B. Hoạt động thực hành - Bài 80 : Tìm phân số của một số>
Giải Bài 80 : Tìm phân số của một số phần hoạt động thực hành trang 58 sách VNEN toán lớp 4 với lời giải dễ hiểu
Câu 1
Một lớp học có 36 học sinh. Có \(\dfrac{2}{3}\) số học sinh trong lớp là học sinh khá. Hỏi trong lớp học đó có bao nhiêu học sinh khá ?
Phương pháp giải:
Tìm số học sinh xếp loại khá tức là ta tìm \(\dfrac{2}{3}\) của \(36\) học sinh. Để tìm \(\dfrac{2}{3}\) của \(36\) học sinh ta lấy \(35\) nhân với \(\dfrac{3}{5}\), sau đó ghi thêm đơn vị vào kết quả.
Lời giải chi tiết:
Trong lớp có số học sinh khá là :
\(36 \times \dfrac{2}{3} = 24\) (học sinh)
Đáp số: \(24\) học sinh.
Câu 2
Nhà bác Hải thu hoạch được 280kg hạt điều. Số hạt điều nhà bác Hiền thu hoạch được bằng \(\dfrac{3}{5}\) số hạt điều nhà bác Hải. Hỏi nhà bác Hiền thu hoạch được bao nhiêu ki-lô-gam hạt điều?
Phương pháp giải:
Tìm số ki-lô-gam hạt điều nhà bác Hiền thu được tức là ta tìm \(\dfrac{3}{5}\) của 280kg. Để tìm \(\dfrac{3}{5}\) của 280kg ta lấy 280 nhân với \(\dfrac{3}{5}\), sau đó ghi thêm đơn vị vào kết quả.
Lời giải chi tiết:
Nhà bác Hiền thu hoạch được số ki-lô-gam hạt điều là:
\(280 \times \dfrac{3}{5} = 168\left( {kg} \right)\)
Đáp số: \(168kg\).
Câu 3
Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 240m, chiều rộng bằng \(\dfrac{5}{6}\) chiều dài. Hãy tìm chiều rộng của mảnh đất đó.
Phương pháp giải:
Tìm chiều rộng của mảnh đất tức là ta tìm \(\dfrac{5}{6}\) của 240m. Để tìm \(\dfrac{5}{6}\) của 240m ta lấy 240 nhân với \(\dfrac{5}{6}\), sau đó ghi thêm đơn vị vào kết quả.
Lời giải chi tiết:
Chiều rộng của mảnh đất hình chữ nhật là:
\(240 \times \dfrac{5}{6} = 200\left( m \right)\)
Đáp số: \(200m.\)
Loigiaihay.com
![](/themes/images/iconComment.png)
![](/themes/images/facebook-share.png)
Các bài khác cùng chuyên mục
- Bài 112 : Em đã học được những gì ?
- B. Hoạt động ứng dụng - Bài 111 : Em ôn lại những gì đã học
- A. Hoạt động thực hành - Bài 111 : Em ôn lại những gì đã học
- B. Hoạt động ứng dụng - Bài 110 : Ôn tập về tìm hai số biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó
- A. Hoạt động thực hành - Bài 110 : Ôn tập về tìm hai số biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó
- Bài 112 : Em đã học được những gì ?
- B. Hoạt động ứng dụng - Bài 111 : Em ôn lại những gì đã học
- A. Hoạt động thực hành - Bài 111 : Em ôn lại những gì đã học
- B. Hoạt động ứng dụng - Bài 110 : Ôn tập về tìm hai số biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó
- A. Hoạt động thực hành - Bài 110 : Ôn tập về tìm hai số biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó