Giải SGK, SBT Unit 5. Inventions Global Success

Inventions for education

(Các phát minh cho giáo dục)

1. Listen and read.

(Nghe và đọc.)

Phong: Dad, I've saved some money since Tet holiday. I think I'll buy something new for my studies.

Dad: Good idea, Phong. What do you want to buy?

Phong: I'm not sure. It's hard to choose between a smartphone and a laptop. They're both useful and I've wanted either of them for a long time. What do you think, Dad?

Dad: Perhaps a laptop is a better choice. Since laptops were invented, they've allowed us to study better and work faster. They've completely changed our lives in the last 20 years.

Phong: That's true, Dad. But smartphones have also improved the way we work and study.

Dad: Really? I didn't know smartphones were suitable for learning.

Phong: Well, it's actually a lot of fun to learn with educational apps. It's also very convenient for learners to use them. Some of my classmates love using them on their smartphones. The apps allow them to communicate and learn at the same time.

Dad: I didn't know that! There have been so many valuable inventions. Hmm... Perhaps you should ask your teacher. She may be able to help you decide.

2. Read the conversation again and answer the questions.

(Đọc lại đoạn hội thoại và trả lời các câu hỏi.)

1. What inventions are Phong and his dad talking about?

(Phong và bố anh ấy đang nói về những phát minh nào?)

2. How useful are laptops?

(Máy tính xách tay hữu ích như thế nào?)

3. Why is it fun and convenient to learn with educational apps on smartphones?

(Tại sao học bằng ứng dụng giáo dục trên điện thoại thông minh lại thú vị và tiện lợi?)

3. Find three nouns and three adjectives in the conversation in 1 to talk about inventions. Follow the example.

(Tìm ba danh từ và ba tính từ trong đoạn hội thoại 1 để nói về phát minh. Làm theo ví dụ.)

1. useful (adj): có ích

2. _________

3. _________

4. _________

5. _________

6. _________

4. Fill in each gap in the summary of the conversation with ONE word from 1.

(Điền vào mỗi chỗ trống trong phần tóm tắt của cuộc hội thoại với MỘT từ ở bài 1.)

Phong and his father are discussing what to buy for his studies. Phong has wanted a laptop or a smartphone (1) _____a long time because they are both very useful. Laptops (2) _______completely changed our lives since their invention but smartphones have also (3) _______the way we work and study. For example, it's fun (4) _________study with educational apps on smartphones. They allow students (5) __________ (6) __________and communicate at the same time. It's really difficult for Phong to choose between the two.

Stress in three-syllable nouns

(Trọng âm của danh từ có 3 âm tiết)

1. Listen and repeat. Pay attention to the stressed syllable in each word.

(Nghe và lặp lại. Chú ý đến âm tiết được nhấn trọng âm trong mỗi từ.)

invention _O_

computer _O_                                

holiday  O_ _                                 

century O_ _

2. Connect all the words with the stress pattern _O_ to cross the river. Then listen and check your answers. Practise saying these words in pair.

(Nối tất cả các từ với mẫu trọng âm _O_ để qua sông. Sau đó, lắng nghe và kiểm tra câu trả lời của bạn. Thực hành nói những từ này theo cặp.)

Inventions (Những phát minh)

Unscramble the underlined letters in these words. Use the pictures below and the glossary (page 127) to help you.

(Sắp xếp lại các chữ cái được gạch dưới trong những từ này. Sử dụng các hình ảnh dưới đây và bảng chú giải thuật ngữ (trang 127) để giúp bạn.)

1. EXIREPMEWNT

experiment (thí nghiệm)

2. DECEVIS

3. LOBARATORY

4. HDRAWARE

5. STOFWARE

6. EPIQUMENT

Present Perfect (Hiện tại hoàn thành)

Circle the correct answer.

(Khoanh tròn đáp án đúng)

1. They just found / have just found a suitable solution to the problem.

2. Since people invented / have invented the first computer, they create / have created many more interesting inventions.

3. The woman is very angry because her son lost / has lost his smartphone.

Gerunds and to-infinitives (V-ing và to V)

Complete the sentences using the gerunds or the to-infinitive of the verbs in brackets. Sometimes both forms are possible.

(Hoàn thành các câu bằng cách sử dụng các nguyên thể hoặc nguyên thể của động từ trong ngoặc. Đôi khi cả hai hình thức đều có thể sử dụng được.)

1. Many children enjoy (use)________modern devices nowadays.

2. I decided (study) __________computer science at university.

3. (Play) ________language games on a smartphone is fun.

4. It is very convenient (study)_________with a smartphone.

Artificial Intelligence (Trí tuệ nhân tạo)

1. Look at the pictures of Asimo and Sophia and discuss the questions below in pairs.

(Nhìn vào hình ảnh của Asimo và Sophia và thảo luận theo cặp các câu hỏi bên dưới.)

1. What are they? (Chúng là gì?)

2. What do you think they can do? (Bạn nghĩ chúng có thể làm gì?)

2. Read the text below and choose the best title for it.

(Đọc văn bản dưới đây và chọn tiêu đề tốt nhất cho nó.)

A. AI development over time

(Sự phát triển của trí tuệ nhân tạo theo thời gian)

B. Robots: The best AI inventions

(Người máy: Những phát minh trí tuệ nhân tạo tốt nhất)

C. AI in use today

(Sử dụng trí tuệ nhân tạo ngày nay)

D. AI in education

(Trí tuệ nhân tạo trong giáo dục)

In 2000, Asimo, a robot created by Honda, amazed everyone by just walking down the stairs. Twenty years later, a robot named Sophia can even communicate with people by using human language and expressing emotions.

However, robots are just one example of Artificial Intelligence (AI) – the study and development of machines that can copy human intelligence. Nowadays, Al has been applied to various areas of life.

At home, devices such as vacuum cleaners can now use AI to measure the room size and recognise any furniture. They can then decide on the most effective way to clean the house.

In transport, AI can be used on many smartphones to collect information about traffic. This can then help drivers find the most suitable route. Travelling has become much more convenient thanks to AI.

At work, the uses of AI are even more useful and exciting. Computer programmes, such as AI software or chatbots, can help customers plan their holidays, book flights and hotels, and answer questions.

AI is one of the most important inventions of the 21st century. It has completely changed our daily work and life.

3. Read the text again and match the pictures with the uses of AI.

(Đọc lại văn bản và ghép các hình ảnh với ứng dụng của AI.)

4. Decide whether the following statements are true (T) or false (F).

(Quyết định xem câu sau là đúng (T) hay sai (F).)

5. Work in groups and discuss how AI can be used in schools. Then share your ideas with the whole class.

(Làm việc theo nhóm và thảo luận về cách AI có thể được sử dụng trong trường học. Sau đó chia sẻ ý kiến của bạn với cả lớp.)

Inventions and how they are used

(Các phát minh và cách chúng được sử dụng)

1. Work in pairs. Talk about the uses of these inventions. Use the expressions below to help you.

(Làm việc theo cặp. Nói về công dụng của những phát minh này. Sử dụng các biểu thức dưới đây để giúp bạn.)

2. Work in groups. Talk more about one of the inventions in 1. Use the outline below to help you prepare a group presentation.

(Làm việc nhóm. Nói thêm về một trong những phát minh trong 1. Sử dụng dàn ý bên dưới để giúp bạn chuẩn bị bài thuyết trình nhóm.)

Talking about an invention (Nói về một phát minh)

Introduction: (Giới thiệu)

What is it? (Nó là gì?)

Development: (Sự phát triển)

- What are its uses? What are some examples?

(Công dụng của nó là gì? Một số ví dụ là gì?)

- Have you ever used it? When/ Where/ How (often) do you use it?

(Bạn đã bao giờ sử dụng nó? Bạn sử dụng nó khi nào / ở đâu / Làm thế nào (thường xuyên)?)

Conclusion: (Kết luận)

- How important is it in our daily life?

(Nó quan trọng như thế nào trong cuộc sống hàng ngày của chúng ta?)

- Do you like using it?

(Bạn có thích sử dụng nó không?)

3. Present your ideas to the whole class. Then vote for the most interesting group presentation.

(Trình bày ý kiến của bạn cho cả lớp. Sau đó bình chọn nhóm thuyết trình thú vị nhất.)

RoboVacuum

1. Complete the sentences with the words in the box.

(Hoàn thành các câu với các từ trong hộp.)

1. Press the _________to start the device.

2. There is a dirty ______on your smartphone. Wipe it away.

3. You need to __________your mobile phone. The battery is very low.

2. Listen to a conversation about RoboVacuum. Fill in each gap in the diagram below with ONE word.

(Nghe cuộc trò chuyện về RoboVacuum. Điền vào mỗi khoảng trống trong sơ đồ dưới đây bằng MỘT từ.)

To clean the whole (1) _______

To remove dirty (2) ________

To start or (3) ________ the device

3. Listen again. Put a tick (✓) next to the correct way and a cross (x) next to the wrong way to use RoboVacuum.

(Lắng nghe một lần nữa. Đánh dấu (✓) bên cạnh cách đúng và dấu gạch chéo (x) bên cạnh cách sử dụng RoboVacuum sai.)

4. What other buttons do you want RoboVacuum to have? Add them to the picture below and tell your friend about them.

(Bạn muốn RoboVacuum có những nút nào khác? Thêm chúng vào hình ảnh bên dưới và nói với bạn bè của bạn về chúng.)

Example: I want my RoboVacuum to have a Timer button on the top. First, you press it. Then, you set the time by pressing the minutes and seconds buttons on the right.

(Ví dụ: Tôi muốn RoboVacuum của mình có một nút Hẹn giờ ở trên cùng. Đầu tiên, bạn nhấn nó. Sau đó, bạn cài đặt thời gian bằng cách nhấn vào phút và nút giây ở bên phải.)

Writing about the benefits of an invention

(Viết về những lợi ích của một phát minh)

1. Choose an invention in this unit. Draw a diagram to show how it is used. Then work in groups to guess one another’s inventions.

(Chọn một phát minh trong bài học này. Vẽ một sơ đồ để cho thấy nó được sử dụng như thế nào. Sau đó, làm việc theo nhóm để đoán phát minh của nhau.)

Example:

Answer: It's Artificial Intelligence

(Trả lời: Nó là Trí tuệ nhân tạo)

- At work: plan holidays for customer, answer questions,etc.

(Tại nơi làm việc: lập kế hoạch nghỉ lễ cho khách hàng, giải đáp thắc mắc, v.v.)

- At home: clean the house, etc.

(Ở nhà: lau nhà, v.v.)

- In transport: find the best routes, etc.

(Trong giao thông: tìm các tuyến đường tốt nhất, v.v.)

2. Rewrite the second sentence so that it has a similar meaning to the first. Use the expressions and the prompts below to help you.

(Viết lại câu thứ hai để nó có nghĩa tương tự với câu đầu tiên. Sử dụng các biểu thức và lời nhắc bên dưới để giúp bạn.)

1. Al helps drivers to find the best routes in transport.

(Al giúp người lái xe tìm được những tuyến đường tốt nhất trong vận tải.)

→ Helping drivers ____________benefits of AI in transport

2. Vacuum cleaners allow us to clean the house quickly. 

(Máy hút bụi cho phép chúng ta dọn dẹp nhà cửa một cách nhanh chóng.)

→________________useful___________.

3. Smartphones are used for learning languages. 

(Điện thoại thông minh được sử dụng để học ngôn ngữ.)

→ ___________help_______________.

4. Telephones are useful in communicating over long distances. 

(Điện thoại rất hữu ích trong việc giao tiếp trên một khoảng cách xa.)

→ ____________used____________.

3. Write a paragraph (120 - 150 words) to describe two or three benefits of the invention you chose in 1. Use the outline below to help you.

(Viết một đoạn văn (120 - 150 từ) để mô tả hai hoặc ba lợi ích của phát minh mà bạn đã chọn trong 1. Sử dụng dàn ý dưới đây để giúp bạn.)

First sentence (Introduction): (Câu đầu tiên - Giới thiệu)

What is the invention? (Phát minh là gì?)

Supporting sentences (Development): (Câu hỗ trợ - Phát triển)

- What is the first benefit? Give some explanation and/or examples.

(Lợi ích đầu tiên là gì? Đưa ra một số giải thích và / hoặc ví dụ.)

- What is the second benefit? Give some explanation and/or examples.

(Lợi ích thứ hai là gì? Đưa ra một số giải thích và / hoặc ví dụ.)

- What is the third benefit? Give some explanation and/or examples.

(Lợi ích thứ ba là gì? Đưa ra một số giải thích và / hoặc ví dụ.)

Last sentence (Conclusion): (Câu cuối - Kết luận)

How important / useful is the invention in our life?

(Phát minh quan trọng / hữu ích như thế nào trong cuộc sống của chúng ta?)

Making and responding to request

(Đưa ra lời yêu cầu và phản hồi lời yêu cầu)

1. Listen and complete a conversation at a computer store with the expressions in the box. Then practise it in pairs.

(Nghe và hoàn thành một cuộc trò chuyện tại một cửa hàng máy tính với các biểu thức trong hộp. Sau đó thực hành nó theo cặp.)

A. Can you let me know about

B. Can you please recommend

C. Certainly

D. Feel free to ask me if you need further information

E. Sure

Tim: Hello. I'm looking for a laptop. (1) __________a good one to me?

Shop assistant: (2) ________, but (3) ________your needs first?

Tim: (4) ________I'm a student so I'd like a cheap and light laptop.

Shop assistant: Then I think this laptop is the best one for you. You can take a look at it. (5) ______.

2. Work in pairs. Role – play similar conversations about other devices you want to buy. Use the example in 1 and the expressions below to help you.

(Làm việc theo cặp. Nhập vai các cuộc trò chuyện tương tự về các thiết bị khác mà bạn muốn mua. Sử dụng ví dụ trong  Bài 1 và các cách biểu đạt bên dưới để giúp bạn.)

Computer hardware

(Ổ cứng máy vi tính)

1. Read the text below. Match the highlighted words and phrase with their meanings.

(Đọc văn bản dưới đây. Nối các từ và cụm từ được đánh dấu với nghĩa của chúng.)

COMPUTER HARDWARE

A computer needs both hardware and software to run, but decisions about the hardware must be made before you buy a computer. Understanding some basic information about the hardware is very important and will help you decide on the most suitable computer for you.

• Processors: The processor controls all of the activities of a computer. Processor speed is often shown in gigahertz (GHz). High processor speed means that your computer can run faster.

• Random Access Memory, or RAM: It is displayed in gigabytes (GB). The RAM shows how powerful your computer is. The more RAM in a computer, the more tasks your computer can do at the same time.

• Storage space: It shows how much information (such as documents, music, photos, etc.) a computer can store. It is also displayed in gigabytes (GB). There is other information about the hardware, such as the screen size, the battery, and the weight, that you need to know before choosing the best computer for you.

2. Look at the advertisements. Decide which one is most suitable for each person below.

(Nhìn vào các quảng cáo. Hãy quyết định cái nào phù hợp nhất cho từng người dưới đây.)

Anne: I'm a designer, so I often have to run many large programmes at the same time. I also want to keep a lot of photos and videos on my laptop.

(Tôi là một nhà thiết kế, vì vậy tôi thường phải sử dụng nhiều chương trình lớn cùng một lúc. Tôi cũng muốn giữ nhiều ảnh và video trên máy tính xách tay của mình.)

Bob: I'm a student, so I prefer something not too expensive. I have to bring my laptop to school, so it should not be too heavy, either.

(Tôi là sinh viên, vì vậy tôi thích thứ gì đó không quá đắt. Tôi phải mang theo máy tính xách tay của mình đến trường, vì vậy nó cũng không nên quá nặng.)

Solve the crossword. Use the three-syllable nouns in this unit. Read out the correct answers in pairs when you finish.

1. the advantage (of something); stress pattern: O_ _

(lợi ích của cái gì đó; trọng âm O_ _)

2. a new thing; stress pattern: _O_

(một điều mới mẻ; trọng âm _O_)

3. the M in (computer) RAM: stress pattern: O_ _

(M (máy vi tính) trong từ RAM; trọng âm O_ _)

4. a device used for long-distance communication; stress pattern: O_ _

(một thiết bị được sử dụng cho giao tiếp từ xa; trọng âm O_ _)

5. a modern device which allows us to store information; stress pattern: _O_

(một thiết bị hiện đại cho phép chúng ta lưu trữ thông tin; trọng âm _O_)

Circle the correct answers.

(Khoanh tròn đáp án đúng.)

1. They just installed / have just installed some interesting software on the school computers. The programmes are working very well and everyone enjoys to use /using them.

2. Smartphones allow people sending / to send information over long distances. Learn / To learn with a smartphone is fun as well.

3. Since television was invented / has been invented, TV designs changed / have changed a lot.

Inventions for the classroom

(Những phát minh dùng trong lớp học)

Work in groups. Your class is organizing a Technology Fair. The theme is “inventions for the classroom”. Each group is presenting a useful invention for the classroom. This can be existing or new invention.

(Làm việc nhóm. Lớp của bạn đang tổ chức Hội chợ công nghệ. Chủ đề là "phát minh cho lớp học". Mỗi nhóm sẽ trình bày một phát minh hữu ích cho lớp học. Đây có thể là phát minh hiện có hoặc mới.)

Use these questions to help you.

(Sử dụng những câu hỏi này để giúp bạn.)

- What is the invention? (If it’s a new invention, give t an interesting name.)

(Phát minh là gì? (Nếu đó là một phát minh mới, hãy đặt một cái tên thú vị.))

- What does it look like?

(Nó trông như thế nào?)

- How can it be used in the classroom?

(Làm thế nào nó có thể được sử dụng trong lớp học?)

- Why do you think it will be a useful invention?

(Tại sao bạn nghĩ nó sẽ là một phát minh hữu ích?)

Choose the correct letter (A, B, C or D) to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress.

(Chọn chữ cái đúng (A, B, C hoặc D) để chỉ ra từ khác với ba từ còn lại ở vị trí của trọng âm chính.)

1.

A. Internet

B. attention

C. invention 

D. advantage

2.

A. average 

B. document

C. computer

D. everything

3.

A. grandfather

B. afternoon

C. library 

D. photograph

4.

A. favourite 

B. tradition

C. family 

D. exercise

5.

A. banana 

B. January 

C. century 

D. syllable

6.

A. volunteer

B . engineer 

C. Vietnamese

D. holiday

7.

A. opinion 

B. energy 

C. customer

D. telephone

8.

A. instrument

B. confidence

C. donation 

D. orphanage

1. Choose the correct letter (A, B, C or D) to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress.

(Chọn chữ cái đúng (A, B, C hoặc D) để chỉ ra từ khác với ba từ còn lại ở vị trí của trọng âm chính.)

1. A. Internet B. attention C. invention D. advantage

2. A. average B. document C. computer D. everything

3. A. grandfather B. afternoon C. library D. photograph

4. A. favourite B. tradition C. family D. exercise

5. A. banana B. January C. century D. syllable

6. A. volunteerB . engineer C. Vietnamese D. holiday

7. A. opinion B. energy C. customer D. telephone

8. A. instrument B. confidence C. donation D. orphanage

1. Complete the sentences using the words in the box.

(Hoàn thành các câu bằng cách sử dụng các từ trong hộp.)

buttons                         charged              suitable              valuable

smartphones                     laptop            computers              stain

1. Modern _________nowadays do not have many _________ to look better.

2. Some personal_________ are not_________ for outdoor use because they are not portable.

3. The_________ is not working because you haven't_________  it yet.

4. The Internet has become a very_________ learning tool.

5. He spilled his coffee on his desk and so now there is _________a on the desk.

2. Choose the correct word to complete each sentence.

(Chọn từ đúng để hoàn thành mỗi câu.)

