C. Hoạt động ứng dụng - Bài 66 : Rút gọn phân số>
Giải Bài 66 : Rút gọn phân số phần hoạt động ứng dụng trang 26 sách VNEN toán lớp 4 với lời giải dễ hiểu
Câu 1
Em hãy tìm ba phân số tối giản, 3 phân số chưa tối giản và viết vào vở.
Phương pháp giải:
- Phân số tối giản là phân số có tử số và mãu số không cùng chia hết cho một số tự nhiên nào lớn hơn 1, hay phân số tối giản là phân số không thể rút gọn được nữa.
Lời giải chi tiết:
Ba phân số tối giản là : \(\dfrac{2}{3}\,\,;\,\,\dfrac{5}{7}\,\,;\,\,\dfrac{{15}}{{19}}\,\,;\,\,...\)
Ba phân số chưa tối giản là : \(\dfrac{8}{{20}}\,\,;\,\,\,\dfrac{{15}}{{45}}\,\,;\,\,\dfrac{{45}}{{72}}\,\,;\,\,...\)
Câu 2
Rút gọn các phân số chưa tối giản mà em vừa viết.
Phương pháp giải:
Khi rút gọn phân số ta có thể làm như sau :
• Xét xem tử số và mẫu số cùng chia hết cho số tự nhiên nào lớn hơn 1.
• Chia cả tử số và mẫu số cho số đó.
Cứ làm như thế cho đến khi nhận được phân số tối giản.
Lời giải chi tiết:
\(\dfrac{8}{{20}} = \dfrac{{8:4}}{{20:4}} = \dfrac{2}{5}\,\,;\) \(\,\dfrac{{15}}{{45}} = \dfrac{{15:15}}{{45:15}} = \dfrac{1}{3}\,\,;\,\,\) \(\dfrac{{45}}{{72}}\, = \dfrac{{45:9}}{{72:9}} = \dfrac{5}{8}.\)
Loigiaihay.com
Các bài khác cùng chuyên mục
- Bài 112 : Em đã học được những gì ?
- B. Hoạt động ứng dụng - Bài 111 : Em ôn lại những gì đã học
- A. Hoạt động thực hành - Bài 111 : Em ôn lại những gì đã học
- B. Hoạt động ứng dụng - Bài 110 : Ôn tập về tìm hai số biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó
- A. Hoạt động thực hành - Bài 110 : Ôn tập về tìm hai số biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó
- Bài 112 : Em đã học được những gì ?
- B. Hoạt động ứng dụng - Bài 111 : Em ôn lại những gì đã học
- A. Hoạt động thực hành - Bài 111 : Em ôn lại những gì đã học
- B. Hoạt động ứng dụng - Bài 110 : Ôn tập về tìm hai số biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó
- A. Hoạt động thực hành - Bài 110 : Ôn tập về tìm hai số biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó