1001+ bài văn nghị luận xã hội hay nhất cho mọi chủ đề 200+ bài văn nghị luận xã hội về Cống hiến

Viết bài văn Mahatma Gandthi từng nói: “Con người có giá trị không phải về những gì họ sở hữu, mà là những gì họ mang đến cho xã hội. Từ nội dung câu nói trên, anh/ chị hãy trình bày suy nghĩ về giá trị của người trẻ tuổi


Câu danh ngôn này mang đến một bài học sâu sắc cho người trẻ về chủ đề: Giá trị chân chính của người trẻ tuổi trong cuộc sống.

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Dàn ý chi tiết

I. Mở bài

- Dẫn dắt: Tuổi trẻ là quãng thời gian rực rỡ nhất của đời người, khi con người ta sở hữu nhiều hoài bão, sức khỏe và thời gian để tạo dựng tương lai.

- Nêu vấn đề: Trên hành trình khẳng định bản thân ấy, việc đối diện với những bước ngoặt và định hình phong cách sống là điều tất yếu, đúng như câu nói của Mahatma Gandhi: "Con người có giá trị không phải về những gì họ sở hữu, mà là những gì họ mang đến cho xã hội." Câu danh ngôn này mang đến một bài học sâu sắc cho người trẻ về chủ đề: Giá trị chân chính của người trẻ tuổi trong cuộc sống.

II. Thân bài

1. Giải thích ý kiến

- Những gì họ sở hữu: Là những giá trị vật chất, tiền tài, địa vị, danh vọng hay bằng cấp mà một cá nhân thâu tóm, nắm giữ cho riêng mình.

- Những gì họ mang đến cho xã hội: Là những giá trị tinh thần, sức lao động, trí tuệ, sự cống hiến và những đóng góp tích cực cho cộng đồng nhằm làm cho cuộc sống tốt đẹp hơn.

- Nội dung ý kiến: Câu nói khẳng định thước đo chân chính để đánh giá một con người không nằm ở sự tích lũy ích kỷ cho cá nhân mà nằm ở tinh thần cho đi, cống hiến cho tập thể.

2. Giá trị của người trẻ tuổi nằm ở những gì ta mang đến cho xã hội, vì:

- Tuổi trẻ là thời điểm vàng: Đây là giai đoạn con người dồi dào năng lượng, giàu lòng nhiệt huyết, có tư duy nhạy bén và không bị ràng buộc bởi nhiều gánh nặng, là lúc thích hợp nhất để hành động vì cộng đồng.

- Sự cống hiến giúp đẩy lùi lối sống ích kỷ: Khi người trẻ biết hướng cái nhìn ra xã hội, họ sẽ vượt qua được những ham muốn vật chất tầm thường, thoát khỏi cái tôi vị kỷ để sống một cuộc đời có ý nghĩa.

- Việc dấn thân vào các hoạt động công ích, giải quyết các bài toán của cộng đồng giúp người trẻ tích lũy kinh nghiệm thực tế, rèn luyện bản lĩnh và làm phong phú thế giới quan.

- Tạo ra chuỗi giá trị bền vững cho quốc gia: Người trẻ là lực lượng kế thừa của xã hội. Một thế hệ biết cho đi sẽ xây dựng nên một cộng đồng nhân văn, đoàn kết, tạo nền tảng vững chắc đưa đất nước phát triển phồn vinh.

3. Làm thế nào để người trẻ khẳng định giá trị cốt lõi bằng sự cống hiến?

- Chủ động trang bị tri thức và nâng cao năng lực tự thân để có "vốn" mà đóng góp cho đời.

- Rèn luyện đạo đức, nuôi dưỡng lòng trắc ẩn và thị lực tinh thần để thấu hiểu nỗi đau, nhu cầu của những người xung quanh.

- Nuôi dưỡng sự tự tin, tinh thần dám nghĩ dám làm, sẵn sàng gạt bỏ sự an nhàn cá nhân để dấn thân.

- Tích cực tham gia và lan tỏa các hoạt động thiện nguyện, các dự án cộng đồng từ những việc làm nhỏ nhất.

4. Bằng chứng (gợi ý)

- Dự án "Nuôi em" của Hoàng Hoa Trung: Nhận ra những khó khăn của trẻ em vùng cao, anh cùng các cộng sự đã xây dựng hệ sinh thái kết nối các nhà hảo tâm để nuôi cơm trưa cho hàng chục ngàn bản nhỏ. Sự cống hiến không mệt mỏi này đã thay đổi tương lai giáo dục vùng cao, minh chứng cho việc người trẻ khẳng định giá trị bằng những gì mang lại cho xã hội.

- Kỹ sư trẻ Lê Yên Thanh (Sáng lập ứng dụng BusMap): Từ bỏ các cơ hội làm việc với mức đãi ngộ cao tại nước ngoài, anh chọn ở lại Việt Nam để phát triển ứng dụng số hóa bản đồ giao thông công cộng miễn phí cho người dân. Đóng góp về mặt công nghệ này đã giúp cuộc sống của hàng triệu hành khách thuận tiện hơn, khẳng định vị thế trí tuệ trẻ phụng sự tổ quốc.

5. Phản đề và mở rộng

- Phản đề: Phê phán một bộ phận người trẻ có lối sống thực dụng, thờ ơ, chỉ tôn thờ các giá trị vật chất phù phiếm, luôn tìm cách "sở hữu", vun vén cho bản thân mà từ chối thực hiện nghĩa vụ cống hiến cho cộng đồng.

- Mở rộng: Mang lại giá trị cho xã hội không đồng nghĩa với việc hy sinh mù quáng, bỏ bê bản thân hoặc làm những việc vĩ cuồng vượt quá năng lực. Người trẻ cần có tư duy thông thái để phân biệt giữa "yêu bản thân đúng cách" (tự phát triển mình) với lối sống ích kỷ, để từ đó cống hiến một cách khoa học, bền vững.

6. Bài học hành động và liên hệ bản thân

- Bài học: Phải không ngừng học tập, rèn luyện kỹ năng và hoàn thiện nhân cách để khi có cơ hội, chúng ta có đủ năng lực mang lại những điều tốt đẹp cho cuộc đời.

- Liên hệ bản thân: Là một học sinh, em hiểu rằng việc giúp đỡ bạn bè trong học tập, tham gia giữ gìn vệ sinh trường lớp hay hiếu thảo với cha mẹ chính là những giá trị nhỏ bé nhưng thiết thực nhất em có thể mang lại cho xã hội ngay hôm nay.

III. Kết bài

- Khẳng định ý nghĩa: Sự cống hiến chính là món quà lớn nhất mà một người trẻ có thể dâng tặng cho cuộc đời, là thước đo chính xác nhất cho một nhân cách cao đẹp.

- Thông điệp: Tài sản quý giá nhất của con người không nằm ở tủ kính chứa đầy danh vọng, mà nằm ở những nụ cười ta để lại trong lòng nhân gian. Vì vậy, người trẻ hãy luôn mở rộng vòng tay, chuẩn bị hành lý tri thức và lòng nhân ái để tự tin kiến tạo nên những giá trị bất tử cho xã hội.


Bài mẫu siêu ngắn

Tuổi trẻ là quãng thời gian rực rỡ nhất của đời người, khi con người ta sở hữu nhiều hoài bão, sức khỏe và thời gian để tạo dựng tương lai. Trên hành trình khẳng định bản thân ấy, việc đối diện với những bước ngoặt và định hình phong cách sống là điều tất yếu, đúng như câu nói của Mahatma Gandhi: "Con người có giá trị không phải về những gì họ sở hữu, mà là những gì họ mang đến cho xã hội." Câu danh ngôn này mang đến một bài học sâu sắc cho người trẻ về chủ đề: Giá trị chân chính của người trẻ tuổi trong cuộc sống.

Theo góc nhìn nhận định, những gì họ sở hữu là các giá trị vật chất, địa vị, bằng cấp cá nhân, còn những gì mang đến cho xã hội là công sức, trí tuệ cống hiến cho cộng đồng. Câu nói khẳng định thước đo của một con người nằm ở tinh thần cho đi. Tuổi trẻ chính là thời điểm vàng dồi dào năng lượng để hành động vì cộng đồng. Sự cống hiến giúp thanh niên đẩy lùi lối sống ích kỷ, vượt qua ham muốn tầm thường để sống ý nghĩa. Việc dấn thân vào hoạt động công ích còn giúp họ rèn luyện bản lĩnh, tích lũy kinh nghiệm, đồng thời tạo ra chuỗi giá trị bền vững giúp quốc gia phát triển phồn vinh. Để làm được điều đó, người trẻ cần chủ động nâng cao tri thức, rèn luyện lòng trắc ẩn, nuôi dưỡng sự tự tin và tích cực tham gia các phong trào xã hội.

Minh chứng rõ nét là dự án "Nuôi em" của Hoàng Hoa Trung khi xây dựng hệ sinh thái nuôi cơm trưa cho hàng chục ngàn trẻ em vùng cao, khẳng định giá trị bằng sự cống hiến. Ngược lại, chúng ta cần phê phán bộ phận người trẻ sống thực dụng, thờ ơ, chỉ lo vun vén cho bản thân. Tuy nhiên, mang lại giá trị không có nghĩa là hy sinh mù quáng, cần phân biệt giữa yêu bản thân đúng cách và ích kỷ. Bài học rút ra là phải không ngừng học tập, hoàn thiện nhân cách. Là học sinh, em sẽ cố gắng giúp đỡ bạn bè và hiếu thảo với cha mẹ để đóng góp chút sức nhỏ cho đời.

Giá trị của người trẻ không nằm ở danh vọng hão huyền, mà ở những nụ cười ta để lại cho nhân gian. Hãy chuẩn bị hành trang tri thức và lòng nhân ái để kiến tạo nên những điều tốt đẹp cho xã hội.


Bài mẫu tham khảo Bài 1

Tuổi trẻ là quãng thời gian rực rỡ nhất của đời người, khi con người ta sở hữu nhiều hoài bão, sức khỏe và thời gian để tạo dựng tương lai. Trên hành trình khẳng định bản thân ấy, việc đối diện với những bước ngoặt và định hình phong cách sống là điều tất yếu, đúng như câu nói của Mahatma Gandhi: "Con người có giá trị không phải về những gì họ sở hữu, mà là những gì họ mang đến cho xã hội." Câu danh ngôn này mang đến một bài học sâu sắc cho người trẻ về chủ đề: Giá trị chân chính của người trẻ tuổi trong cuộc sống.

Để hiểu sâu sắc tư tưởng trên, trước hết cần làm rõ các khái niệm cốt lõi. Khái niệm "những gì họ sở hữu" dùng để chỉ các giá trị vật chất, tiền tài, địa vị, danh vọng hay bằng cấp mà một cá nhân cố gắng thâu tóm, nắm giữ cho riêng mình. Ngược lại, cụm từ "những gì họ mang đến cho xã hội" lại hướng đến các giá trị tinh thần, sức lao động, trí tuệ, sự cống hiến và những đóng góp tích cực cho cộng đồng nhằm làm cho cuộc sống tốt đẹp hơn. Như vậy, nội dung ý kiến trên đã đưa ra một lời khẳng định đầy sức thuyết phục rằng thước đo chân chính để đánh giá một con người không nằm ở sự tích lũy ích kỷ cho cá nhân mà nằm ở tinh thần cho đi, cống hiến cho tập thể.

Dưới góc nhìn của thế hệ trẻ, giá trị của con người được bộc lộ rõ nét nhất thông qua những gì họ đóng góp cho cộng đồng. Tuổi trẻ chính là thời điểm vàng của đời người, đây là giai đoạn chúng ta dồi dào năng lượng, giàu lòng nhiệt huyết, có tư duy nhạy bén và không bị ràng buộc bởi nhiều gánh nặng xã hội, chính vì thế đây là lúc thích hợp nhất để hành động vì lợi ích chung. Hơn thế nữa, sự cống hiến giúp người trẻ đẩy lùi lối sống ích kỷ, giúp họ vượt qua được những ham muốn vật chất tầm thường để thoát khỏi cái tôi vị kỷ và hướng tới một cuộc đời có ý nghĩa rộng lớn hơn. Việc dấn thân vào các hoạt động công ích, đối mặt và giải quyết các bài toán của cộng đồng còn giúp người trẻ tích lũy kinh nghiệm thực tế, rèn luyện bản lĩnh và làm phong phú thế giới quan của chính mình. Xét trên phương diện quốc gia, thanh niên là lực lượng kế thừa, một thế hệ biết cho đi sẽ xây dựng nên một cộng đồng nhân văn, đoàn kết, tạo nền tảng vững chắc đưa đất nước phát triển phồn vinh.

Vậy làm thế nào để người trẻ có thể khẳng định giá trị cốt lõi bằng sự cống hiến? Tiến trình này đòi hỏi mỗi cá nhân phải chủ động trang bị tri thức và nâng cao năng lực tự thân để tạo ra cái vốn vững chắc trước khi muốn đóng góp cho cuộc đời. Bên cạnh tri thức, việc rèn luyện đạo đức, nuôi dưỡng lòng trắc ẩn và thị lực tinh thần để thấu hiểu nỗi đau, nhu cầu của những người xung quanh cũng là yếu tố không thể thiếu. Thanh niên cần nuôi dưỡng sự tự tin, tinh thần dám nghĩ dám làm, sẵn sàng gạt bỏ sự an nhàn cá nhân để dấn thân vào những nơi khó khăn. Cuối cùng, chúng ta hãy tích cực tham gia và lan tỏa các hoạt động thiện nguyện, các dự án cộng đồng từ những việc làm nhỏ bé nhất trong cuộc sống hằng ngày.

Hành trình cống hiến đầy nhân văn này được thể hiện rõ nét qua dự án "Nuôi em" của Hoàng Hoa Trung. Nhận ra những khó khăn về đời sống và dinh dưỡng của trẻ em vùng cao, anh cùng các cộng sự đã xây dựng hệ sinh thái kết nối các nhà hảo tâm để nuôi cơm trưa cho hàng chục ngàn bản nhỏ. Sự cống hiến không mệt mỏi này đã trực tiếp thay đổi tương lai giáo dục vùng cao, trở thành minh chứng tiêu biểu cho việc người trẻ khẳng định giá trị bản thân bằng những gì mang lại cho xã hội.

