Những hạt thóc giống trang 41 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Cánh diều


Những hạt thóc giống. Nhà vua tìm người nối ngôi bằng cách nào. Vì sao đến vụ thu hoạch, cậu bé Chôm không nộp được thóc cho nhà vua. Vì sao mọi người đều sững sờ khi nghe Chôm nói. Nhà vua xử sự thế nào khi nghe Chôm nói. Em có tán thành ý kiến " Trung thực là đức tính quý nhất của con người" không? Vì sao.

Tổng hợp đề thi học kì 1 lớp 4 tất cả các môn - Cánh diều

Toán - Tiếng Việt - Tiếng Anh

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Nội dung bài đọc

Những hạt thóc giống đã là phép thử kì diệu để đo được lòng trung thực của con người. Dù cho phải đẩy vào vòng nguy khốn, nếu giữ được lòng trung thực thì quả là điều đáng quý, sẽ được người đời công nhận, mến yêu.

Phần I

Bài đọc:

Những hạt thóc giống 

     Ngày xưa, có một ông vua cao tuổi muốn tìm người nối ngôi. Vua ra lệnh phát cho mỗi người dân một thúng thóc về gieo trồng và giao hạn: Ai thu được nhiều thóc nhất sẽ được truyền ngôi, ai không có thóc nộp sẽ bị trừng phạt. 

     Có một chú bé mồ côi tên là Chôm nhận thóc về, dốc công chăm sóc mà thóc vẫn chẳng nảy mầm. 

     Đến vụ thu hoạch, mọi người nô nức chở thóc về kinh thành nộp cho nhà vua. Chôm lo lắng đến trước vua, quỳ tâu: 

- Tâu Bệ hạ! Con không làm sao cho thóc này nảy mầm được.

     Mọi người đều sững sờ khi nghe Chôm nói. Nhưng nhà vua đã đỡ chú bé đứng dậy. Ngài hỏi còn ai để chết thóc giống không. Không ai trả lời.

     Lúc đó, nhà vua mới ôn tồn nói: 

- Trước khi phát thóc giống, ta đã cho luộc kĩ rồi. Lẽ nào thóc ấy còn mọc được? Những xe thóc đầy ắp kia đâu phải thu được từ thóc giống của ta!

     Rồi vua dõng dạc nói tiếp: 

- Trung thực là đức tính quý nhất của con người. Ta sẽ truyền ngôi cho chú bé trung thực và dũng cảm này. 

     Chôm được truyền ngôi và trở thành ông vua hiền minh. 

Phần II

Đọc hiểu:

Câu 1:

Nhà vua tìm người nối ngôi bằng cách nào? 

Phương pháp giải:

HS đọc bài và trả lời câu hỏi 

Lời giải chi tiết:

Nhà vua tìm người nối ngôi bằng cách phát cho mỗi người dân một thúng thóc giống đã được luộc kĩ và giao hẹn: ai thu được nhiều thóc sẽ được truyền ngôi báu, ai không có thóc nộp sẽ bị trừng phạt. 

Câu 2

Vì sao đến vụ thu hoạch, cậu bé Chôm không nộp được thóc cho nhà vua? 

Phương pháp giải:

Em dựa vào bài đọc để trả lời. 

Lời giải chi tiết:

Đến vụ thu hoạch, cậu bé Chôm không nộp được thóc cho nhà vua vì thóc không nảy mầm dù đã dốc công chăm sóc. 

Câu 3

Vì sao mọi người đều sững sờ khi nghe Chôm nói? 

Phương pháp giải:

Em đọc bài đọc để trả lời câu hỏi. 

Lời giải chi tiết:

Vì mọi người đều lấy thóc từ cây lúa của mình mà không phải từ thóc nhà vua cho nên sững sờ khi nghe Chôm nói. 

Câu 4

Nhà vua xử sự thế nào khi nghe Chôm nói? 

Phương pháp giải:

HS đọc bài và trả lời câu hỏi 

Lời giải chi tiết:

Nhà vua đỡ chú bé đứng dậy và giải thích cho Chôm vì sao thóc không nảy mầm. 

Câu 5

Em có tán thành ý kiến "Trung thực là đức tính quý nhất của con người" không? Vì sao? 

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và trả lời. 

Lời giải chi tiết:

Em có tán thành ý kiến "Trung thực là đức tính quý nhất của con người". Vì người trung thực là người đáng quý vì họ bao giờ cũng nói thật, không vì lợi ích của mình mà nói dối làm hỏng việc chung. Người trung thực sẽ thích nghe nói thật, dám bảo vệ sự thật, bảo vệ người tốt, do đó sẽ làm được nhiều điều ích nước lợi dân.


Bình chọn:
4.3 trên 16 phiếu
  • Trao đổi: Như măng mọc thẳng trang 43 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Cánh diều

    Chọn 1 trong hai đề sau: Trình bày ý kiến của em về tính cách của các nhân vật trong một câu chuyện đã học ở Bài 3. Trình bày ý kiến về biểu hiện của tính trung thực trong học tập và đời sống.

  • Những chú bé giàu trí tưởng tượng trang 44 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Cánh diều

    Những chú bé giàu trí tưởng tượng. Những câu chuyện của Mi-sa và Xa-sa có gì thú vị. Vì sao Mi-sa và Xa-sa bỏ về, không muốn ngồi cùng I-go. Việc I-go làm có gì khác với trò chơi tán dóc của Mi-sa và Xa-sa? Theo em, tính cách của Mi-sa và Xa-sa có gì đáng yêu?

  • Luyện tập về nhân hóa trang 46 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Cánh diều

    Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi. Sự vật nào được nhân hóa trong bài thơ. Sự vật đó được nhân hóa bằng cách nào. Kiểu nhân hóa nào được sử dụng trong các câu thơ, câu văn sau. Viết 3 câu tả đồ vật hoặc con vật, cây cối có hình ảnh nhân hóa.

  • Cây tre Việt Nam trang 47 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Cánh diều

    Vẻ đẹp bình dị của cây tre Việt Nam được thể hiện ở câu nào dưới đây? Tìm ý đúng. Những hình ảnh nào nói lên sự gắn bó thân thiết của cây tre với người dân Việt Nam. Những hình ảnh nào miêu tả cây tre gợi người đọc nghĩ đến những đức tính cao quý của dân tộc Việt Nam. Trong đoạn văn dưới đây, tác giả đã sử dụng cách nào để nhân hóa cây tre. Viết một đoạn văn ngắn (4 — 5 câu) tả cây cối, trong đó có hình ảnh nhân hoá.

  • Luyện tập tả cây cối trang 41 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Cánh diều

    Đọc lại và tóm tắt bài văn Cây si theo bảng sau. Quan sát và ghi lại kết quả quan sát một cây hoa ( hoặc cây ăn quả, cây bóng mát, cây lương thực, cây cảnh) mà em yêu thích.

>> Xem thêm

Tham Gia Group Dành Cho 2K15 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí