Cùng em học toán lớp 4 tập 1

Tuần 11: Nhân với 10, 100, 1000, ... Chia cho 10, 100, 1000, ... Tính chất kết hợp của phép nhân. Nhân với số có số tận cùng là chữ số 0. Đề-xi-mét vuông. Mét vuông (trang 43)

Tính 3457 x 100 = …………………. 63 000 : 100 = …… Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 50kg = ……….. yến 300kg = ………tạ 150 tạ = …….. tấn 5000g = …….kg Một cửa hàng có 15 kiện hàng. Mỗi kiện hàng có 10 gói hàng, mỗi gói hàng có 6 sản phẩm. Hỏi 15 kiện hàng đó có tất cả bao nhiêu sản phẩm ?

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Bài 1

Tính

625 x 10 = …………………….. 540 : 10 = ……………………..

3457 x 100 = …………………. 63 000 : 100 = ………………..

302 761 x 1000 = …………….. 1 011 000 : 1000 = ……………

Phương pháp giải:

- Phép nhân số tự nhiên với 10, 100, 1000 ta chỉ cần viết thêm một, hai, ba…chữ số 0 vào bên phải số đó.

- Phép chia số tròn chục, tròn trăm… với 10; 100; … ta chỉ việc bỏ bớt đi một, hai, ba …chữ số 0 ở bên phải số đó.

Lời giải chi tiết:

625 x 10 = 6250 540 : 10 = 54

3456 x 100 = 345 600 63 000 : 100 = 630

302 761 x 1000 = 302 761 000 1 011 000 : 1000 = 1011

Bài 2

Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

50kg = ……….. yến 300kg = ………tạ

150 tạ = …….. tấn 5000g = …….kg

Phương pháp giải:

Đổi các số có chứa đơn vị đo khối lượng.

Chú ý: 1 tấn = 10 tạ = 100 yến = 1000 kg.

Lời giải chi tiết:

50kg = 5 yến 300kg = 3 tạ

150 tạ = 15 tấn 5000g = 5kg.

Bài 3

Tính bằng cách thuận tiện nhất:

a) 71 × 5 × 4 = ………

= ………

b) 123 × 50 × 2 = ………

= ………

c) 4 × 138 × 25 = ………

= ………

d) 25 × 96 × 4 = ………

= ………

e) 5 × 81 × 2 = ………

= ………

g) 50 × 104 × 2 = ………

= ………

Phương pháp giải:

Sử dụng tính chất giao hoán để nhân hai số có tích là số tròn chục, tròn trăm.

Lời giải chi tiết:

a) 71 × 5 × 4 = 71 x 20 b) 123 × 50 × 2 = 123 x 100

= 1420 = 12 300

c) 4 × 138 × 25 = 4 x 25 x 138 d) 25 × 96 × 4 = 25 x 4 x 96

= 100 x 138 = 100 x 96

= 13 800 = 9600

e) 5 × 81 × 2 = 5 x 2 x 81 g) 50 × 104 × 2 = 50 x 2 x 104

= 10 x 81 = 100 x 104

= 810 = 10 400

Bài 4

Một cửa hàng có 15 kiện hàng. Mỗi kiện hàng có 10 gói hàng, mỗi gói hàng có 6 sản phẩm. Hỏi 15 kiện hàng đó có tất cả bao nhiêu sản phẩm ?

Phương pháp giải:

- Tìm số sản phẩm ở một kiện hàng.

- Tìm số sản phẩm ở 15 kiện hàng.

Lời giải chi tiết:

Tóm tắt

Có 15 kiện hàng

Mỗi kiện hàng: 10 gói

Mỗi gói: 6 sản phẩm

15 kiện hàng: .... sản phẩm?

Bài giải

Mỗi kiện hàng có số sản phẩm là:

10 × 6 = 60 (sản phẩm)

15 kiện hàng có số sản phẩm là:

60 × 15 = 900 (sản phẩm)

Đáp số: 900 sản phẩm.

Bài 5

Đặt tính rồi tính

612 x 20 1035 x 400 2134 x 50

Phương pháp giải:

- Đặt tính: Viết các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau.

- Tính: Lấy chữ số khác 0 của thừa số thứ hai nhân với thừa số thứ nhất rồi viết thêm một, hai, ba…chữ số 0 vào bên phải kết quả vừa tìm được.

Lời giải chi tiết:

Bài 6

Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

10dm² = ……..cm² 8dm² = ……… cm² 13dm² = ……. cm²

600cm²= ……..dm² 700cm² = …….dm² 3800cm² = …….dm²

Phương pháp giải:

Đổi các đơn vị diện tích rồi điền số thích hợp vào chỗ trống.

Chú ý: 1dm² = 100cm²

Lời giải chi tiết:

10dm² = 1000cm² 8dm² = 800 cm² 13dm² = 1300cm²

600cm²= 6dm² 700cm² = 7dm² 3800cm² = 38dm²

Bài 7

a) Nối theo mẫu:

b) Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

10m² = …….. dm² 3m²= ………dm² 200dm² = ……...m²

10m²= …….. cm² 8m²= ……..cm² 90 000cm² = …..…m²

Phương pháp giải:

Nối cách đọc số với cách viết thích hợp.

Đổi các đơn vị diện tích rồi điền số thích hợp vào chỗ trống.

Chú ý: 1m² = 100dm² = 10 000cm².

Lời giải chi tiết:

10m² = 1000dm² 3m²= 300dm² 200dm² = 2m²

10m²= 100 000cm² 8m²= 80 000cm² 90 000cm² = 9m²

Bài 8

Một căn phòng được lát kín nền nhà bởi 400 viên gạch hình vuông có cạnh 4dm. Hỏi căn phòng đó có diện tích bao nhiêu mét vuông, biết diện tích phần mạch vừa là không đáng kể.

Phương pháp giải:

- Tìm diện tích của một viên gạch.

- Tìm diện tích của 400 viên gạch rồi đổi đơn vị về mét vuông.

Lời giải chi tiết:

Diện tích của một viên gạch hình vuông là

4 x 4 = 16 (dm²)

Diện tích của căn phòng đó là

400 x 16 = 6400 (dm²)

Đổi 64 dm²= 64m²

Đáp số: 64m²

Vui học

Quan sát các bước thực hiện của bạn Mai. Em có đồng ý với cách làm của bạn Mai không? Vì sao?

Phương pháp giải:

Kiểm tra cách tính của Mai rồi trả lời đúng hoặc sai.

Lời giải chi tiết:

Trả lời: Cách làm của bạn Mai là đúng vì:

300 x 400 = 3 x 100 x 4 x 100

= (3 x 4) x (100 x 100)

= 12 x 10 000

= 120 000

Loigiaihay.com

Bình luận

Chia sẻ

Bình chọn:

4.1 trên 10 phiếu

Bài tiếp theo

Tuần 12: Nhân một số với một tổng. Nhân một số với một hiệu. Nhân với số có hai chữ số (trang 46)
Tính (theo mẫu). Tính bằng cách thuận tiện nhất: a) 513 x 4 + 513 x 6 b) 88 x 9 – 88 x 8 Phòng hội nghị có 3 dãy, mỗi dãy có 24 hàng ghế. Khi hội nghị diễn ra, chủ tọa yêu cầu mọi người ngồi ghế dồn lên phía trên thì mỗi dãy ngồi vừa đủ 18 hàng ghế. Hỏi phòng hội nghị còn lại bao nhiêu hàng ghế trống?
Tuần 13: Giới thiệu nhân nhẩm số có hai chữ số với 11. Nhân với số có ba chữ số. Luyện tập chung (trang 50)
Tính: a) 12 x 11 = ……………. b) 83 x 11 = ………..… 25 x 11 = …………… 58 x 11 = ………….. 31 x 11 = …………… 79 x 11 = ………….. Đặt tính rồi tính: Nối các biểu thức có cùng giá trị:
Tuần 14: Chia một tổng cho một số. Chia cho số có một chữ số. Chia một số cho một tích. Chia một tích cho một số (trang 53)
Tính bằng hai cách: a) (426 + 813) : 3 b) (2350 + 435) : 5 Tính bằng cách thuận tiện: Đúng ghi Đ, sai ghi S:
Tuần 15: Chia hai số có tận cùng là các chữ số 0. Chia cho số có hai chữ số (trang 56)
Đặt tính rồi tính: 630 : 70 7200 : 90 64000 : 800 Đặt tính rồi tính: 424 : 8 261 : 29 646 : 34 Đúng ghi Đ, sai ghi S:
Tuần 16: Thương có chữ số 0. Chia cho số có ba chữ số (trang 59)
Đặt tính rồi tính 15015 : 15 38361 : 19 42441 : 21 Tìm x: Người ta xếp các chiếc bánh vào hộp, mỗi hộp xếp được 6 chiếc bánh. Hỏi có 100 chiếc bánh thì xếp được tất cả bao nhiêu hộp như thế và còn dư mấy chiếc bánh?
Tuần 17. Luyện tập chung. Dấu hiệu chia hết cho 2. Dấu hiệu chia hết cho 5 (trang 62)
Đặt tính rồi tính: 22464 : 78 14076 : 68 117661 : 203 Viết số thích hợp vào ô trống: Một mảnh đất hình chữ nhật có diện tích 17400m2. Chiều dài của mảnh đất là 145m. a) Tính chiều rộng của mảnh đất. b) Tính chu vi của mảnh đất.
Giải tuần 18: Dấu hiệu chia hết cho 9. Dấu hiệu chia hết cho 3. Luyện tập chung (trang 65)
Trong các số: 645; 2349; 53 202; 13 218; 712 341 a) Các số chia hết cho 9 là: b) Các số không chia hết cho 9 là Viết chữ số thích hợp vào ô trống để: Đúng ghi Đ, sai ghi S
Giải bài: Kiểm tra học kì 1 (trang 68)
Tính Viết số thích hợp vào chỗ chấm: a) Lớp nghìn của số 504 698 gồm các chữ số: ……; ………; …… b) Lớp đơn vị của số 352 007 gồm các chữ số: Viết các số 44 721 ; 44 712 ; 43 721 ; 45 721 theo thứ tự từ bé đến lớn.
Tuần 10: Luyện tập chung. Nhân với số có một chữ số. Tính chất giao hoán của phép nhân (trang 39)
Đúng ghi Đ, sai ghi S: a) Vẽ hình chữ nhật ABCD có AB = 4 cm, BC = 3 cm b) Viết số thích hợp vào chỗ chấm: Hình chữ nhật ABCD (hình vừa vẽ được ở trên) có: - Chu vi là ……. cm - Diện tích là ……… cm2 Đặt tính rồi tính:
Tuần 9: Hai đường thẳng vuông góc. Hai đường thẳng song song. Vẽ hai đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song. Thực hành vẽ hình chữ nhật, hình vuông (trang 33)
Dùng ê ke để kiểm tra rồi đánh dấu (x) vào ô trống dưới hai đường thẳng vuông góc với nhau: Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp: Khoanh vào chữ dưới hai đường thẳng song song:
Tuần 8: Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó. Góc nhọn, góc tù, góc bẹt (trang 29)
Tính bằng cách thuận tiện nhất. 88 + 75 + 12 = …………… 146 + 55 + 54 = ………… Viết số thích hợp vào chỗ chấm: Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của chúng lần lượt là: 50 và 20 118 và 72 Có 40 học sinh đang tập bơi, trong đó số học sinh chưa biết bơi ít hơn số học sinh đã biết bơi là 10 bạn. Hỏi có bao nhiêu học sinh đã biết bơi?
Tuần 7: Biểu thức có chứa hai chữ. Tín chất giao hoán, kết hợp của phép cộng. Biểu thức có chứa ba chữ (trang 26)
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: a) 48 + 89 = 89 + …… b) ….. + 25000 = 25000 + 39000 Đúng ghi Đ, sai ghi S: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
Tuần 6: Luyện tập chung. Phép cộng và phép trừ (trang 22)
Dựa vào biểu đồ dưới đây, viết số thích hợp vào chỗ chấm: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp: Viết các số 21 806; 21 068; 21 860; 21 680 theo thứ tự:
Tuần 5. Tìm số trung bình cộng. Biểu đồ (trang 19)
Viết số thích hợp vào chỗ chấm: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: Trả lời các câu hỏi sau đây: Bé Khải sinh vào ngày 29 – 2 – 2016.
Tuần 4: So sánh và sắp xếp thứ tự các số tự nhiên. Yến, tạ, tấn. Bàng đơn vị đo khối lượng. Giây, thế kỉ
Điền dấu >, <, = Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống Bảng dưới đây cho biết số liệu điều tra dân số của một số nước vào năm 2017:
Giải tuần 2. Các số có sáu chữ số. Hàng và lớp. So sánh các số có nhiều chữ số. Triệu và lớp triệu
Viết cách đọc các số ghi giá tiền của các mặt hàng dưới đây: Viết số thích hợp vào chỗ chấm. a) 400 000; 500 000; 600 000; ……………; ……………. b) 320 000; 330 000; 340 000; ……………; ……………. Viết vào ô trống cho thích hợp (theo mẫu):
Giải tuần 3: Triệu và lớp triệu (tiếp theo). Dãy số tự nhiên. viết số tự nhiên trong hệ thập phân - Cùng em học Toán 4
Minh nói rằng giá trị của chữ số 5 trong số 217 589 321 gấp 10 lần giá trị của chữ số 5 trong 271 956 206. Theo em, bạn Minh nói có đúng không ? Giải thích tại sao ? Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp: a) Số 4 106 235 đọc là: ………
Giải tuần 1: Ôn tập các số đến 100 000. Biểu thức có chứa một chữ - Cùng em học Toán 4
Viết các số 75657, 47312, 58999, 36585, theo thứ tự từ lớn đến bé. Đặt tính rồi tính 2438 + 5659