Hoạt động 2. Lựa chọn nghề nghiệp phù hợp với bản thân trang 63 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 10 Kết nối tri thức>
Tranh biện để ủng hộ hoặc phản đối những quan điểm chọn nghề Thảo luận các tình huống sau để đưa ra lời khuyên chọn nghề phù hợp. Chia sẻ mong muốn lựa chọn nghề nghiệp của em.
Câu 1
Tranh biện để ủng hộ hoặc phản đối những quan điểm chọn nghề sau:
- Không cần phải chọn nghề phù hợp với đặc điểm của bản thân, chỉ cần chọn nghề được nhiều người trong xã hội ưa chuộng.
- Chọn nghề phù hợp là yếu tố quyết định sự thành công trong hoạt động nghề nghiệp.
Phương pháp giải:
Em đưa ra những lý lẽ để thể hiện quan điểm của bản thân.
Lời giải chi tiết:
- Ủng hộ quan điểm: Không cần phải chọn nghề phù hợp với đặc điểm của bản thân, chỉ cần chọn nghề được nhiều người trong xã hội ưa chuộng.
+ Đem đến nhiều cơ hội việc làm hơn sau khi ra trường.
+ Được nhà tuyển dụng trọng dụng hơn.
- Ủng hộ quan điểm: Chọn nghề phù hợp là yếu tố quyết định sự thành công trong hoạt động nghề nghiệp.
+ Tạo ra hứng thú và niềm vui khi làm việc.
+ Làm việc hiệu quả hơn.
+ Dễ dàng thăng tiến trong công việc
+ Kích thích khả năng tư duy, sáng tạo trong công việc.
+ ….
Câu 2
Thảo luận các tình huống sau để đưa ra lời khuyên chọn nghề phù hợp
Tình huống 1: Hoàng học giỏi môn Ngữ văn, thích đọc tiểu thuyết và xem các phim tâm lý xã hội. Bạn mơ ước sau này trở thành nhà biên kịch hoặc đạo diễn phim những băn khoăn vì không thấy bạn nào trong lớp có nguyện vọng giống mình.
Tình huống 2: Cô Lan nhà Hồng làm bác sĩ ở bệnh viện tỉnh. Thỉnh thoảng gặp cô trong bộ blu trắng, Hồng ngưỡng mộ lắm. Mặc dù khả năng học môn Khoa học tự nhiên của Hồng không tốt, rất sợ nhìn thấy máu và thiếu hiểu biết về các công việc, yêu cầu của nghề bác sĩ nhưng Hồng vẫn chọn cho mình nghề này.
Tình huống 3: Mai rất thích ca hát và mơ ước sau này trở thành ca sĩ nhưng giọng hát của Mai yếu và không hay.
Tình huống 4: Minh có khả năng học tốt môn tiếng Anh, thích giao tiếp với mọi người và thích đi đây đi đó. Mình mơ ước trở thành Hướng dẫn viên du lịch nhưng sức khỏe của bạn không tốt.
Phương pháp giải:
Em đọc kỹ tình huống và đưa ra quan điểm của bản thân thảo luận với các bạn để đưa ra lời khuyên chọn nghề phù hợp.
Lời giải chi tiết:
Tình huống 1: Hoàng nên tiếp tục theo đuổi đam mê của mình mà không cần phải để ý đến lựa chọn của những bạn khác. Vì đây là lĩnh vực Hoàng thích đồng thời cũng là sở trường của Hoàng. Khi bạn sẽ có hứng thú, tìm được niềm vui trong công việc, đồng thời có khả năng thành công cao hơn.
Tình huống 2: Hồng nên dành thời gian để tìm hiểu về nghề bác sĩ cụ thể và rõ ràng hơn. Sau khi đã tìm hiểu nếu vẫn quyết định lựa chọn theo nghề y, Hồng cần nỗ lực, cố gắng gấp nhiều lần để có thể khắc phục được nỗi sợ và năng lực của bản thân phù hợp với yêu cầu của ngành nghề.
Tình huống 3: Để thực hiện được ước mơ làm ca sĩ của mình, Mai cần luyện tập rất nhiều về giọng hát, cũng như kỹ thuật thuật biểu diễn. Nghề ca sĩ muốn thành công cần phải dựa trên năng khiếu rất nhiều, nêu sau một quá trình luyện tập, Mai cảm thấy giọng hát không cải thiện, bạn có thể chuyển sang một ngành nghề phù hợp hơn.
Tình huống 4: Để thực hiện được ước mơ của mình, Minh cần chăm chỉ luyện tập thể thao, rèn luyện sức khỏe để phù hợp với yêu cầu của nghề hướng dẫn viên du lịch.
Câu 3
Chia sẻ mong muốn lựa chọn nghề nghiệp của em.
Phương pháp giải:
Em liên hệ bản thân và chia sẻ.
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự chia sẻ.
- Hoạt động 3. Đánh giá sự phù hợp của bản thân với nghề/nhóm nghề định lựa chọn trang 63 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 10 Kết nối tri thức
- Hoạt động 4. Xây dựng kế hoạch rèn luyện bản thân theo định hướng nghề nghiệp trang 64 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 10 Kết nối tri thức
- Hoạt động 1. Tìm hiểu yêu cầu của việc chọn nghề phù hợp trang 62 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 10 Kết nối tri thức
Các bài khác cùng chuyên mục
- Hoạt động 6. Xây dựng kế hoạch học tập, rèn luyện bản thân theo nghề/nhóm nghề lựa chọn trang 71 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 10 Kết nối tri thức
- Hoạt động 5. Thực hành tham vấn chọn nghề và định hướng học tập trang 70 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 10 Kết nối tri thức
- Hoạt động 4. Trình bày một số thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo nghề em định chọn trang 69 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 10 Kết nối tri thức
- Hoạt động 3. Tìm hiểu cách lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/ nhóm nghề lựa chọn trang 69 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 10 Kết nối tri thức
- Hoạt động 2. Tìm hiểu về tham vấn chọn nghề và định hướng học tập trang 68 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 10 Kết nối tri thức
- Hoạt động 6. Xây dựng kế hoạch học tập, rèn luyện bản thân theo nghề/nhóm nghề lựa chọn trang 71 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 10 Kết nối tri thức
- Hoạt động 5. Thực hành tham vấn chọn nghề và định hướng học tập trang 70 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 10 Kết nối tri thức
- Hoạt động 4. Trình bày một số thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạo nghề em định chọn trang 69 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 10 Kết nối tri thức
- Hoạt động 3. Tìm hiểu cách lập kế hoạch học tập, rèn luyện theo nghề/ nhóm nghề lựa chọn trang 69 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 10 Kết nối tri thức
- Hoạt động 2. Tìm hiểu về tham vấn chọn nghề và định hướng học tập trang 68 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 10 Kết nối tri thức