
Câu 1
Viết điều em mong ước cho Trái Đất.
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ và hoàn thành bài tập.
Lời giải chi tiết:
- Em ước dịch bệnh không còn trên trái đất nữa.
- Em mong sao trái đất luôn khỏe mạnh.
Câu 2
Viết 3 – 5 từ ngữ chỉ sự vật:
a. Có ở biển. M: san hô
b. Có ở rừng. M: cây cối
Phương pháp giải:
Em dựa vào các từ mẫu để tìm thêm từ ngữ chỉ sự vật theo yêu cầu của đề bài.
Lời giải chi tiết:
a. Có ở biển: cá heo, ngọn hải đăng, tàu biển,…
b. Có ở rừng: con sóc, con hổ, hoa lá,…
Câu 3
Viết 2 – 3 câu giới thiệu về sự vật ở biển hoặc ở rừng. Trong câu có từ ngữ trả lời câu hỏi Ở đâu? hoặc Vì sao?
Phương pháp giải:
Em dựa vào các từ ngữ vừa tìm được ở bài tập 2 để đặt câu giới thiệu.
Lời giải chi tiết:
- Ngọn hải đăng là nơi phát ra tín hiệu ánh sáng giúp các thủy thủ xác định đường đi.
- Con hổ là một loài vật hung dữ.
Câu 4
Vẽ một hình ảnh trong bài Trái Đất xanh của em.
Lời giải chi tiết:
Em chủ động hoàn thành bài tập.
Nghe – viết. Viết lời giải cho từng câu đố sau, biết rằng lời giải chứa tiếng có vần ui hoặc vần uy. Chọn tiếng trong ngoặc đơn rồi điền vào chỗ trống. Nối lời giải nghĩa phù hợp với mỗi từ ngữ. Viết 2 – 3 câu có sử dụng từ ngữ ở bài tập 4. Chọn từ ngữ trong khung rồi điền vào chỗ trống. Viết 4 – 5 câu về tình cảm của em khi được tham gia một ngày hội ở trường dựa vào gợi ý. Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ với bạn sau khi đọc một bài thơ về thiên nhiên. Vẽ cảnh biển. Đặt tên cho
Viết 2 – 3 điều nên và không nên làm để bảo vệ môi trường. Phân loại các từ ngữ sau vào 2 nhóm. Viết 2 – 3 câu. Về những hoạt động bảo vệ môi trường. Đề nghị các bạn chung tay bảo vệ môi trường.
Nghe – viết. Điền vào chỗ trống từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng chữ d hoặc gi phù hợp với từng bức tranh dưới đây. Chọn tiếng trong ngoặc đơn rồi điền vào chỗ trống. Giải ô chữ sau. Chọn 2 – 3 sự vật tìm được ở bài tập 4 và đặt câu (theo mẫu). Viết 4 – 5 câu về tình cảm của em khi được đi tham quan, du lịch dựa vào gợi ý. Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ với bạn sau khi đọc một bài văn về thiên nhiên.
Nghe – viết. Tô màu vào đám mây có từ ngữ viết đúng chính tả. Điền vào chỗ trống. Phân loại các từ ngữ dưới đây vào 3 nhóm. Sắp xếp các từ ngữ sau thành câu theo những cách khác nhau rồi viết lại. Viết 4 – 5 câu về một giờ hợ mà em thích dựa vào gợi ý. Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ với bạn sau khi đọc một truyện về thiên nhiên.
Nối từ ngữ phù hợp với mỗi bức ảnh. Tìm thêm từ ngữ tả đặc điểm của sự vật trong các bức ảnh ở bài tập 1. Viết 2 – 3 câu tả cảnh thiên nhiên có sử dụng từ ngữ ở bài tập 1 hoặc bài tập 2. Trong câu có từ ngữ trả lời câu hỏi Ở đâu? hoặc Khi nào?
>> Xem thêm
Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 - Chân trời sáng tạo - Xem ngay
Các bài khác cùng chuyên mục
Cảm ơn bạn đã sử dụng Loigiaihay.com. Đội ngũ giáo viên cần cải thiện điều gì để bạn cho bài viết này 5* vậy?
Vui lòng để lại thông tin để ad có thể liên hệ với em nhé!
Họ và tên:
Email / SĐT: