Giải SGK, SBT Unit 12. Life on others planets Global Success

1. Listen and read. 

(Nghe và đọc.)

Mai: What book are you reading, Nick?

Nick: A journey back to Soduka. I'm on the last page.

Mai: That’s a science fiction book, isn't it? What's it about?

Nick: Yes, it is. It's about four creatures Titu, Kaku, Hub, and Barb. They're travelling back to Soduka, a planet like Earth. Along the way they have to land on Earth because their spaceship breaks down. They meet Tommy and become friends with him.

Mai: What happens next?

Nick: Tommy helps the four creatures repair their spaceship, so they can travel back to their home planet. But their commander forces them to return to Earth to destroy it. Tommy and the four creatures try to oppose the commander.

Mai: Sounds thrilling!

Nick: Tommy and the four creatures manage to stop the commander from destroying Earth.

Mai: So it has a happy ending! What do you think about the possibility of aliens attacking Earth?

Nick: I'm not sure about it. But I’m starting to think about it. I sometimes ask myself what we would do if aliens took over our planet.

2. Read the conversation again and tick (✓) T (True) or F (False)

(Đọc đoạn hội thoại lần nữa và đánh dấu (✓) T (True) hoặc F (Sai).)

3. Match the words (1 - 5) with their definitions (a - e).

(Nối các từ (1 - 5) với định nghĩa của chúng (a - e).)

4. Complete the sentences with the words in 3.

(Hoàn thành các câu với các từ trong 3.)

1. There is a _____ that we might visit Mars in the near future.

2. The main character in the film is a boy who makes friends with some _____ from a planet.

3. Dogs are more social _____ than cats.

4. These soldiers were punished because they didn’t obey their _____.

5. Some people _____ sending spaceships to explore other planets.

5. Work in groups. Discuss the following questions. Then report your group’s answers to the class.

(Làm việc nhóm. Thảo luận các câu hỏi sau. Sau đó báo cáo câu trả lời của nhóm bạn trước lớp)

Do you believe that there is life on other planets? Why / Why not?

1. The following are the eight planets that go around the sun:

(Sau đây là tám hành tinh quay xung quanh mặt trời.)

Put them in order from the closest to the farthest from the sun. This sentence will help you learn the order of the planets:

(Xếp chúng theo thứ tự từ gần nhất đến xa mặt trời nhất. Câu dưới đây sẽ giúp bạn học thứ tự các hành tinh:)

My Very Excellent Mother Just Served Us Noodles.

(Người mẹ rất xuất sắc của tôi vừa mới cho chúng tôi ăn mì.)

2. Match the words (1 - 5) with the pictures (a - e).

(Nối các từ (1 - 5) với các bức tranh (a - e).)

3. Complete the following sentences with the words from the box.

(Hoàn thành các câu sau với các từ trong hộp)

1. There are many _________ on the surface of the moon.

2. We use a _________, which is in the shape of a big tube, for travelling or carrying things into space.

3. We need to use a _________ to clearly see the surface of the moon.

4. The planet which is the second closest to the sun is ___________.

5. The Milky Way is the ___________ that includes our solar system.

5. Listen to the conversations. Do you think the voice goes up or down on the underlined words in each second sentence? Draw a suitable arrow on each underlined word. 

(Lắng nghe các cuộc hội thoại. Bạn có nghĩ rằng giọng nói đi lên hoặc đi xuống trên các từ được gạch chân trong mỗi câu thứ hai? Vẽ một mũi tên thích hợp trên mỗi từ được gạch dưới.)

1. A: Good evening! What can I get you, sir?

B: I'd like some pork, some chicken, some tofu, and some vegetables.

2. A: What did you buy at the clothing store yesterday?

B: I bought a T-shirt, a jumper, a tie, and a cap.

3. A: What music do you like?

B: I like pop, blues, country, and jazz.

4. A: What do you think we should bring with us to Mars?

B: I think we should bring food, water, clothes, and a tent.

1. Underline the correct word or phrase for each sentence.

(Gạch dưới từ hoặc cụm từ đúng cho mỗi câu.)

1. He phoned to ask his mother what she was doing now / then.

2. Ann wondered what plants Vietnamese people grow / grew for food.

3. Peter phoned the shop to ask what specialities they are selling there / here.

4. The student asked his professor what forms of life can / could exist on Mars.

5. He wanted to know how many planets there were / were there in our solar system.

2. Put the words and phrases in the correct order to make reported questions.

(Sắp xếp các từ và cụm từ theo đúng thứ tự để đặt câu hỏi tường thuật.)

1. how many moons / My little brother / asked me / had / Venus / .

2. which / She / planet / the closest / wanted to know / was / to the sun / .

3. asked the scientists / The journalist / what / for / were using / telescopes / in space / they / .

4. wanted to know / when / The scientists / travel to Mars / would be able to / humans /.

5. He / what / were / asked the professor / to have life / for a planet / the conditions / on it /.

3. Change the following questions into reported questions.

(Thay đổi các câu hỏi sau thành câu hỏi gián tiếp.)

1. “Who will be the first to step on Mars?” Mary asked the scientist.

2. “How fast can a UFO travel?” I asked my father.

3. The student asked his friend, “How many craters does the moon have?”

4. The pupils asked the teacher, “Where can we find information about the solar system?”

5. “What is the weather on Mars like?” l asked my teacher.

4. Report the conversation between An and Mai.

(Tường thuật cuộc nói chuyện giữa An và Mai)

An: What are you reading, Mai?

Mai: I'm reading Aliens, and I’m almost done.

An: What kind of book is it?

Mai: It's science fiction.

An: What's it about?

Mai: It's about three aliens who try to take over Earth.

Example:

An asked Mai what she was reading.

Mai told An that she was reading ...

5. Work in pairs. Ask your partner five questions about his / her daily routine and make notes of his / her answers. Then report your questions and your partner’s answers to the class.

(Làm việc theo cặp. Hỏi đối tác của bạn năm câu hỏi về thói quen hàng ngày của anh ấy/cô ấy và ghi chú câu trả lời của anh ấy/cô ấy. Sau đó báo cáo câu hỏi của bạn và câu trả lời của đối tác của bạn cho cả lớp.)

1. Listen and read the conversations. Pay attention to the highlighted sentences.

(Nghe và đọc các đoạn hội thoại. Chú ý những câu được đánh dấu.)

(1) Nick: Do you think Mars may support life?

(Cậu có nghĩ rằng Sao Hỏa có thể hỗ trợ sự sống không?)

Mark: I'm not sure about it. Scientists are trying to find life there.

(Mình cũng không chắc về điều đó nữa. Các nhà khoa học đang tìm kiếm sự sống ở đó.)

(2) Mary: Do you think Ann will win tomorrow?

(Cậu có nghĩ là mai Ann sẽ thắng không?)

Tommy: I doubt it. She injured her arm in a match last week.

(Mình nghi ngờ chuyện đó. Cô ấy bị thương cánh tay trong một trận đấu tuần trước.)

2. Work in pairs. Make similar conversations with the following situations.

(Làm việc theo cặp. Thực hiện hội thoại tương tự với các tình huống sau)

1. You are not sure about the possibility of water on Mars.

2. You doubt that one of your friends will get a good mark on the English test.

3. You are not sure if the weather will be fine tomorrow.

3. Read the information below and answer the questions that follow.

(Đọc thông tin dưới đây và trả lời các câu hỏi theo sau)

Mercury (Sao Thủy)

- smallest and closest to the sun with no moon

(nhỏ nhất và gần mặt trời nhất)

- very hot in the daytime but very cold at night

(rất nóng vào ban ngày và rất lạnh vào ban đêm)

- no at mosphere → no wind or weather on it

(không có bầu khí quyển → không có gió hay thời tiết.)

Jupiter (Sao Mộc)

- largest planet with about 63 moons (Hành tinh lớn nhất với 63 vệ tinh tự nhiên)

- stormiest planet (hành tinh nhiều bão nhất)

- third brightest object in the night sky (hành tinh sáng thứ 3 trên bầu trời đêm)

Venus (Sao Kim)

- hottest planet with no moon (hành tinh nóng nhất không có vệ tinh tự nhiên)

- nearly as big as Earth (lớn gần bằng trái đất)

- often very bright in the early morning → people call it the morning star.

(thường sáng nhất vào lúc sáng sớm → mọi người gọi nó là sao mai.)

1. What planets have no moon?

2. What planet is similar in size to Earth?

3. What planet is the smallest and closest to the sun?

4. What planet is called the morning star?

5. What is the largest and stormiest planet?

4. Work in pairs. Discuss and match the three planets in 3 with the pictures (1 - 3) below.

(Làm việc theo cặp. Thảo luận và ghép 3 hành tinh trong 3 với các hình (1 - 3) bên dưới.)

5. Work in groups. Take turns to talk about one of the three planets in 3.

(Làm việc nhóm. Thay phiên nhau nói về một trong ba hành tinh trong bài 3.)

Example:

I would like to tell you about Mercury. It is the smallest planet ...

1. Work in pairs. Discuss the following questions.

(Làm việc theo cặp. Thảo luận các câu hỏi sau.)

1. What do you know about other planets?

2. Would you like to live on another planet? Why / Why not?

2. Read the text and match the highlighted words in the text with their meanings.

(Đọc văn bản và nối các từ được đánh dấu trong văn bản với nghĩa của chúng.)

Nowadays humans are still wondering what planets in outer space might support life.

Scientists say planets need to meet three main conditions to support life. Firstly, they must have liquid water, so their temperature must not be too high or too low. Secondly, the planets need to have the correct amount of air so that they can hold an atmosphere around. Finally, their size is also important. If a planet is too small, its gravity is not strong enough to hold an enough amount of air. If it is too big, its gravity will be so strong that it will hold too much air.

Scientists are using space telescopes to find habitable planets. According to them, Mars is one of the most promising planets for life in our solar system. It is a planet like Earth. Its days last for 24.5 hours and its seasons are similar to Earth's. Although scientists have not found actual water on Mars, there seems to be traces of it on the planet's surface. However, the climate on Mars is unsuitable for human life because it is too cold and Mars lacks oxygen to support human life.

3. Read the text again and answer the following questions.

(Đọc lại văn bản và trả lời các câu hỏi sau.)

1. What are humans still wondering nowadays?

2. Why does a habitable planet need to have the correct amount of air?

3. What happens if a planet is too small?

4. How long does a day on Mars last?

5. Why can we not live on Mars?

4. Work in pairs. Tick (✓) the boxes to show what conditions a planet needs to support human life.

(Làm việc theo cặp. Đánh dấu (✓) vào các ô để cho biết một hành tinh cần có những điều kiện gì để hỗ trợ sự sống của con người.)

1. There must be enough liquid water on the planet.

2. The planet must have craters on its surface. 

3. The planet must hold an atmosphere. 

4. The planet must have at least two moons. 

5. The planet must have enough oxygen in the air.                      

Can you add other conditions for a habitable planet?

5. Work in groups. Take turns to talk about the conditions you think are required for a planet to support human life. Use the information in 4 and your own ideas.

(Làm việc nhóm. Thay phiên nhau nói về những điều kiện mà bạn cho là cần thiết để một hành tinh có thể hỗ trợ sự sống của con người. Sử dụng thông tin trong 4 và ý tưởng của riêng bạn)

Example: There are some conditions planets must have to support human life on them. First, the most important condition is that ...

1. Work in pairs. Look at the picture and answer the following questions.

(Làm việc theo cặp. Nhìn vào bức tranh và trả lời các câu hỏi sau.)

1. Where do you think this creature is from?

2. What do you think it can do?

2. You will hear a student talking about an imaginary planet that supports life. Listen and choose the correct answer A, B, or C.

(Bạn sẽ nghe một học sinh nói về một hành tinh tưởng tượng hỗ trợ sự sống. Nghe và chọn câu trả lời đúng A, B hoặc C.)

1. Planet Hope is located __________. (Hành tinh Hy vọng tọa lạc ở _____.)

A. in the Milky Way Galaxy (Dải Ngân Hà)

B. in the Andromeda Galaxy (Thiên Hà Andromeda)

C. close to the Milky Way Galaxy (gần với Dải Ngân Hà)

2. Planet Hope is ______________. (Hành tinh Hy vọng là _____.)

A. as big as Earth (lớn bằng Trái Đất.)

B. half the size of Earth (lớn bằng nửa Trái Đất.)

C. three times the size of Earth (gấp 3 lần kích cỡ Trái Đất.)

3. The climate on Planet Hope is ______________. (Khí hậu trên Hành tinh Hy vọng _____.)

A. very hot all year around (nóng quanh năm)

B. very cold all year around (lạnh quanh năm)

C. hot in the day but very cold at night (ngày nóng đêm lạnh)

4. Hopeans have thick skin to protect then from ____________. (Người dân ở hành tinh này có lớp da dày để bảo vệ họ khỏi _____.)

A. the heat (cái nóng)

B. the cold (cái lạnh)

C. alien attacks (sự tấn công của người ngoài hành tinh.)

5. Hopeans drink _______________. (Người dân ở hành tinh này uống _____.)

A. liquid water from the sea (nước lỏng từ biển.)

B. petrol from under the ground (dầu từ dưới đất)

C. almost nothing (không uống gì)

3. Read the following information about Hopeans. Listen again and fill in each blank with ONE word or number that you hear.

(Đọc thông tin sau về Hopeans. Nghe lại và điền vào mỗi chỗ trống MỘT từ hoặc số mà bạn nghe được.)

4. Work in pairs. Use your imagination to make notes in the table below about what aliens living on another planet would be like.

(Làm việc theo cặp. Sử dụng trí tưởng tượng của bạn để ghi chú vào bảng dưới đây về người ngoài hành tinh sống trên hành tinh khác sẽ như thế nào.)

5. Write a paragraph (80 - 100 words) describing aliens living on another planet. Use your notes in 4.

(Viết đoạn văn (80 - 100 từ) tả người ngoài hành tinh sống ở hành tinh khác. Sử dụng ghi chú của bạn trong 4.)

Creatures living on ________ are called ____________.

1. Write a word under each picture.

(Viết một từ dưới mỗi hình ảnh)

2. Circle the correct words to complete the sentences.

(Khoanh tròn từ đúng để hoàn thành câu.)

1. UFOs / Rockets are spaceships from another planet.

2. We have no possibility / condition of making our own spaceship.

3. We can't find any living craters / creatures in the solar system except for us.

4. Scientists are working to find a habitat / habitable planet.

5. The gravity / atmosphere of the Earth makes things fall to the ground when we drop them.

3. Rewrite each sentence so that it is closest in meaning to the original one.

(Viết lại mỗi câu sao cho gần nghĩa nhất với câu gốc.)

1. “What is this novel about?” said Mary.

Mary wanted to know _________________.

2. “Who's your favourite actor, Nick?” I said.

l asked Nick _________________________.

3. “What time does the next train leave?” Mai said to me.

Mai asked me _______________________.

4. “How do the scientists observe the other planets?” the students asked.

The students wondered ______________.

5. Mai wondered, “Why can't humans live on Mars?”

Mai wondered _______________________.

4. Which of the underline parts in each questions is incorrect? Find and correct it.

(Phần nào gạch chân trong mỗi câu hỏi là không chính xác? Tìm và sửa nó.)

2. Design a poster about that planet, including: 

(Thiết kế một poster về hành tinh đó.)

- The planet’s name: What does its name mean?

(Tên của hành tinh: Ý nghĩa của nó?)

- Size: How big is it?

(Độ lớn)

- Atmosphere: What is its atmosphere like? Is it a thick or a thin atmosphere?

(Bầu khí quyển: Bầu khí quyển như thế nào? Dày hay mỏng?)

- Temperature: What is its average temperature? How hot and cold does it get?

(Nhiệt độ: Nhiệt độ trung bình là bao nhiêu? Nóng lạnh như thế nào?)

- Appearance: What does it look like?

(Hình dáng: Trông nó như thế nào?)

- Something special: Is there anything special about it?

(Điều đặc biệt: Có gì đặc biệt về nó không?)

3. Present your poster to the class.

(Trình bày áp phích của bạn cho cả lớp.)

1. Do you think the voice should go up or down on the underlined words in each sentence? Draw a suitable arrow on each underlined word. Then practise reading out the sentences.

(Bạn có nghĩ rằng giọng nói nên đi lên hoặc xuống trên những từ được gạch dưới trong mỗi câu? Vẽ một mũi tên thích hợp trên mỗi từ được gạch chân. Sau đó thực hành đọc to các câu.)

1. I enjoy boxing, swimming, hiking, and cycling.

(Tôi thích đấm bốc, bơi lội, đi bộ đường dài và đạp xe.)

2. We've got apples, pears, bananas, and oranges.

(Chúng tôi có táo, lê, chuối và cam.)

3. The sweater comes in blue, white, pink, and black.

(Áo len có các màu xanh lam, trắng, hồng và đen.)

4. I like football, tennis, basketball, and volleyball.

(Tôi thích bóng đá, quần vợt, bóng rổ và bóng chuyền.)

5. I bought a T-shirt, a skirt, and a handbag.

(Tôi đã mua áo phông, váy và túi xách.)

1. Rearrange the letters to name the following pictures.

(Sắp xếp lại các chữ cái để gọi tên các hình sau.)

2. Use the words in 1 to complete the following sentences.

(Sử dụng các từ trong phần 1 để hoàn thành các câu sau.)

1. The ______ looked scary; they were green, and had long legs, huge heads, and big eyes.

2. There are a lot of solar systems in a ______.

3. Ash began to erupt from the ______ in the mountain.

4. The scientist was looking at the stars through a ______.

5. They launched the ______ into space in March 1980.

6. ______ water is one of the things that a planet needs to support life on it.

3. Choose the correct words to complete the following sentences.

(Chọn từ đúng để hoàn thành các câu sau.)

1. We tried to ______ the aliens and managed to stop them from invading our planet.

A. oppose

B. support

C. strike

D. struggle

2. Animals are living ______; therefore, we should not hurt them needlessly.

A. types

B. aliens

C. creatures

D. breeds

3. There is a strong ______ that it will rain this afternoon.

A. possibility

B. occasion

C. trace

D. opportunity

4. It's exciting to discover ______ of earlier civilizations.

A. chances

B. opportunities

C. possibilities

D. traces

5. What is the most ______ planet for life in our solar system?

A. encouraging

B. promising

C. habitable

D. possible

4. Underline the correct words or phrases to complete the following sentences.

(Gạch dưới các từ hoặc cụm từ đúng để hoàn thành các câu sau.)

1. My younger brother asked me how many planets (there were / were there) in our solar system.

2. He asked me what (I was / was I) doing then.

3. The students asked their teacher how scientists (were exploring / are exploring) planets in other galaxies.

4. Last Monday, the teacher asked the class who was on duty (today / that day).

5. They wanted to know who (would / will) be the first to step onto Mars.

5. Change the following questions into reported questions.

(Chuyển các câu hỏi sau thành câu hỏi tường thuật.)

1. "How often do you visit your grandparents?" Hai asked Hoa.

("Bạn có thường xuyên đến thăm ông bà của mình không?" Hải hỏi Hoa.)

2. She asked me, "What does a UFO look like?"

(Cô ấy hỏi tôi, "UFO trông như thế nào?")

3. The student asked his teacher, "Why is the climate on Mars unsuitable for human life?"

(Học sinh hỏi giáo viên: "Tại sao khí hậu trên sao Hỏa không thích hợp cho cuộc sống của con người?")

4. "Which is longer, a day on Venus or a day on Earth?" I wondered.

("Cái nào dài hơn, một ngày trên sao Kim hay một ngày trên Trái đất?" Tôi tự hỏi.)

5. "Why do people call Mars the Red Planet?" my son asked me.

( "Tại sao người ta gọi sao Hỏa là Hành tinh Đỏ?" con trai tôi hỏi tôi.)

6. Write the exact questions the policeman asked a woman. The first question has been done as an example.

(Viết chính xác những câu hỏi mà viên cảnh sát đã hỏi một người phụ nữ. Câu hỏi đầu tiên đã được làm như một ví dụ.)

The policeman asked the woman what her name was. He also asked which hotel she was staying at then. Then he asked her what was in her suitcase. Next, he asked whose car that was. He asked her who she was going to meet that night. Finally, he asked her when she was going to leave for Paris.

1. Choose the most suitable response A, B, C, or D to complete each of the following exchanges.

(Chọn câu trả lời thích hợp nhất A, B, C hoặc D để hoàn thành mỗi cuộc trao đổi sau.)

1. A: Do you think your brother will follow a career in business? - B: ________

A. I doubt it. He has a romantic view of life.

B. Never mind. He will follow it.

C. He doesn't know for sure.

D. I think so. He is too unrealistic for it

2. A: Manchester United are going to be the champions this year. - B: ________

A. You're very good at that. Congratulations!

B. You're kidding. They lost all the matches these last two months.

C. I don't know for sure. It looks like you put a lot of work into this.

D. It's very unlikely. Nothing can stop them now.

3. A: Do you think we will live on another planet in the future? - B: ________

A. That's all right. We will live on another planet in the near future.

B. I doubt it. There aren't any other planets that can support human life.

C. Yes, there's a possibility that aliens may visit our planet one day.

D. No, do you have evidence that UFOs landed on our planet?

4. A: We lost almost all of our property in the flood last week. - B: ________

A. I thought you might.

B. Good luck next time!

C. I couldn't agree more.

D. Oh, I'm sorry to hear that.

5. A: Will our football team win this afternoon? - B: ________

A. I'm not sure that he can play after his serious injury.

B. I'm convinced that they will win after all the practice they did.

C. I doubt it because our team played very well recently.

D. I very much doubt it. They have many very good players now.

2. Lan and Hai are talking about a novel about aliens. Choose A-E to complete their conversation. Then practise it with a friend.

(Lan và Hải đang nói về một cuốn tiểu thuyết về người ngoài hành tinh. Chọn A-E để hoàn thành cuộc trò chuyện của họ. Sau đó thực hành nó với một người bạn.)

Lan: (1) ________________________

Hai: Star Alpha. I'm on the last page of it.

Lan: (2) ________________________

Hai: Yes, it is. It's about James and two aliens from Star Alpha. James saves the two aliens' lives and they become friends.

Lan: (3) ________________________

Hai: They have to fight dangerous aliens who come from other planets and want to destroy Star Alpha.

Lan: (4) ________________________

Hai: Yes, it is! Actually, James dies trying to stop the aliens, but fortunately he comes back to life.

Lan: (5) ________________________

Hai: I doubt it. But I sometimes ask myself what we would do if aliens took over our planet.

1. Choose the correct answer A, B, or C to fill in each blank in the following passage.

(Chọn đáp án đúng A, B hoặc C để điền vào mỗi chỗ trống trong đoạn văn sau.)

Venus is more like Earth in some ways (1) _________ any other planet. It is almost the same size as Earth. It is a similar distance (2) _________ the Sun compared to the other planets. It is made mostly of rock and has an atmosphere (gases that (3) _________ a planet).

Venus has flat plains and high places, just (4) _________ Earth. It has huge extinct (dead) volcanoes and big craters. Meteorites crashing into the planet made the big (5) _________. But Venus has no moon.

In other ways, Venus is not (6) _________ all like Earth. It is not a place you would like to visit. The atmosphere is poisonous. It is made (7) _________ mainly of a gas called carbon dioxide. The clouds are filled with (8) _________ of acid "rain" that (9) _________ eat through your clothes and through you. The atmosphere is so thick that its weight would (10) _________ you.

1. A. that                                 B. than                                     C. as

2. A. of                                   B. to                                        C. from

3. A. surround                        B. move                                   C. circle

4. A. like                                 B. as                                        C. about

5. A. spaces                            B. hills                                     C. craters

6. A. in                                               B. at                                         C. for

7. A. up                                   B. with                                    C. by

8. A. amounts                         B. falls                                     C. drops

9. A. should                            B. would                                 C. must

10. A. crush                            B. press                                               C. break

2. Read the passage about life on other planets and choose the correct answer A, B, C, or D to each of the questions.

(Đọc đoạn văn về sự sống trên các hành tinh khác và chọn câu trả lời đúng A, B, C hoặc D cho mỗi câu hỏi.)

Most scientists believe that for another planet to have life on it, it must be similar to Earth in several ways. It is likely to need an atmosphere (air) and water. It also must orbit a star, like the Sun, at a good distance. This star would provide the right amount of light and heat for life to exist.

Scientists have studied planets and moons in our solar system to see if they can support life. Space probes have searched for traces of bacteria or other tiny living things on Mars. Some scientists are also looking for the possibility of life outside our solar system. Using radio telescopes, they hope to capture signals from intelligent aliens.

So far, no evidence of extraterrestrial life has been found. However, scientists have discovered hundreds of planets that orbit distant stars. Some of these planets are an ideal distance from their stars, and some are roughly the size of Earth. It may be possible that life has developed on one or more of them.

1. The best title for the passage could be ______.

A. "The Search for Alien Life"

B. "The Search for a New Planet"

C. "A Promising Planet Supporting Life"

D. "Evidence of Life on Other Planets"

2. Most scientists believe that a life supporting planet must be ______.

A. somewhat similar to Earth

B. exactly the same Earth

C. in our solar systems

D. at a good distance from Earth

3. The phrase "Space probes" most likely means ______.

A. "vehicles that travel in space, carrying spacecraft"

B. "spacecraft that collect information about the conditions of the Sun"

C. "vehicles that travel in space, carrying people"

D. "spacecraft without people on them that collect information about a planet"

4. The scientists use radio telescopes in order to ______.

A. search for traces of bacteria or other tiny living things

B. catch signals from creatures on other planets

C. search for planets that are an ideal distance from their suns

D. discover planets that are roughly the size of Earth

5. Which of the following is NOT true according to the passage?

A. Planets need water and air to support life.

B. If a sun is the right distance from a planet, the planet could support life.

C. Scientists have looked at the possibility of life only in our solar system.

D. Space probes capture signals from intelligent aliens.

3. Read the passage about UFOs and tick () T (True) or F (False) for each sentence.

(Đọc đoạn văn về UFO và đánh dấu () T (Đúng) hoặc F (Sai) cho mỗi câu.)

An unidentified flying object (UFO) is any light or object seen in the sky that can't be explained. Hundreds of UFO sightings are reported every year. More than nine-tenths of them are later identified as ordinary objects. They turn out to be planes, satellites, or planets. Others are later identified as balloons, kites, clouds, or birds. But some are deliberate fakes.

UFOs have been reported since ancient times. Modern reports of UFO sightings began in 1947. Some observers reported seeing saucer-like shapes in the sky. Since then, UFOs of any shape are often called flying saucers.

The United States Air Force took these reports seriously. Air Force officials did not necessarily believe in visitors from outer space. They wanted to be sure that UFOs were not a threat to America. A UFO might, for example, be an enemy airplane.

Project Blue Book was the Air Force's program for investigating UFOs. It ran from 1947 through 1969. The Air Force investigated 12,618 UFO sightings. All but 701 were identified.

The Air Force concluded that UFOs were no threat. All sightings could be explained by science. There was no evidence that UFOs came from other planets.

Tạm dịch:

Vật thể bay không xác định (UFO) là bất kỳ ánh sáng hoặc vật thể nào nhìn thấy trên bầu trời mà không thể giải thích được. Hàng trăm vụ nhìn thấy UFO được báo cáo mỗi năm. Hơn chín phần mười trong số chúng sau này được xác định là đồ vật thông thường. Hóa ra chúng là máy bay, vệ tinh hoặc hành tinh. Những thứ khác sau đó được xác định là bóng bay, diều, mây hoặc chim. Nhưng một số là giả mạo có chủ ý.

UFO đã được báo cáo từ thời cổ đại. Các báo cáo hiện đại về việc nhìn thấy UFO bắt đầu vào năm 1947. Một số nhà quan sát cho biết đã nhìn thấy những hình dạng giống chiếc đĩa bay trên bầu trời. Kể từ đó, UFO với bất kỳ hình dạng nào thường được gọi là đĩa bay.

Lực lượng Không quân Hoa Kỳ đã xem xét các báo cáo này một cách nghiêm túc. Các quan chức Lực lượng Không quân không nhất thiết phải tin vào những vị khách từ ngoài vũ trụ. Họ muốn chắc chắn rằng UFO không phải là mối đe dọa đối với nước Mỹ. Chẳng hạn, UFO có thể là máy bay của kẻ thù.

Dự án Blue Book là chương trình điều tra UFO của Lực lượng Không quân. Nó chạy từ năm 1947 đến năm 1969. Lực lượng Không quân đã điều tra 12.618 lần nhìn thấy UFO. Tất cả trừ 701 đã được xác định.

Lực lượng Không quân kết luận rằng UFO không phải là mối đe dọa. Tất cả những lần nhìn thấy có thể được giải thích bằng khoa học. Không có bằng chứng nào cho thấy UFO đến từ các hành tinh khác.

1. All of the UFO sightings were later identified as ordinary objects like planes, satellites, etc.

(Tất cả những lần nhìn thấy UFO sau đó đều được xác định là những vật thể bình thường như máy bay, vệ tinh, v.v.)

2. People also call UFOs of any shape flying saucers.

(Người ta còn gọi UFO có hình dạng bất kỳ là đĩa bay.)

3. The Air Force took the reports of UFO sightings seriously because they believed in visitors from outer space.

(Lực lượng Không quân coi trọng các báo cáo về việc nhìn thấy UFO vì họ tin rằng có những du khách đến từ ngoài vũ trụ.)

4. Project Blue Book was one of the Air Force's programs.

(Dự án Blue Book là một trong những chương trình của Lực lượng Không quân.)

5. The Air Force concluded that UFOs were not a threat to the US.

(Lực lượng Không quân kết luận rằng UFO không phải là mối đe dọa đối với Hoa Kỳ.)

1. Write sentences using the suggested words and phrases below. You can make changes to the words and phrases, and add more words if necessary.

(Viết câu sử dụng các từ và cụm từ gợi ý dưới đây. Bạn có thể thay đổi các từ và cụm từ, đồng thời thêm nhiều từ hơn nếu cần.)

1. professor / ask / students / what / essential conditions / human life / be.

2. Tom / ask / scientist / what / they / use / catch / signals / aliens.

3. I / ask / teacher / why / couldn't / move / Mars / immediately.

4. headmaster / want / know / who / be / on duty / that day.

5. Mary / ask / me / what / word / UFO / stand for.

2. Choose a planet in our solar system that interests you and search for information about it. Then answer the following questions.

(Chọn một hành tinh trong hệ mặt trời mà bạn quan tâm và tìm kiếm thông tin về nó. Sau đó trả lời các câu hỏi dưới đây.)

1. What is the name of the planet? And what does its name mean?

(Tên của hành tinh là gì? Và tên của nó có ý nghĩa gì?)

2. How big is it?

(Nó lớn cỡ nào?)

3. What is its atmosphere like? Is it thick or thin?

(Không khí của nó như thế nào? Nó dày hay mỏng?)

4. What is its average temperature? How hot and cold does it get?

(Nhiệt độ trung bình của nó là bao nhiêu? Nó nóng và lạnh như thế nào?)

5. What does it look like?

(Nó trông như thế nào?)

6. What else is special about it?

(Điều gì khác là đặc biệt về nó?)

3. Write a short paragraph (80 - 100 words) to describe your chosen planet in 2.

(Viết một đoạn văn ngắn (80 - 100 từ) để mô tả hành tinh bạn chọn trong 2.)