CHƯƠNG 2. SINH TRƯỞNG VÀ SINH SẢN CỦA VI SINH VẬT

Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu
Bài 21 trang 155 SBT Sinh học 10

Giải bài 21 trang 155 sách bài tập Sinh học 10: Thế nào là nguyên tố đại lượng ?

Xem lời giải

Bài 22 trang 155 SBT Sinh học 10

Giải bài 22 trang 155 sách bài tập Sinh học 10: Thế nào là nguyên tố vi lượng ?

Xem lời giải

Bài 23 trang 155 SBT Sinh học 10

Giải bài 23 trang 155 sách bài tập Sinh học 10: Thế nào là nhân tố sinh trưởng ? Tại sao trong nhiều trường hợp nuôi vi sinh vật phải bổ sung các nhân tố này ?

Xem lời giải

Bài 24 trang 155 SBT Sinh học 10

Giải bài 24 trang 155 sách bài tập Sinh học 10: Thế nào là các chất ức chế sinh trưởng ?

Xem lời giải

Bài 25 trang 156 SBT Sinh học 10

Giải bài 25 trang 156 sách bài tập Sinh học 10: Tại sao phơi khô là biện pháp hạn chế vi sinh vật sinh trưởng ?

Xem lời giải

Bài 26 trang 156 SBT Sinh học 10

Giải bài 26 trang 156 sách bài tập Sinh học 10: Đun sôi nước có thể tiêu diệt các vi sinh vật, thế thì tại sao lại phải khừ trùng môi trường nuôi cấy vi sinh vật trong nồi hấp áp lực ?

Xem lời giải

Bài 27 trang 156 SBT Sinh học 10

Giải bài 27 trang 156 sách bài tập Sinh học 10: Thế nào là khử trùng Paxtơ (Pasteur)?

Xem lời giải

Bài 28 trang 156 SBT Sinh học 10

Giải bài 28 trang 156 sách bài tập Sinh học 10: Thế nào là bức xạ ion hoá ? Nó có tác động lên vi sinh vật như thế nào ?

Xem lời giải

Bài 29 trang 157 SBT Sinh học 10

Giải bài 29 trang 157 sách bài tập Sinh học 10: Nhiệt độ thấp có diệt được vi sinh vật không ?

Xem lời giải

Bài 30 trang 157 SBT Sinh học 10

Giải bài 30 trang 157 sách bài tập Sinh học 10: Tại sao trong dân gian có câu "Cá không ăn muối cá ươn".

Xem lời giải

Bài 31 trang 157 SBT Sinh học 10

Giải bài 31 trang 157 sách bài tập Sinh học 10: Các hoá chất nào được dùng để ức chế hoặc tiêu diệt vi sinh vật. Cơ chế tác động của chúng là gì ?

Xem lời giải

Bài 32 trang 157 SBT Sinh học 10

Giải bài 32 trang 157 sách bài tập Sinh học 10: Dựa vào cơ chế nào mà một số vi khuẩn có thể sống được trong môi trường có nồng độ muối cao ?

Xem lời giải

Bài 33 trang 158 SBT Sinh học 10

Giải bài 33 trang 158 sách bài tập Sinh học 10: Dựa vào nhiệt độ sinh trưởng thích hợp, người ta chia vi sinh vật thành mấy nhóm ?

Xem lời giải

Bài 34 trang 158 SBT Sinh học 10

Giải bài 34 trang 158 sách bài tập Sinh học 10: Dựa vào pH thích hợp cho sinh trưởng, vi sinh vật được chia làm mấy nhóm ?

Xem lời giải

Bài 1,2,3,4,5 trang 159 SBT Sinh học 10

Giải bài 1,2,3,4,5 trang 159 sách bài tập Sinh học 10: Đường cong sinh trưởng của E. coli được thể hiện ở 4 pha (tiềm phát, luỹ thừa, cân bằng và suy vong) ở pha nào không xác định được sự sinh trưởng của E. coli ?

Xem lời giải

Bài 1 trang 159 SBT Sinh học 10

Giải bài 1 trang 159 sách bài tập Sinh học 10: Tại sao phải bảo quản thức ăn trong tủ lạnh ?

Xem lời giải

Bài 2 trang 159 SBT Sinh học 10

Giải bài 2 trang 159 sách bài tập Sinh học 10: Tại sao đôi khi thức ăn để lâu trong tủ lạnh vẫn bị hư hỏng ?

Xem lời giải

Bài 3 trang 159 SBT Sinh học 10

Giải bài 3 trang 159 sách bài tập Sinh học 10: Để bảo quản cá đánh bắt xa bờ, người ta thường rắc vi khuẩn lactic vào cá. Tại sao sau nhiều ngày cá vẫn không bị thối ?

Xem lời giải

Bài 4 trang 159 SBT Sinh học 10

Giải bài 4 trang 159 sách bài tập Sinh học 10: Vi sinh vật ưa lạnh có sống được trong suối nước nóng không ? Chúng có gây bệnh cho người không ?

Xem lời giải

Bài 35 trang 159 SBT Sinh học 10

Giải bài 35 trang 159 sách bài tập Sinh học 10: Tại sao phải "ăn chín uống sôi" ?

Xem lời giải

Xem thêm

Bài viết được xem nhiều nhất