-
Chương 1. Chuyển hóa vật chất và năng lượng
- Bài 1. Cấu tạo của rễ phù hợp với sự hấp thụ nước và muối khoáng
- Bài 1. Sự hấp thụ nước và muối khoáng ở rễ
- Bài 2. Vận chuyển các chất trong cây
- Bài 3. Thoát hơi nước
- Bài 4. Vai trò của các nguyên tố khoáng
- Bài 5. Dinh dưỡng nitơ ở thực vật
- Bài 6. Quá trình chuyển hóa nitơ trong đất
- Bài 6. Tưới tiêu hợp lí cho cây trồng
- Bài 8. Quang hợp ở thực vật
- Bài 9. Quang hợp ở các nhóm thực vật C3, C4, CAM
- Bài 10. Ảnh hưởng của các nhân tố ngoại cảnh đến quang hợp
- Bài 10. Ảnh hưởng của các nhân tố ngoại cảnh đến quang hợp (tiếp theo)
- Bài 11. Quang hợp và năng suất cây trồng
- Bài 12. Hô hấp ở thực vật
- Bài 12. Hô hấp sáng và mối quan hệ giữa hô hấp và quang hợp
- Bài 12. Ảnh hưởng của các nhân tố môi trường đến hô hấp
- Bài 15. Tiêu hóa ở động vật
- Bài 16. Tiêu hóa ở động vật (tiếp theo)
- Bài 17. Hô hấp ở động vật
- Bài 17. Các hình thức hô hấp ở động vật
- Bài 18. Tuần hoàn máu
- Bài 19. Hoạt động của tim
- Bài 19. Hoạt động của hệ mạch
- Bài 20. Cân bằng nội môi
-
Chương 2. Cảm ứng
-
Chương 3. Sinh trưởng và phát triển
- Bài 34. Sinh trưởng ở thực vật
- Bài 35. Hoocmôn thực vật
- Bài 36. Phát triển ở thực vật có hoa
- Bài 37. Sinh trưởng và phát triển ở động vật
- Bài 38. Các nhân tố bên trong ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển ở động vật
- Bài 39. Các nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển ở động vật (tiếp theo)
-
Chương 4. Sinh sản
Trắc nghiệm Bài 12. Hô hấp ở thực vật - Sinh 11
Đề bài
Hô hấp là quá trình
-
A.
Oxi hóa các hợp chất hữu cơ thành CO2 và H2O,đồng thời giải phóng năng lượng cần thiết cho các hoạt động sống của cơ thể
-
B.
Oxi hóa các hợp chất hữu cơ thành O2 và H2O, đồng thời giải phóng năng lượng cần thiết cho các hoạt động sống của cơ thể.
-
C.
Oxi hóa các hợp chất hữu cơ thành CO2 và O2, đồng thời giải phóng năng lượng cần thiết cho các hoạt động sống của cơ thể.
-
D.
Khử các hợp chất hữu cơ thành CO2 và H2O, đồng thời giải phóng năng lượng cần thiết cho các hoạt động sống của cơ thể.
Nơi diễn ra sự hô hấp mạnh nhất ở thực vật là
-
A.
Rễ.
-
B.
Thân.
-
C.
Lá.
-
D.
Quả
Ý nào sau đây không phải là vai trò của hô hấp ở thực vật?
-
A.
Giải phóng năng lượng dạng nhiệt.
-
B.
Giải phóng năng lượng ATP.
-
C.
Tạo các sản phẩm trung gian.
-
D.
Tổng hợp các chất hữu cơ.
Các giai đoạn của hô hấp tế bào diễn ra theo trật tự nào?
-
A.
Chu trình crep → Đường phân → Chuối truyền electron hô hấp.
-
B.
Đường phân → Chuỗi truyền electron hô hấp→ Chu trình Crep.
-
C.
Đường phân → Chu trình Crep→ Chuỗi truyền electron hô hấp
-
D.
Chuỗi truyền electron hô hấp → Chu trình Crep → Đường phân.
Giai đoạn đường phân diễn ra tại
-
A.
Ti thể
-
B.
Tế bào chất
-
C.
Lục lạp
-
D.
Nhân.
Kết thúc quá trình đường phân, từ 1 phân tử glucôzơ, tế bào thu được
-
A.
2 phân tử axit piruvic, 2 phân tử ATP và 2 phân tử NADH.
-
B.
1 phân tử axit piruvic, 2 phân tử ATP và 2 phân tử NADH.
-
C.
2 phân tử axit piruvic, 6 phân tử ATP và 2 phân tử NADH
-
D.
2 phân tử axit piruvic, 2 phân tử ATP và 4 phân tử NADH
Chu trình Crep diễn ra trong
-
A.
Chất nền của ti thể.
-
B.
Tế bào chất
-
C.
Lục lạp.
-
D.
Nhân.
Trong chu trình Krep, mỗi phân tử axetyl – coA được oxi hóa hoàn toàn sẽ tạo ra bao nhiêu phân tử CO2?
-
A.
1 phân tử
-
B.
4 phân tử
-
C.
2 phân tử
-
D.
3 phân tử
Chuỗi truyền electron tạo ra
-
A.
32 ATP.
-
B.
34 ATP.
-
C.
36 ATP
-
D.
38 ATP.
Sản phẩm của phân giải kị khí (đường phân và lên men) từ axit piruvic là
-
A.
Rượu etylic + CO2 + năng lượng.
-
B.
Axit lactic + CO2 + năng lượng
-
C.
Rượu etylic + năng lượng.
-
D.
Rượu etylic + CO2 hoặc Axit lactic
Sự lên men có thể xảy ra ở cơ thể thực vật trên cạn trong trường hợp nào sau đây?
-
A.
Cây bị ngập úng.
-
B.
Cây sống nơi ẩm ướt.
-
C.
Cây sống bám kí sinh hoặc kí sinh
-
D.
Cây bị khô hạn.
Phân giải kị khí và phân giải hiếu khí có giai đoạn chung là
-
A.
Chuối truyền electron
-
B.
Chương trình Crep.
-
C.
Đường phân
-
D.
Tổng hợp Axetyl - CoA
Trong giai đoạn hoặc con đường hô hấp nào sau đây ở thực vật, từ một phân tử glucôzơ tạo ra được nhiều phân tử ATP nhất ?
-
A.
Chuỗi truyền electron hô hấp
-
B.
Đường phân
-
C.
Chu trình Crep
-
D.
Phân giải kị khí
Phân tử nào trong các phân tử sau đây thường ít bị ôxi hóa nhất trong hô hấp hiếu khí :
-
A.
Tinh bột.
-
B.
Prôtêin.
-
C.
Axit nucleic
-
D.
Lipit
Quan sát thí nghiệm ở hình sau (chú ý: ống nghiệm đựng nước vôi trong bị vẩn đục) và chọn kết luận đúng:
-
A.
Đây là một thí nghiệm chứng tỏ quá trình quang hợp ở hạt đang nảy mầm có sự thải ra O2.
-
B.
Đây là một thí nghiệm chứng tỏ quá trình hô hấp ở hạt đang nảy mầm có sự thải ra CO2.
-
C.
Đây là một thí nghiệm chứng tỏ quá trình quang hợp ở hạt đang nảy mầm có sự thải ra CO2.
-
D.
Đây là một thí nghiệm chứng tỏ quá trình hô hấp ở hạt đang nảy mầm có sự tạo ra CaCO3
Đề thi THPT QG – 2021, mã đề 206
Để tìm hiểu quá trình hô hấp ở thực vật, 1 nhóm học sinh đã bố trí thí nghiệm như hình bên. Nước vôi được sử dụng trong thí nghiệm này nhằm mục đích nào sau đây?
-
A.
hấp thụ nhiệt do hô hấp tỏa ra,
- B.
-
C.
Giúp hạt nảy mầm nhanh hơn.
-
D.
Cung cấp canxi cho hạt nảy mầm.
Để tìm hiểu về quá trình hô hấp ở thực vật, một bạn học sinh đã bố trí một thí nghiệm như hình vẽ dưới đây. Có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
(1). Đổ thêm nước sôi ngập hạt mầm vào thời điểm bắt đầu thí nghiệm thì lượng kết tủa trong ống nghiệm càng nhiều.
(2). Có thể thay thế hạt nảy mầm bằng hạt khô và nước vôi trong bằng dung dịch NaOH loãng thì kết quả thí nghiệm không thay đổi.
(3). Do hoạt động hô hấp của hạt nên lượng CO2 tích luỹ trong bình ngày càng nhiều.
(4). Thí nghiệm chứng minh nước vừa là sản phẩm, vừa là nguyên liệu của hô hấp.
-
A.
4.
-
B.
3.
-
C.
1.
-
D.
2.
Hình bên mô tả thời điểm bắt đầu thí nghiệm phát hiện hô hấp ở thực vật. Thí nghiệm được thiết kế đúng chuẩn quy định. Dự đoán nào sau đây đúng về kết quả thí nghiệm?
-
A.
giọt nước màu trong ống mao dẫn bị đẩy dần sang vị trí số 6,7,8.
-
B.
Nhiệt độ trong ống chứa hạt nảy mầm không đổi.
-
C.
Một lượng vôi xút chuyển thành canxi cacbonat.
-
D.
Nồng độ khí oxi trong ống chứa hạt nảy mầm tăng nhanh.
Lời giải và đáp án
Hô hấp là quá trình
-
A.
Oxi hóa các hợp chất hữu cơ thành CO2 và H2O,đồng thời giải phóng năng lượng cần thiết cho các hoạt động sống của cơ thể
-
B.
Oxi hóa các hợp chất hữu cơ thành O2 và H2O, đồng thời giải phóng năng lượng cần thiết cho các hoạt động sống của cơ thể.
-
C.
Oxi hóa các hợp chất hữu cơ thành CO2 và O2, đồng thời giải phóng năng lượng cần thiết cho các hoạt động sống của cơ thể.
-
D.
Khử các hợp chất hữu cơ thành CO2 và H2O, đồng thời giải phóng năng lượng cần thiết cho các hoạt động sống của cơ thể.
Đáp án : A
Hô hấp ở thực vật là quá trình oxi hóa sinh học của của tế bào sống, trong đó các phân tử hữu cơ bị oxi hóa đến CO2 và H2O, đồng thời giải phóng năng lượng và một phần năng lượng đó được tích luỹ trong ATP.
Nơi diễn ra sự hô hấp mạnh nhất ở thực vật là
-
A.
Rễ.
-
B.
Thân.
-
C.
Lá.
-
D.
Quả
Đáp án : A
Hô hấp diễn ra trong mọi cơ quan của cơ thể thực vật, đặc biệt là các cơ quan đang có các hoạt động sinh lí mạnh.
Trong 4 bộ phận trên, rễ là cơ quan có hoạt động hô hấp mạnh nhất
Ý nào sau đây không phải là vai trò của hô hấp ở thực vật?
-
A.
Giải phóng năng lượng dạng nhiệt.
-
B.
Giải phóng năng lượng ATP.
-
C.
Tạo các sản phẩm trung gian.
-
D.
Tổng hợp các chất hữu cơ.
Đáp án : D
Hô hấp ở thực vật không có vai trò tổng hợp các chất hữu cơ.
Các giai đoạn của hô hấp tế bào diễn ra theo trật tự nào?
-
A.
Chu trình crep → Đường phân → Chuối truyền electron hô hấp.
-
B.
Đường phân → Chuỗi truyền electron hô hấp→ Chu trình Crep.
-
C.
Đường phân → Chu trình Crep→ Chuỗi truyền electron hô hấp
-
D.
Chuỗi truyền electron hô hấp → Chu trình Crep → Đường phân.
Đáp án : C
Các giai đoạn của hô hấp tế bào diễn ra theo trật tự: Đường phân → Chu trình Crep→ Chuỗi truyền electron hô hấp.
Giai đoạn đường phân diễn ra tại
-
A.
Ti thể
-
B.
Tế bào chất
-
C.
Lục lạp
-
D.
Nhân.
Đáp án : B
Giai đoạn đường phân diễn ra tại tế bào chất
Kết thúc quá trình đường phân, từ 1 phân tử glucôzơ, tế bào thu được
-
A.
2 phân tử axit piruvic, 2 phân tử ATP và 2 phân tử NADH.
-
B.
1 phân tử axit piruvic, 2 phân tử ATP và 2 phân tử NADH.
-
C.
2 phân tử axit piruvic, 6 phân tử ATP và 2 phân tử NADH
-
D.
2 phân tử axit piruvic, 2 phân tử ATP và 4 phân tử NADH
Đáp án : A
* Đường phân:
1 Glucozo → 2 Axit piruvic + 2ATP + 2NADH
Chu trình Crep diễn ra trong
-
A.
Chất nền của ti thể.
-
B.
Tế bào chất
-
C.
Lục lạp.
-
D.
Nhân.
Đáp án : A
Chu trình Crep diễn ra trong chất nền của ti thể
Trong chu trình Krep, mỗi phân tử axetyl – coA được oxi hóa hoàn toàn sẽ tạo ra bao nhiêu phân tử CO2?
-
A.
1 phân tử
-
B.
4 phân tử
-
C.
2 phân tử
-
D.
3 phân tử
Đáp án : C
Mỗi phân tử axetyl – coA được oxi hóa hoàn toàn sẽ tạo ra 2 phân tử CO2.
Chuỗi truyền electron tạo ra
-
A.
32 ATP.
-
B.
34 ATP.
-
C.
36 ATP
-
D.
38 ATP.
Đáp án : B
Chuỗi truyền electron tạo ra 34 ATP
Sản phẩm của phân giải kị khí (đường phân và lên men) từ axit piruvic là
-
A.
Rượu etylic + CO2 + năng lượng.
-
B.
Axit lactic + CO2 + năng lượng
-
C.
Rượu etylic + năng lượng.
-
D.
Rượu etylic + CO2 hoặc Axit lactic
Đáp án : D
Lên men: axit piruvic lên men tạo thành rượu etilic và CO2 hoặc tạo thành axit lactic.
Sự lên men có thể xảy ra ở cơ thể thực vật trên cạn trong trường hợp nào sau đây?
-
A.
Cây bị ngập úng.
-
B.
Cây sống nơi ẩm ướt.
-
C.
Cây sống bám kí sinh hoặc kí sinh
-
D.
Cây bị khô hạn.
Đáp án : A
Sự lên men diễn ra trong điều kiện thiếu oxi khi cây bị ngập úng
Phân giải kị khí và phân giải hiếu khí có giai đoạn chung là
-
A.
Chuối truyền electron
-
B.
Chương trình Crep.
-
C.
Đường phân
-
D.
Tổng hợp Axetyl - CoA
Đáp án : C
Xem lại sơ đồ hô hấp tế bào
Phân giải kị khí và phân giải hiếu khí có giai đoạn chung là đường phân.
Trong giai đoạn hoặc con đường hô hấp nào sau đây ở thực vật, từ một phân tử glucôzơ tạo ra được nhiều phân tử ATP nhất ?
-
A.
Chuỗi truyền electron hô hấp
-
B.
Đường phân
-
C.
Chu trình Crep
-
D.
Phân giải kị khí
Đáp án : A
Chuỗi truyền electron hô hấp tạo ra nhiều ATP nhất (34ATP)
Phân tử nào trong các phân tử sau đây thường ít bị ôxi hóa nhất trong hô hấp hiếu khí :
-
A.
Tinh bột.
-
B.
Prôtêin.
-
C.
Axit nucleic
-
D.
Lipit
Đáp án : C
Axit nucleic khi bị oxi hóa tạo ra NH3 gây độc cho tế bào.
Quan sát thí nghiệm ở hình sau (chú ý: ống nghiệm đựng nước vôi trong bị vẩn đục) và chọn kết luận đúng:
-
A.
Đây là một thí nghiệm chứng tỏ quá trình quang hợp ở hạt đang nảy mầm có sự thải ra O2.
-
B.
Đây là một thí nghiệm chứng tỏ quá trình hô hấp ở hạt đang nảy mầm có sự thải ra CO2.
-
C.
Đây là một thí nghiệm chứng tỏ quá trình quang hợp ở hạt đang nảy mầm có sự thải ra CO2.
-
D.
Đây là một thí nghiệm chứng tỏ quá trình hô hấp ở hạt đang nảy mầm có sự tạo ra CaCO3
Đáp án : B
Nước vôi bị vẩn đục do khí CO2.
Ta thấy nước vôi bị vẩn đục do khí CO2 sinh ra khi hạt nảy mầm.
Khí CO2 sẽ tác dụng với nước vôi sinh ra CaCO3 làm đục nước vôi trong.
CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3 + H2O
Đề thi THPT QG – 2021, mã đề 206
Để tìm hiểu quá trình hô hấp ở thực vật, 1 nhóm học sinh đã bố trí thí nghiệm như hình bên. Nước vôi được sử dụng trong thí nghiệm này nhằm mục đích nào sau đây?
-
A.
hấp thụ nhiệt do hô hấp tỏa ra,
- B.
-
C.
Giúp hạt nảy mầm nhanh hơn.
-
D.
Cung cấp canxi cho hạt nảy mầm.
Đáp án : B
Hạt đang nảy mầm sẽ hô hấp mạnh tạo ra khí CO2, nhiệt độ tăng, khí CO2 tạo ra được dẫn vào ống nghiệm chứa nước vôi trong → làm đục nước vôi trong theo phương trình: CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3 ↓ + H2O.
Vậy nước vôi có tác dụng chứng minh hô hấp ở thực vật thải CO2 .
Để tìm hiểu về quá trình hô hấp ở thực vật, một bạn học sinh đã bố trí một thí nghiệm như hình vẽ dưới đây. Có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
(1). Đổ thêm nước sôi ngập hạt mầm vào thời điểm bắt đầu thí nghiệm thì lượng kết tủa trong ống nghiệm càng nhiều.
(2). Có thể thay thế hạt nảy mầm bằng hạt khô và nước vôi trong bằng dung dịch NaOH loãng thì kết quả thí nghiệm không thay đổi.
(3). Do hoạt động hô hấp của hạt nên lượng CO2 tích luỹ trong bình ngày càng nhiều.
(4). Thí nghiệm chứng minh nước vừa là sản phẩm, vừa là nguyên liệu của hô hấp.
-
A.
4.
-
B.
3.
-
C.
1.
-
D.
2.
Đáp án : C
I sai, đổ nước sôi vào hạt đang nảy mầm làm hạt chết, không hô hấp, không tạo khí CO2, lượng kết tủa giảm
II sai, hạt khô hô hấp không mạnh bằng hạt nảy mầm, không thể thay Ca(OH)2 bằng NaOH vì không tạo ra được kết tủa
III đúng
IV sai, thí nghiệm chứng minh hạt hô hấp tạo ra khí CO2
Hình bên mô tả thời điểm bắt đầu thí nghiệm phát hiện hô hấp ở thực vật. Thí nghiệm được thiết kế đúng chuẩn quy định. Dự đoán nào sau đây đúng về kết quả thí nghiệm?
-
A.
giọt nước màu trong ống mao dẫn bị đẩy dần sang vị trí số 6,7,8.
-
B.
Nhiệt độ trong ống chứa hạt nảy mầm không đổi.
-
C.
Một lượng vôi xút chuyển thành canxi cacbonat.
-
D.
Nồng độ khí oxi trong ống chứa hạt nảy mầm tăng nhanh.
Đáp án : C
Hô hấp thực vật sinh ra một lượng lớn khí CO2
Hạt đang nảy mầm sẽ hô hấp mạnh tạo ra khí CO2 ; nhiệt lượng, hút khí O2
Khí CO2 sẽ bị hấp thụ bởi vôi xút tạo thành canxi cacbonat.
A sai, vì hạt hút không khí, làm giọt nước màu di chuyển về vị trí 4,3,2
B sai, nhiệt độ sẽ tăng lên
C đúng.
D sai, hạt nảy mầm hút khí O2 , nồng độ khí O2 sẽ giảm
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài 12. Hô hấp sáng và mối quan hệ giữa hô hấp và quang hợp Sinh 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài 12. Ảnh hưởng của các nhân tố môi trường đến hô hấp Sinh 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài 15. Tiêu hóa ở động vật Sinh 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài 16. Tiêu hóa ở động vật (tiếp theo) Sinh 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài 17. Hô hấp ở động vật Sinh 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài 17. Các hình thức hô hấp ở động vật Sinh 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài 18. Tuần hoàn máu Sinh 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài 19. Hoạt động của tim Sinh 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài 19. Hoạt động của hệ mạch Sinh 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài 20. Cân bằng nội môi Sinh 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài 11. Quang hợp và năng suất cây trồng Sinh 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài 10. Ảnh hưởng của các nhân tố ngoại cảnh đến quang hợp (tiếp theo) Sinh 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài 10. Ảnh hưởng của các nhân tố ngoại cảnh đến quang hợp Sinh 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài 9. Quang hợp ở các nhóm thực vật C3, C4, CAM Sinh 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài 8. Quang hợp ở thực vật Sinh 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài 6. Tưới tiêu hợp lí cho cây trồng Sinh 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài 6. Quá trình chuyển hóa nitơ trong đất Sinh 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài 5. Dinh dưỡng nitơ ở thực vật Sinh 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài 4. Vai trò của các nguyên tố khoáng Sinh 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài 3. Thoát hơi nước Sinh 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài 2. Vận chuyển các chất trong cây Sinh 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài 1. Sự hấp thụ nước và muối khoáng ở rễ Sinh 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài 1. Cấu tạo của rễ phù hợp với sự hấp thụ nước và muối khoáng Sinh 11 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
- Trắc nghiệm Bài 47. Điều khiển sinh sản ở động vật và sinh đẻ có kế hoạch ở người - Sinh 11
- Trắc nghiệm Bài 46. Cơ chế điều hòa sinh sản - Sinh 11
- Trắc nghiệm Bài 45. Sinh sản hữu tính ở động vật - Sinh 11
- Trắc nghiệm Bài 44. Sinh sản vô tính ở động vật - Sinh 11
- Trắc nghiệm Bài 42. Sinh sản hữu tính ở thực vật (tiếp theo) - Sinh 11
