left( 1 \right)\) có \(x = 0\) là nghiệm bội lẻ.
\(f'\left( x \right) = \left( {x - 8} \right)\left( {{x^2} - 9} \right) = 0 \Leftrightarrow \left[ \begin{array}{l}x = 8\\x = 3\\x = - 3\end{array} \right.\)
Phương trình \(\left( 2 \right)\) \( \Leftrightarrow \left[ \begin{array}{l}\left| {{x^3} + 6x} \right| + m = 8\\\left| {{x^3} + 6x} \right| + m = - 3\\\left| {{x^3} + 6x} \right| + m = 3\end{array} \right.\)
Ta có bảng biến thiên:
Để hàm số \(g\left( x \right)\) có ít nhất \(3\) điểm cực trị thì ít nhất \(1\) trong \(3\) đường thẳng \(y = 8,\,y = 3,\,y = - 3\) phải cắt \(\left( {\left| {{x^3} + 6x} \right| + m} \right)\) tại \(2\) điểm phân biệt (\(2\) nghiệm bội lẻ khác \(0\)).
\( \Leftrightarrow m < 8\). Có tất cả \(7\) giá trị \(m\) thỏa mãn.
Đề thi THPT QG - 2021 - mã 102
Trong không gian\(Oxyz,\) cho hai điểm \(A\left( {1; - 3;2} \right)\) và \(B\left( { - 2;1; - 3} \right)\). Xét hai điểm \(M\) và \(N\) thay đổi thuộc mặt phẳng \(\left( {Oxy} \right)\) sao cho \(MN = 1.\) Giá trị lớn nhất của \(\left| {AM - BN} \right|\) bằng
-
A.
\(\sqrt {17} \)
-
B.
\(\sqrt {41} \)
-
C.
\(\sqrt {37} \)
-
D.
\(\sqrt {61} \)
Đáp án : C
Chỉ ra \(A\) và \(B\) nằm khác phía so với mặt phẳng \(\left( {Oxy} \right).\)
Lấy \(B'\) là điểm đối xứng của \(B\) qua \(\left( {Oxy} \right).\)
Từ đó lập luận, biến đổi để tìm được giá trị lớn nhất của \(P = \left| {AM - BN} \right|\).
Ta thấy \({z_A}.{z_B} < 0\) nên \(A,B\) nằm khác phía so với mặt phẳng \(\left( {Oxy} \right).\)
Gọi \(B'\) là điểm đối xứng với \(B\) qua \(\left( {Oxy} \right)\)\( \Rightarrow B'\left( { - 2;1;3} \right)\).
Gọi \(H\) là hình chiếu của \(B'\) trên \(\left( {Oxy} \right) \Rightarrow H\left( { - 2;1;0} \right)\)
Gọi \(I\) là hình chiếu của \(A\) trên \(\left( {Oxy} \right) \Rightarrow I\left( {1; - 3;0} \right)\)
Suy ra \(HI = 5\)
Khi đó \(P = \left| {AM - BN} \right| = \left| {AM - B'N} \right|\) \(\left( 1 \right)\)
Gọi \({A_1}\) là điểm sao cho \(\overrightarrow {{A_1}B'} = \overrightarrow {MN} \)
Do \(MN = 1\) nên \({A_1}\) thuộc đường tròn \(\left( C \right)\) tâm \(B'\) bán kính bằng \(1.\)
Khi đó \({A_1}B'NM\) là hình bình hành \( \Rightarrow B'N = {A_1}M\) \(\left( 2 \right)\)
Từ \(\left( 1 \right)\) và \(\left( 2 \right)\) ta suy ra \(P = \left| {{A_1}M - AM} \right| \le {A_1}A\)
\( \Rightarrow {P_{\max }} = {A_1}A\) khi \({A_1},A,M\) thẳng hàng với \(M\) là giao điểm của \({A_1}A\) và \(\left( {Oxy} \right)\)
Khi đó \({A_1}A\) có giá trị lớn nhất khi \({A_1}\) thuộc đường tròn \(\left( C \right)\) tâm \(B'\) bán kính bằng \(1.\)
\({P_{\max }} = {A_1}A\) max \( = \sqrt {K{A^2} + {A_1}{K^2}} \)
Ta có: \(\left\{ \begin{array}{l}B'H = 3\\d\left( {A,\left( {Oxy} \right)} \right) = 2\end{array} \right. \Rightarrow AK = 1\)
Và \({A_1}K = B'{A_1} + B'K = {A_1}B' + HI = 1 + 5 = 6\)
\( \Rightarrow {P_{\max }} = \sqrt {{1^2} + {6^2}} = \sqrt {37} \)