Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
Sau thời gian của một thế hệ, số tế bào tế bào như thế nào - trang 99
Giải bài tập câu hỏi thảo luận trang 99 SGK Sinh học 10.
Hãy tính số lần phân chia của E.coli trong 1 giờ - trang 100
Giải bài tập câu hỏi thảo luận trang 100 SGK Sinh học 10.
Để thu được số lượng vi sinh vật tối đa thì nên dừng ở pha nào - trang 101
Giải bài tập câu hỏi thảo luận số 1 trang 101 SGK Sinh học 10.
Để không xảy ra pha suy vong của quần thể vi khuẩn thì phải làm gì - trang 101
Giải bài tập câu hỏi thảo luận số 2 trang 101 SGK Sinh học 10.
Câu 1, câu 2, câu 3 trang 101 sinh học lớp 10
Giải bài 1 trang 101 SGK Sinh học 10. Hãy nêu đặc điểm 4 pha sinh trưởng của quần thể vi khuẩn.
Bài 2 trang 101 SGK Sinh học 10
Giải bài 2 trang 101 SGK Sinh học 10. Vì sao quá trình sinh trưởng của vi sinh vật trong nuôi cấy không liên tục có pha tiềm phát, còn trong nuôi cấy liên tục thì không có pha này?
Bài 3 trang 101 SGK Sinh học 10
Giải bài 3 trang 101 SGK Sinh học 10. Vì sao trong nuôi cấy không liên tục, vi sinh vật tự phân hủy ở pha suy vong, còn trong nuôi cấy liên tục hiện tượng này không xảy ra?
