Bài 3: Gieo ngày mới trang 18 SGK Tiếng Việt 4 tập 1 Chân trời sáng tạo

Khởi động

Chia sẻ: Ngày mới của mỗi người trong gia đình em bắt đầu như thế nào? 

Phương pháp giải:

Em tự liên hệ gia đình mình để trả lời.  

Lời giải chi tiết:

Ngày mới của mỗi người trong gia đình em: Bố dậy tập thể dục, mẹ dậy nấu cơm, em dậy chuẩn bị đồ dùng học tập, ăn sáng rồi đến trường.

Nội dung bài đọc

Bài đọc

Gieo ngày mới

Sáng sớm dắt trâu ra đồng

Cha mong kịp ngày gieo hạt

Mẹ bắc gầu tát bên sông

Đợi gặt mùa vàng ấm áp.

Từng nét phấn trên bục giảng

Gieo thành bao ước mơ xanh

Chồi non mỗi ngày vươn lớn

Cô gieo hoa trái ngọt lành.

Heo may gió mùa trở lạnh

Bà gom từng giọt nắng hồng

Dệt làm chiếc khăn thật ấm

Cháu quàng qua suốt ngày đông.

Bầu trời gieo mưa rồi nắng 

Cho gió hong những đám mây

Cho cả trời sao lấp lánh

Đêm đêm ru giấc ngủ say.

Em biết thương bà, thương mẹ 

Yêu cô, yêu cả bầu trời

- A, em sẽ gieo ngày mới

Giòn tan bằng một chuỗi cười!

Ngọc Hà

Gầu: vật thường làm bằng tre, nứa,... dùng để tát hoặc múc nước.

Heo may: những cơn gió nhẹ, kèm theo chút se lạnh, thường xuất hiện vào cuối thu.

Câu 1

Ngày mới của mỗi người bắt đầu bằng việc gì? 

Phương pháp giải:

Em đọc bài thơ và trả lời câu hỏi

Lời giải chi tiết:

Ngày mới của cha bắt đầu bằng việc dắt trâu ra đồng, của mẹ bắt đầu bằng việc bắc gầu tát nước, của cô giáo bắt đầu bằng một bài giảng mới, của bà bắt đầu bằng việc dệt một chiếc khăn quàng cho cháu.

Câu 2

Mỗi hình ảnh dưới đây gợi ra điều gì?

- Mùa vàng ấm áp

- Ước mơ xanh

- Chồi non vươn lớn

- Hoa trái ngọt lành

Phương pháp giải:

Em đọc bài thơ và trả lời câu hỏi

Lời giải chi tiết:

- “Mùa vàng ấm áp” nói lên mong ước mùa màng bội thu, đem lại cuộc sống ẩm no cho con người.

- “Ước mơ xanh" nói về những ước mơ đẹp của học sinh.

- “Chồi non vươn lớn” là hình ảnh các bạn học sinh dần lớn lên, trưởng thành hơn.

- “Hoa trái ngọt lành” nói về thành quả ngọt ngào của thầy cô, đó chính là những bạn học sinh ngoan.

Câu 3

Em thích hình ảnh nào trong khổ thơ 4? Vì sao?

Phương pháp giải:

Em đọc bài thơ và trả lời câu hỏi

Lời giải chi tiết:

- Em thích nhất hình ảnh “Em biết thương bà, thương mẹ/ Yêu cô, yêu cả bầu trời”

- Qua hình ảnh này chúng ta có thể gửi gắm tình cảm đến những người thân yêu đã miệt mài ngày đêm, chăm sóc, dạy dỗ chúng ta nên người, luôn dành cho chúng ta những điều tốt đẹp nhất mà không quản khó khăn, vất vả.

Câu 4

Cách gieo ngày mới của bạn nhỏ có gì đặc biệt? Vì sao? 

Phương pháp giải:

Em đọc bài thơ và trả lời câu hỏi 

Lời giải chi tiết:

Bạn nhỏ gieo ngày mới bằng yêu thương và một chuỗi cười. Khi chưa đủ sức làm được những việc lớn thì tình yêu và chuỗi cười giòn tan, trong trẻo của bạn nhỏ chính là cách tốt nhất giúp ngày mới của mọi người tràn ngập niềm vui.

Đọc mở rộng Câu 1

Tìm đọc một truyện viết về: 

Phương pháp giải:

Em tìm đọc truyện trong sách, báo, tạp chí,... 

Lời giải chi tiết:

Ví dụ về truyện: "Cậu bé thông minh" - Truyện cổ tích Việt Nam. 

Đọc mở rộng Câu 2

Ghi chép những ý tưởng hoặc chi tiết quan trọng vào Nhật ký đọc sách 

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và hoàn thành bài tập.  

Lời giải chi tiết:

Ghi vào "Nhật kí đọc sách":

- Tên truyện: Cậu bé thông minh

- Tên nhân vật: cậu bé thông minh và nhà vua

- Tình huống: nhà vua nghĩ ra một cách để tìm người tài trong thiên hạ: “lệnh cho mỗi làng trong vùng nọ phải nộp một con gà trống biết đẻ trứng”.

- Cách giải quyết:

Lần một, lên kinh đô, cậu bé kêu khóc om sòm ở trước cung vua để khi được gặp vua, cậu kể một câu chuyện khiến vua cho là vô lí (chuyện bố đẻ em bé), từ đó làm ngài phải thừa nhận: lệnh của ngài cũng vô lí (gà trống không thể đẻ trứng).

Lần sau, cậu yêu cầu sứ giả về tâu Đức Vua rèn chiếc kim thành một con dao thật sắc để xẻ thịt chim. Cậu yêu cầu một việc không ai có thể làm nổi để khỏi phải thực hiện lệnh của vua. Có thể gọi là một mũi tên bắn trúng hai đích, vừa thể hiện trí thông minh, tài đối đáp vừa không cãi lệnh và cũng không cần phải thi hành lệnh vua ban.

Đọc mở rộng Câu 3

Cùng bạn chia sẻ:

- Truyện đã đọc.

- Nhật kí đọc sách.

- Tình cảm, suy nghĩ hoặc cách ứng xử của em nếu gặp tình huống tương tự tình huống của nhân vật trong truyện.

Phương pháp giải:

Em chia sẻ cùng bạn.  

Lời giải chi tiết:

- Truyện đã đọc: Cậu bé thông minh

-  Nhật kí đọc sách: nhân vật, tình huống, cách giải quyết.  

- Tình cảm, suy nghĩ hoặc cách ứng xử của em nếu gặp tình huống tương tự tình huống của nhân vật trong truyện:

+ Em cảm thấy khâm phục sự thông minh, khéo léo của cậu bé khi giải những câu đố hóc búa mà nhà vua đưa ra.