Thuật lại một sự việc được chứng kiến hoặc tham gia trang 102 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Cánh diều


Bài văn sau đây thuật lại sự việc gì? Tác giả được chứng kiến hay tham gia sự việc? “Ngày hội giao lưu”. Sự việc được thuật lại theo trình tự nào. Tác giả tự xưng là gì. Thuật lại một tiết học (hoặc một buổi tham quan) của lớp em. Thuật lại một cuộc thi thể thao (hoặc một buổi biểu diễn nghệ thuật) mà em được xem.

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Nhận xét

Câu 1: 

Bài văn sau đây thuật lại sự việc gì? Tác giả được chứng kiến hay tham gia sự việc?

“Ngày hội giao lưu”  

Phương pháp giải:

Em dựa vào bài đọc để trả lời. 

Lời giải chi tiết:

Bài văn sau đây thuật lại ngày hội giao lưu câu lạc bộ rô bốt. Tác giả được chứng kiến sự việc. 

Câu 2

Sự việc được thuật lại theo trình tự nào? 

Phương pháp giải:

Em dựa vào bài đọc để trả lời. 

Lời giải chi tiết:

Sự việc được thuật lại theo trình tự thời gian. 

Câu 3

Tác giả tự xưng là gì? 

Phương pháp giải:

Em dựa vào bài đọc để trả lời. 

Lời giải chi tiết:

Tác giả tự xưng là em. 

Luyện tập

Nói với bạn theo 1 trong 2 đề sau:

1. Thuật lại một tiết học (hoặc một buổi tham quan) của lớp em.

2. Thuật lại một cuộc thi thể thao (hoặc một buổi biểu diễn nghệ thuật) mà em được xem.

Phương pháp giải:

HS chọn một trong hai đề để làm bài 

Lời giải chi tiết:

Trong các tiết học, em thích nhất là Tiếng Việt. Trong tiết học, chúng em sẽ được tìm hiểu về các bài văn, bài thơ. Em luôn chăm chú lắng nghe cô giáo đọc bài, giảng bài. Ngoài ra, cô còn tổ chức các trò chơi tập thể cho cả lớp hiểu bài hơn. Em đã học được nhiều bài học bổ ích về cuộc sống qua tiết tập đọc.


Bình chọn:
4.3 trên 8 phiếu
  • Sáng tạo vì cuộc sống trang 105 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Cánh diều

    Sáng tạo vì cuộc sống. Bài đọc trên gồm mấy phần. Mỗi phần có nhiệm vụ gì. Những tiện nghi trong xã hội chúng ta đang sống do đâu mà có. Hãy nói những điều em biết về một sáng chế được nhắc tới trong đoạn 2. Vì sao có thể nói "Mỗi sáng chế nhỏ đều góp phần viết nên lịch sử văn minh của loài người". Tìm các ý đúng. Theo em, mỗi người có thể làm gì để đóng góp vào sự phát triển của xã hội

  • Mở rộng vốn từ: Sáng chế, phát minh trang 106 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Cánh diều

    Tìm nghĩa phù hợp với mỗi từ dưới đây. Tìm những từ thích hợp trong ngoặc đơn để hoàn thành các câu sau. Viết đoạn văn ngắn (4 -5 câu) về một phát minh hoặc sáng chế mà em biết qua truyện Lửa thần hoặc bài đọc Sáng tạo vì cuộc sống.

  • Luyện tập thuật lại một sự việc được chứng kiến hoặc tham gia trang 107 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Cánh diều

    Lập dàn ý cho bài văn theo 1 trong 2 đề sau: Thuật lại một tiết học (hoặc 1 buổi tham quan) của lớp em. Thuật lại một cuộc thi thể thao (hoặc một buổi biểu diễn nghệ thuật) mà em được xem.

  • Nhà bác học Niu-tơn trang 107 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Cánh diều

    Nhà bác học Niu-tơn. Chi tiết nào cho thấy cậu bé Niu-tơn rất có tài quan sát. Cậu bé Niu-tơn đã ứng dụng kết quả quan sát của mình vào việc gì. Câu chuyện về quả táo rụng ở đoạn 2 nói lên điều gì về Niu-tơn. Việc Niu-tơn luôn đặt ra và tìm cách trả lời những câu hỏi về các hiện tượng xung quanh đã giúp ông thành công như thế nào trong khoa học. Câu chuyện ở đoạn 3 giúp em hiểu điều gì về nhà bác học Niu-tơn

  • Luyện tập thuật lại một sự việc được chứng kiến hoặc tham gia trang 109 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Cánh diều

    Mỗi đoạn mở bài dưới đây là mở bài trực tiếp hay mở bài gián tiếp. Các đoạn kết bài dưới đây là kết bài mở rộng hay không mở rộng? Cách kết bài như vậy có tác dụng gì. Viết đoạn văn mở bài và đoạn kết bài cho bài văn mà em đã lựa chọn đề và lập dàn ý.

>> Xem thêm

Tham Gia Group Dành Cho 2K15 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí