Tiếng Việt lớp 4, giải bài tập Tiếng Việt lớp 4 chân trời sáng tạo, tập đọc lớp 4

Tuần 28: Thế giới quanh ta

Bài 2: Kì lạ thế giới thực vật ở Nam Mỹ trang 84 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo

Chia sẻ về một loài cây có những đặc điểm thú vị. Kì lạ thế giới thực vật ở Nam Mỹ. Những loài thực vật nào được nói đến trong bài đọc. Tìm từ ngữ miêu tả đặc điểm nổi bật của mỗi loài cây. Vì sao các loài thực vật trong bài được coi là kì lạ. Kể tên và nói về đặc điểm của 1 – 2 loài thực vật được xem là kì lạ mà em biết.

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Khởi động

Chia sẻ về một loài cây có những đặc điểm thú vị.

Phương pháp giải:

Em dựa vào hiểu biết của mình để trả lời.

Lời giải chi tiết:

- Cây nắp ấm: trông giống như một chiếc ấm, có nắp để bẫy côn trùng.

- Cây một lá: chỉ có duy nhất một chiếc lá.

- Cây hoa hồng sa mạc: mọc ở sa mạc, không có họ với hoa hồng, là một loại bắp cải.

Nội dung bài đọc

Bài đọc giới thiệu về những điều kì lạ trong thế giới thực vật ở vùng đất Nam Mỹ.

Bài đọc

Kì lạ thế giới thực vật ở Nam Mỹ

Cây hoa súng khổng lồ

Những cây hoa súng ở Bra-xin lớn đến mức chỉ một cụm đã có thể phủ kín mặt hồ. Mỗi chiếc lá của nó có đường kính 2 mét và đủ khoẻ để đỡ một người đứng bên trên.

Cánh đồng xương rồng gai

Tại vườn Quốc gia Lốt Ca-đôn-nét ở Ác-hen-ti-na, xương rồng ngút ngàn. Gai của chúng thưa và nhọn hoắt. Lạ hơn nữa, hoa của chúng đều mọc về một phía.

Sa mạc toàn hoa dại

Hoang mạc Át-ta-ca-ma của Chi-lê nằm gần biển. Vì thế, nơi đây được đại dương gửi cho đủ sương mù để các loài hoa dại sặc sỡ phát triển.

Nữ hoàng của các loài thực vật

Có một loài cây được xem là nữ hoàng của các loài thực vật trên dãy An-đét. Nó có tên khoa học là Puy-a Rây-môn-đi. Phải mất đến 100 năm, cây mới trổ hoa. Hoa của nó cao chừng 10 mét, được kết bởi hàng ngàn bông hoa nhỏ. Từ xa, cây trông thật lộng lẫy, nổi bật hơn tất cả những loài cây khác.

Thuý Vy

Bra-xin, Ác-hen-ti-na, Chi-lê: tên các quốc gia ở Nam Mỹ.

Át-ta-ca-ma: sa mạc nằm ở phía bắc Chi-lê, được xem là một trong những nơi khô cằn nhất thế giới.

An-đét: dãy núi dài nhất thế giới, gồm một chuỗi núi liên tục chạy dọc theo bờ tây lục địa Nam Mỹ.

Puy-a Rây-môn-đi: tên một loài dứa, được đặt theo tên của nhà khoa học phát hiện ra loài cây này.

Câu 1

Những loài thực vật nào được nói đến trong bài đọc?

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ bài đọc để trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

Những loài thực vật được nói đến trong bài đọc là: cây hoa súng, cây xương rồng, hoa dại, cây Puy-a Rây-môn-đi.

Câu 2

Tìm từ ngữ miêu tả đặc điểm nổi bật của mỗi loài cây.

Phương pháp giải:

Em dựa vào bài đọc để trả lời.

Lời giải chi tiết:

Từ ngữ miêu tả đặc điểm nổi bật của mỗi loài cây là: cây hoa súng -“khổng lồ”, cây xương rồng gai – “ngút ngàn”, “gai thưa và nhọn hoắt", hoa dại – “sặc sỡ", cây Puy-a Rây-môn-đi – “lộng lẫy”.

Câu 3

Vì sao các loài thực vật trong bài được coi là kì lạ?

Phương pháp giải:

Em đọc bài đọc để trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

Các loài thực vật trong bài được coi là kì lạ vì chúng có những điểm đặc biệt, độc đáo, không giống với những loại thực vật thông thường.

Câu 4

Kể tên và nói về đặc điểm của 1 – 2 loài thực vật được xem là kì lạ mà em biết.

Phương pháp giải:

Em dựa vào hiểu biết để hoàn thành bài tập.

Lời giải chi tiết:

Cách 1

Mệnh danh nữ hoàng bóng đêm, hoa Dạ Quỳnh sẽ bung tỏa hương sắc và nở vào ban đêm. Hình dáng của cây hoa khá đặc trưng khi thuộc họ xương rồng.

Xem thêm

Cách 2

Cách 3

Cây mắt búp bê là cây có trái giống những con mắt nhỏ.

Cây trinh nữ khi chạm vào, lá của cây lập tức khép lại.

Xem thêm

Cách 2

Cách 3

👉

Giải bài nhanh với AI Hay:

Bình luận

Chia sẻ

Bình chọn:

4.4 trên 26 phiếu

Bài tiếp theo

Bài 2: Nói về vai trò của cây xanh trang 85 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo
Nói suy nghĩ, cảm xúc của em khi xem những bức ảnh dưới đây. Nói về vai trò của cây xanh, kêu gọi mọi người trồng và chăm sóc cây xanh dựa vào gợi ý. Ghi lại một số thông tin về vai trò của cây xanh mà em nghe được.
Bài 2: Quan sát, tìm ý cho bài văn miêu tả con vật trang 86 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo
Đọc bài văn sau và thực hiện yêu cầu. Bài văn tả con vật nào. Tác giả chọn tả những đặc điểm hình dáng và hoạt động nào của con vật ấy. Tìm hình ảnh so sánh, nhân hóa trong bài văn và nêu tác dụng của những hình ảnh đó. Quan sát một con vật nuôi trong nhà mà em thích và ghi chép lại những điều em quan sát được. Giải ô chữ. Nói về hình dáng, màu sắc của một loài hoa có trong ô chữ.
Bài 1: Bài văn miêu tả con vật trang 82 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo
Đọc bài văn sau và thực hiện yêu cầu. Đàn chim gáy. Bài văn tả con vật nào. Xác định các đoạn văn và nội dung của từng đoạn. Tác giả chọn tả những đặc điểm và hoạt động nào của con vật ấy? Vì sao? Trao đổi với bạn: Bài văn miêu tả con vật thường gồm những phần nào? Xác định nội dung chính của từng phần. Tìm trong phần thân bài của bài văn “Đàn chim gáy”. Kể cho người thân nghe câu chuyện “Cậu bé gặt gió”. Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của em về nhân vật trong truyện.
Bài 1: Dấu ngoặc kép trang 81 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo
Đọc các câu sau và thực hiện yêu cầu. Tìm các từ ngữ được đặt trong dấu ngoặc kép. Theo em, dấu ngoặc kép trong các câu trên có tác dụng gì. Có thể đặt dấu ngoặc kép vào những vị trí nào trong mỗi câu sau? Đặt 1 – 2 câu giới thiệu một bài đọc thuộc chủ điểm “Thế giới quanh ta”, trong đó có sử dụng dấu ngoặc kép.
Bài 1: Cậu bé gặt gió trang 79 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo
Sắp xếp các từ sau thành câu tục ngữ. Cho biết câu tục ngữ khẳng định điều gì. Cậu bé gặt gió. Uy-li-am nghĩ và làm gì khi nhìn thấy những hình ảnh trong cuốn sách khoa học. Nhờ đâu Uy-li-am dựng lên được chiếc cối xay gió. Vì sao mọi người hò reo sung sướng khi cối xay gió hoạt động. Theo em, việc chế tạo thành công chiếc cối xay gió đã mở ra những gì cho tương lai của Uy-li-am và người dân trong vùng.