Dù vậy, nhìn vào thực tế, chúng ta cũng cần thẳng thắn phê phán một bộ phận người trẻ có lối sống thực dụng, thờ ơ, chỉ tôn thờ các giá trị vật chất phù phiếm, luôn tìm cách "sở hữu", vun vén cho bản thân mà từ chối thực hiện nghĩa vụ cống hiến cho cộng đồng. Tuy nhiên, cũng cần mở rộng nhận thức rằng việc mang lại giá trị cho xã hội không đồng nghĩa với việc hy sinh mù quáng, bỏ bê bản thân hoặc làm những việc vĩ cuồng vượt quá năng lực. Người trẻ cần có tư duy thông thái để phân biệt giữa "yêu bản thân đúng cách" với lối sống ích kỷ, để từ đó cống hiến một cách khoa học, bền vững. Từ những lý luận trên, bài học hành động rút ra là phải không ngừng học tập, rèn luyện kỹ năng và hoàn thiện nhân cách để luôn sẵn sàng mang lại những điều tốt đẹp cho cuộc đời. Là một học sinh, em hiểu rằng việc giúp đỡ bạn bè trong học tập, tham gia giữ gìn vệ sinh trường lớp hay hiếu thảo với cha mẹ chính là những giá trị nhỏ bé nhưng thiết thực nhất em có thể mang lại cho xã hội ngay hôm nay.

Sự cống hiến chính là món quà lớn nhất mà một người trẻ có thể dâng tặng cho cuộc đời, là thước đo chính xác nhất cho một nhân cách cao đẹp. Tài sản quý giá nhất của con người không nằm ở tủ kính chứa đầy danh vọng, mà nằm ở những nụ cười ta để lại trong lòng nhân gian. Vì vậy, người trẻ hãy luôn mở rộng vòng tay, chuẩn bị hành lý tri thức và lòng nhân ái để tự tin kiến tạo nên những giá trị bất tử cho xã hội.


Bài mẫu tham khảo Bài 2

Trong xã hội hiện đại, khi ánh hào quang của tiền tài và sự sang trọng dễ dàng làm mờ mắt con người, người ta thường có xu hướng đánh giá sự thành công bằng những tài sản hữu hình. Từ xưa đến nay, các thế hệ đi trước luôn nhìn nhận độ trưởng thành của một người qua số của cải họ tích lũy được. Tuy nhiên, một góc nhìn khác lại cho rằng giá trị thực sự của một cá nhân nằm ở những dấu ấn họ để lại cho cuộc đời, đúng như lời đúc kết của Mahatma Gandhi: "Con người có giá trị không phải về những gì họ sở hữu, mà là những gì họ mang đến cho xã hội." Câu nói mang lại một thông điệp định hướng sâu sắc cho người trẻ về việc định vị giá trị chân chính của người trẻ tuổi trong cuộc sống.

Để cắt nghĩa vấn đề một cách thấu đáo, ta cần đặt các vế câu lên bàn cân so sánh. Bản chất của "những gì họ sở hữu" là những thứ mang tính tư lợi, bao gồm vật chất, tài sản, địa vị xã hội hay bằng cấp mà một cá nhân chiếm giữ nhằm thỏa mãn nhu cầu cá nhân. Trong khi đó, "những gì họ mang đến cho xã hội" lại mang tính đại chúng, đó là tri thức, sức lao động, những phát minh khoa học hay đơn giản là sự tử tế giúp xoa dịu nỗi đau của cộng đồng. Qua sự đối lập này, câu danh ngôn muốn hướng con người, đặc biệt là thế hệ trẻ, đến một nhận thức đúng đắn: giá trị của một cuộc đời được đo bằng độ rộng của sự cho đi chứ không phải độ dày của sự nhận lại.

Đối với thanh niên, việc kiến tạo giá trị thông qua sự cống hiến là con đường tất yếu để khẳng định bản thân. Tuổi trẻ chính là thời điểm vàng khi con người hội tụ đầy đủ về thể lực lẫn trí lực, dồi dào lòng nhiệt huyết và chưa phải chịu nhiều áp lực sinh kế từ gia đình, tạo điều kiện thuận lợi nhất để cống hiến cho cộng đồng. Việc chủ động mang lại giá trị cho xã hội sẽ giúp người trẻ đẩy lùi lối sống ích kỷ, giúp họ thoát khỏi những cám dỗ vật chất tầm thường để sống một cuộc đời ý nghĩa, biết yêu thương. Khi dấn thân vào các hoạt động xã hội, đối mặt với những thử thách thực tế, người trẻ sẽ tự rèn luyện được bản lĩnh, tích lũy vốn sống phong phú mà không một giảng đường nào có thể truyền tải hết. Quan trọng hơn, thanh niên là rường cột của nước nhà, một thế hệ biết sống vì mọi người sẽ tạo ra chuỗi giá trị bền vững, thúc đẩy quốc gia phát triển văn minh, giàu mạnh.

Để hiện thực hóa lý tưởng sống cao đẹp ấy, người trẻ cần có những hành động thiết thực mang tính chiến lược dài hạn. Trước hết, mỗi cá nhân phải chủ động học tập, tiếp thu tinh hoa tri thức nhân loại và nâng cao năng lực tự thân nhằm tạo ra nguồn lực chất lượng cao để đóng góp cho xã hội. Bên cạnh đó, việc rèn luyện đạo đức, nuôi dưỡng lòng trắc ẩn để thấu cảm với những hoàn cảnh khó khăn xung quanh là vô cùng quan trọng. Thanh niên cũng cần rèn luyện sự tự tin, tinh thần dám nghĩ dám làm, không ngại gian khổ để bước ra khỏi vùng an toàn của bản thân. Cuối cùng, việc tích cực tham gia và lan tỏa các hoạt động thiện nguyện, các dự án cộng đồng chính là phương thức trực tiếp nhất để cống hiến.

Câu chuyện về kỹ sư trẻ Lê Yên Thanh, người sáng lập ứng dụng BusMap, là một minh chứng sống động cho tinh thần phụng sự này. Từ bỏ các cơ hội làm việc với mức đãi ngộ cao tại nước ngoài, anh chọn ở lại Việt Nam để phát triển ứng dụng số hóa bản đồ giao thông công cộng miễn phí cho người dân. Đóng góp về mặt công nghệ này đã giúp cuộc sống của hàng triệu hành khách thuận tiện hơn, khẳng định vị thế trí tuệ trẻ phụng sự tổ quốc.

Mặc dù có nhiều tấm gương cống hiến thầm lặng, chúng ta vẫn phải nhìn nhận thực tế để phê phán một bộ phận người trẻ có lối sống thực dụng, thờ ơ, luôn tìm cách "sở hữu" thật nhiều cho riêng mình mà trốn tránh trách nhiệm với tập thể. Dẫu vậy, cũng cần mở rộng vấn đề rằng cống hiến không có nghĩa là tự hủy hoại bản thân hay làm những việc vĩ cuồng vượt quá năng lực chịu đựng. Người trẻ cần tỉnh táo để phân biệt giữa "yêu bản thân đúng cách" với sự ích kỷ, nhằm xây dựng một lộ trình cống hiến khoa học, lâu dài. Bài học sâu sắc rút ra là bản thân mỗi người phải luôn nỗ lực tự hoàn thiện để trở thành một tế bào có ích cho xã hội. Là một học sinh, em hứa sẽ chăm chỉ học tập, giúp đỡ bạn bè xung quanh và cùng gia đình thực hiện các hoạt động bảo vệ môi trường để làm đẹp cho cuộc sống.

Sự cho đi không khiến con người ta nghèo đi mà trái lại, nó làm giàu thêm giá trị tinh thần cho mỗi cuộc đời. Thanh xuân của chúng ta sẽ thực sự rực rỡ khi được hòa vào dòng chảy phát triển chung của nhân loại. Hãy sống sao cho khi nhìn lại, ta tự hào vì đã dùng tài năng và tâm huyết của mình để thắp sáng những mảng tối của cuộc đời này.


Bài mẫu tham khảo Bài 3

Vấn đề bản sắc và giá trị cá nhân luôn là đề tài thu hút sự quan tâm của các nhà triết học ở mọi thời đại. Nhiều người dành cả cuộc đời để gom góp tiền tài, danh vọng nhằm khẳng định vị thế độc tôn của mình trong xã hội. Thế nhưng, lịch sử lại thường ghi danh những con người để lại tài sản tinh thần cho nhân loại chứ không phải những kẻ nắm giữ nhiều của cải nhất. Để định hướng cho thế hệ đi sau, nhà hoạt động hòa bình Mahatma Gandhi từng để lại lời nhắn nhủ: "Con người có giá trị không phải về những gì họ sở hữu, mà là những gì họ mang đến cho xã hội." Lời dạy ấy đã đặt ra một tiêu chuẩn đạo đức mới cho người trẻ về chủ đề: Giá trị chân chính của người trẻ tuổi trong cuộc sống.

Đi vào phân tích sâu sắc ý kiến trên, ta thấy rõ sự phân định giữa hai phong cách sống đối lập. Thuật ngữ "những gì họ sở hữu" nói về thế giới của vật chất, tiền bạc, các danh hiệu hay bằng cấp mang tính cá nhân, phục vụ cho cái tôi vị kỷ. Ngược lại, "những gì họ mang đến cho xã hội" là thế giới của sự sẻ chia, bao gồm sức lực, trí tuệ, lòng nhân ái và những công trình có ích cho sự tiến bộ của loài người. Đặt trong bối cảnh hiện đại, câu danh ngôn này khẳng định một chân lý bất biến: giá trị của một con người không được định lượng bằng những thứ họ tích trữ trong kho bãi của mình, mà được định tính bằng những lợi ích họ phân phát cho cộng đồng.

Đối với thế hệ thanh niên ngày nay, lý tưởng sống hướng về cộng đồng chính là nền tảng để tạo nên một cuộc đời đáng sống. Tuổi trẻ sở hữu một đặc quyền vô giá, đó là thời điểm vàng với nguồn năng lượng tràn trề, tinh thần không ngại thử thách và tư duy nhạy bén trước những cái mới. Nếu biết hướng nguồn năng lượng này vào việc mang lại giá trị cho xã hội, người trẻ sẽ tự khắc đẩy lùi được lối sống thực dụng, ích kỷ vốn đang có xu hướng lan rộng trong thời đại số. Quá trình dấn thân vào các hoạt động thiện nguyện, giải quyết các khó khăn chung của xã hội cũng là cơ hội để thanh niên tích lũy kinh nghiệm thực tế, mài sắc bản lĩnh và có cái nhìn bao dung hơn về cuộc đời. Hơn thế nữa, một quốc gia chỉ có thể tiến xa khi có một thế hệ trẻ biết cống hiến, biết đặt lợi ích dân tộc lên trên quyền lợi cá nhân để cùng nhau tạo ra chuỗi giá trị bền vững.

Để đạt được những giá trị cốt lõi đó, người trẻ cần xây dựng cho mình một bộ quy tắc hành động nhất quán. Trước tiên, việc chủ động học tập, tiếp thu công nghệ và nâng cao năng lực tự thân là điều bắt buộc, bởi chúng ta không thể cho đi những gì chúng ta không có. Bên cạnh tri thức khoa học, việc rèn luyện đạo đức, bồi đắp lòng trắc ẩn để thấu hiểu nỗi đau của người khác là chất xúc tác quan trọng để hành động cống hiến diễn ra tự nhiên. Người trẻ cũng cần rèn luyện tinh thần dám nghĩ dám làm, không sợ thất bại và sẵn sàng hy sinh một phần sự thoải mái cá nhân vì lợi ích chung. Việc tích cực tham gia vào các dự án cộng đồng, dù là nhỏ nhất, cũng góp phần tạo nên sự thay đổi lớn.

Minh chứng tiêu biểu cho lối sống này là câu chuyện của vận động viên điền kinh Nguyễn Thị Oanh. Dù từng mắc căn bệnh viêm cầu thận nguy hiểm tưởng chừng phải giải nghệ, cô đã vượt qua bạo bệnh bằng ý chí kiên cường, kiên trì theo đuổi mục tiêu chạy bộ để mang về hàng loạt huy chương vàng và vinh quang cho nền thể thao nước nhà, cống hiến trọn vẹn tài năng cho màu cờ sắc áo tổ quốc.

Tuy vậy, đi ngược lại với tinh thần cao đẹp này, xã hội vẫn tồn tại một bộ phận thanh niên có lối sống thực dụng, thờ ơ, chỉ chăm chăm tìm cách sở hữu vật chất mà quên đi nghĩa vụ đối với quê hương. Nhìn nhận ở khía cạnh ngược lại, cống hiến cho xã hội không đồng nghĩa với việc vạch ra những kế hoạch vĩ cuồng, xa rời thực tế hay bỏ bê sức khỏe của bản thân. Người trẻ cần có tư duy thông thái để cân bằng giữa việc tự phát triển cá nhân và cống hiến xã hội một cách khoa học. Từ đó, bản thân em rút ra bài học phải luôn cố gắng học tập, rèn luyện kỹ năng mềm và giữ lối sống lành mạnh. Là một học sinh, em sẽ bắt đầu từ những việc làm vừa sức như nhường ghế trên xe buýt, giúp đỡ các bạn học yếu và hiếu thảo với cha mẹ để lan tỏa năng lượng tích cực.

Sự cống hiến thầm lặng của mỗi cá nhân chính là những viên gạch vững chắc để xây dựng nên một xã hội văn minh, ấm áp tình người. Thanh xuân sẽ trôi qua rất nhanh, nhưng những giá trị ta mang lại cho cuộc đời thì sẽ còn mãi với thời gian. Hãy sống sao cho mỗi ngày qua đi đều là một ngày ta gieo thêm những hạt mầm tử tế vào lòng xã hội.


Bài mẫu tham khảo Bài 4

Người ta thường ví tuổi trẻ như một cơn mưa rào, dù dễ bị cảm lạnh nhưng ai cũng muốn quay lại một lần nữa. Sự rực rỡ của tuổi trẻ không nằm ở sự an nhàn mà nằm ở những năm tháng dũng cảm theo đuổi lý tưởng và để lại giá trị cho đời. Trên con đường tìm kiếm ý nghĩa cuộc sống, câu nói của Mahatma Gandhi xuất hiện như một ngọn hải đăng soi sáng: "Con người có giá trị không phải về những gì họ sở hữu, mà là những gì họ mang đến cho xã hội." Nhận định này mang lại một bài học sâu sắc, buộc người trẻ phải nhìn nhận lại thước đo giá trị chân chính của người trẻ tuổi trong cuộc sống hiện nay.

Để phân tích một cách thấu đáo, ta cần bóc tách các tầng nghĩa của lời dạy này. "Những gì họ sở hữu" đại diện cho của cải vật chất, địa vị, quyền lực hay những tấm bằng khen mang tính cá nhân mà một người cố gắng tích trữ cho riêng mình. Ngược lại, "những gì họ mang đến cho xã hội" chính là những đóng góp mang tính xây dựng, từ tri thức, sức lao động đến tình yêu thương dành cho cộng đồng. Qua việc đối chiếu hai vế, Mahatma Gandhi đã khẳng định một quan điểm nhân sinh tiến bộ: giá trị của một con người được quyết định bởi tinh thần phụng sự và những tác động tích cực mà họ tạo ra cho xã hội, chứ không phải do khối tài sản họ nắm giữ.

Đối với thế hệ thanh niên, việc nhận thức và hành động theo lý tưởng này là vô cùng cần thiết. Tuổi trẻ là thời điểm vàng khi con người có sức khỏe dồi dào, tư duy sáng tạo nhạy bén và khát vọng tự khẳng định mình cao nhất. Việc chọn lối sống mang lại giá trị cho xã hội sẽ giúp người trẻ thoát khỏi chiếc bẫy của chủ nghĩa cá nhân ích kỷ, không bị cuốn vào lối sống thực dụng tầm thường. Quá trình dấn thân vào các hoạt động công ích, đối mặt với các vấn đề nhức nhối của cộng đồng như ô nhiễm môi trường hay nghèo đói sẽ giúp thanh niên rèn luyện bản lĩnh, tích lũy vốn sống thực tế và làm phong phú thế giới quan. Hơn nữa, sự phát triển của một quốc gia dựa rất nhiều vào sức mạnh nội sinh của người trẻ, một thế hệ biết cho đi sẽ tạo nên một cộng đồng đoàn kết, đưa đất nước tiến xa trên trường quốc tế.

Để hiện thực hóa điều đó, người trẻ cần có một chiến lược hành động rõ ràng và nhất quán. Bước đi tiên quyết là phải chủ động tích lũy tri thức, rèn luyện kỹ năng chuyên môn và làm chủ công nghệ hiện đại để có đủ năng lực đóng góp cho đời. Bên cạnh đó, việc bồi đắp đạo đức, nuôi dưỡng lòng trắc ẩn để biết đồng cảm với những mảnh đời bất hạnh là vô cùng quan trọng. Thanh niên cũng cần rèn luyện sự tự tin, tinh thần dám nghĩ dám làm, sẵn sàng gác lại sự thoải mái cá nhân để đi đến những vùng sâu vùng xa khi tổ quốc cần. Cuối cùng, hãy bắt đầu từ những hành động nhỏ nhất như tham gia các chiến dịch tình nguyện hay hiến máu nhân đạo để lan tỏa tinh thần sẻ chia.

Chúng ta có thể thấy rõ tinh thần này qua hành động của đội ngũ y bác sĩ trẻ trong chiến dịch "Blouse trắng tình nguyện". Những trí thức trẻ này đã chủ động gác lại công việc gia đình, xác định mục tiêu cống hiến bằng cách đem kiến thức y khoa về các vùng sâu, vùng xa để khám bệnh và cấp thuốc miễn phí cho người nghèo, mang lại niềm hy vọng cho những số phận kém may mắn.

Dẫu vậy, xã hội hiện nay vẫn cần phê phán một bộ phận thanh niên có tư duy lệch lạc, sống thực dụng, luôn đặt lợi ích cá nhân lên trên lợi ích tập thể và thờ ơ trước những khó khăn của cộng đồng. Tuy nhiên, cũng cần mở rộng nhận thức rằng mang lại giá trị cho xã hội không đồng nghĩa với việc hy sinh một cách mù quáng hay làm những việc vượt quá khả năng của bản thân. Người trẻ cần có tư duy thông thái để biết cách phát triển bản thân song song với việc cống hiến cho xã hội một cách bền vững. Bài học rút ra cho mỗi chúng ta là phải biến lý tưởng thành hành động cụ thể mỗi ngày. Là một học sinh, em tự hứa sẽ học tập thật tốt, nghiêm túc chấp hành luật giao thông và luôn lễ phép, giúp đỡ mọi người xung quanh để xứng đáng là một công dân có ích.

Giá trị chân chính của một con người không được tạo nên từ những món đồ xa xỉ họ khoác lên mình, mà được thắp sáng bởi những giá trị họ để lại cho đời. Hãy sống một tuổi trẻ rực rỡ bằng cách cống hiến hết mình cho xã hội. Đó chính là con đường duy nhất để người trẻ lưu lại những dấu ấn bất tử trong lòng nhân gian.


Bài mẫu tham khảo Bài 5

Khi đối diện với câu hỏi về mục đích sống, mỗi thế hệ lại có những câu trả lời khác nhau tùy thuộc vào bối cảnh thời đại. Trong thời kỳ kinh tế hội nhập, nhiều người trẻ bị cuốn vào vòng xoáy của việc tìm kiếm danh vọng và tích lũy của cải vật chất như một phương thức để khẳng định vị thế cá nhân. Trái ngược với lối sống có phần thực dụng ấy, các giá trị nhân văn cốt lõi lại luôn hướng con người đến tinh thần vị tha, đúng như câu nói nổi tiếng của Mahatma Gandhi: "Con người có giá trị không phải về những gì họ sở hữu, mà là những gì họ mang đến cho xã hội." Nhận định này mang đến một góc nhìn sâu sắc, giúp định hình lại giá trị chân chính của người trẻ tuổi trong cuộc sống hôm nay.

Xét về mặt lý luận, câu nói của Gandhi đã phân định rõ ràng giữa hai phạm trù: "sở hữu" và "mang đến". "Những gì họ sở hữu" là những tài sản mang tính tư hữu, phục vụ cho nhu cầu hưởng thụ cá nhân như tiền tài, địa vị xã hội hay các danh hiệu. Ngược lại, "những gì họ mang đến cho xã hội" là những đóng góp mang tính vị tha, bao gồm trí tuệ, sức lao động, lòng nhân ái và những hành động thiết thực giúp cộng đồng phát triển tốt đẹp hơn. Bằng cách khẳng định giá trị con người nằm ở vế thứ hai, câu danh ngôn đã đưa ra một thước đo đạo đức tiến bộ: một cuộc đời chỉ thực sự có giá trị khi nó tạo ra những tác động tích cực cho thế giới xung quanh, thay vì chỉ biết vun vén cho bản thân.

Đối với thanh niên, lối sống cống hiến chính là chìa khóa để mở ra một tương lai ý nghĩa và bền vững. Tuổi trẻ là thời điểm vàng của cuộc đời khi chúng ta có sức khỏe, sự nhạy bén trong tư duy và một trái tim đầy nhiệt huyết, chưa bị đè nặng bởi những toan tính cơm áo gạo tiền. Khi chọn cách mang lại giá trị cho xã hội, người trẻ sẽ tự khắc đẩy lùi được lối sống thực dụng, ích kỷ, biết mở lòng ra để thấu hiểu và yêu thương mọi người nhiều hơn. Việc dấn thân vào các hoạt động cộng đồng, đối mặt với những thử thách thực tế còn là môi trường rèn luyện bản lĩnh, giúp người trẻ tích lũy vốn sống phong phú và trưởng thành hơn về mặt nhân cách. Hơn thế nữa, một đất nước muốn phát triển phồn vinh rất cần một thế hệ trẻ biết cống hiến, sẵn sàng đặt lợi ích chung lên trên để kiến tạo nên những chuỗi giá trị mới cho quốc gia.

Để hiện thực hóa lý tưởng sống cao đẹp này, thế hệ trẻ cần có những giải pháp hành động cụ thể và kiên trì. Đầu tiên, việc chủ động học tập, trau dồi tri thức khoa học và rèn luyện kỹ năng chuyên môn là bắt buộc để tạo ra nguồn nội lực vững chắc. Tiếp theo, cần rèn luyện đạo đức, nuôi dưỡng lòng trắc ẩn để có được sự thấu cảm sâu sắc với những nhu cầu của xã hội. Thanh niên cũng cần xây dựng sự tự tin, tinh thần dám nghĩ dám làm, không ngại bước ra khỏi vùng an toàn để đối mặt với khó khăn. Cuối cùng, hãy tích cực tham gia vào các phong trào thiện nguyện, các hoạt động bảo vệ môi trường hay các dự án phát triển cộng đồng từ những việc làm nhỏ nhất.

Chúng ta có thể thấy rõ tinh thần này qua các dự án nghiên cứu xanh của các nhà khoa học trẻ tại Việt Nam. Nhiều thạc sĩ, tiến sĩ trẻ tuổi đã xác định mục tiêu rõ ràng trong việc bảo vệ hệ sinh thái quốc gia bằng cách dành nhiều năm liền nghiên cứu, chế tạo ra các loại vật liệu tự hủy từ phế phẩm nông nghiệp, trực tiếp đóng góp vào việc giải quyết bài toán ô nhiễm môi trường của xã hội.

Tuy nhiên, nhìn vào thực tế, chúng ta cũng cần thẳng thắn lên án một bộ phận người trẻ có lối sống thờ ơ, vị kỷ, chỉ biết đòi hỏi quyền lợi từ xã hội mà trốn tránh nghĩa vụ cống hiến. Mở rộng vấn đề, mang lại giá trị cho xã hội không đồng nghĩa với việc hy sinh một cách mù quáng hay làm những việc vĩ cuồng vượt quá năng lực cá nhân. Người trẻ cần có tư duy thông thái để biết cách chăm sóc, phát triển bản thân đúng cách trước khi lan tỏa những điều tốt đẹp ra cộng đồng. Bài học hành động ở đây là hãy bắt đầu từ những việc làm nhỏ bé nhưng đều đặn hằng ngày. Là một học sinh, em nhận thức được rằng việc nỗ lực học tập, giữ gìn vệ sinh trường lớp và hiếu thảo với cha mẹ chính là những đóng góp thiết thực nhất em có thể làm cho xã hội ngay lúc này.

Sự cho đi chính là minh chứng rõ ràng nhất cho một tâm hồn giàu có và một nhân cách cao thượng. Thanh xuân của mỗi người sẽ trở nên lộng lẫy hơn bao giờ hết khi được hòa chung vào đại dương bao la của sự cống hiến. Hãy luôn sống với một trái tim nồng ấm, sẵn sàng sẻ chia để thanh xuân của chúng ta không trôi đi một cách hoài phí.



Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu

>> Xem thêm

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...