1. Be careful when using electrical equipment / experiment.

2. Many people do not support experiments / laboratories on animals.

3. The scientists carry out important research in the laboratory / equipment.

4. You should install this hardware / software on your smartphone. It helps to make your photos more beautiful.

5. You can store thousands of songs on this experiment /device.

6. I think this is a hardware / software problem. The computer screen is broken.

7. A robot vacuum cleaner is a helpless / helpful device in your home. It makes housework less tiring.

8. The uses of Artificial / Robot Intelligence are very diverse.

3. Choose the best answers to complete the sentences below.

(Chọn câu trả lời đúng nhất để hoàn thành các câu dưới đây.)

1. You should _________ the batteries fully before using the smartphones.

A. apply             B. display           C.store               D. charge

2. This device _________ people to communicate by using voice commands.

A allows            B. makes            C. applies           D. lets

3. _________ cars can work with little human control.

A. Driver           B. Driven           C. Driverless      D. Non-driver

4. _________ ' means 'made by humans'.

A. valuable        B. useful            C. artificial         D. helpful

5. _________  is not part of a computer.

A. Hardware      B. Software        C. Process          D. RAM

6. This device is not_________  for children.

A. suitable         B. valuable         C. various          D. artificial

7. We do not like_________  on animals.

A experiences    B. experiments   C. exercises        D. expressions

8. They _________ a new camera in the classroom to monitor the activities

A. applied          B. installed         C. displayed       D. stored

1. Choose the best answers to complete the sentences.

 (Chọn các câu trả lời đúng nhất để hoàn thành các câu.)

1. The door and the window are open. I think someone________ into our house!

 A. breaks          B. broke             C. has broken              D. will break

2. Jane________  Chinese, but she quitted because it was too difficult.

A. studies           B. studied          C. has studied              D. will study

3. Dave ________ Chinese for six years now. He likes it.

A. studies           B. studied          C. has studied              D. will study

4. We have worked here ________ 2002

A. for                 B. since              C. In                            D. to

5. The company ________ a new kind of smartphone. It looks fantastic!

A. just introduces

C. has just introduced

B. just introduced

D. will just introduce

6. Hoa is not coming to class today. She ________  back to her hometown

A. goes              B. go                  C. has gone                  D. will go

7. She has had this smartphone________  10 years.

A. for                 B. since              C. from                        D. in

8. This is a delicious cake, but we have________  had a big dinner and feel very full.

A. only              B. just                C. since                        D. for

2. Complete the sentences using the correct forms of the verbs in brackets.

(Hoàn thành các câu bằng cách sử dụng các dạng đúng của động từ trong ngoặc.)

1.Avoid (charge) ________the device for too long. It may overheat and break down.

2.It's very convenient(look) ________ up a new word on a smartphone when learning English.

3.Computers allow us (store) ________ a lot of information.

4.Robots help us (do) ________ difficult or dangerous tasks.

5.(Carry) ________ a laptop around is easy because it is often very light and small.

6.I decided (give) ________ my old laptop to my younger brother.

7.Some people hate (use) ________ technology.

8.My friends enjoy (learn) ________ English on their smart devices.

3. There is a mistake in each sentence. Find and correct it.

(Có một lỗi sai trong mỗi câu. Tìm và sửa nó.)

1. We lived here since 1990. We all enjoy living in this neighbourhood.

2. Have you finished did your homework? 

3. They want trying the new device because it is very useful. 

4. I have used this smartphone during 20 years. It is old now. 

5. We have recent bought a new laptop. 

6. Design a new invention is not easy. 

7. I have tried everything but it is really difficult for remove this stain. 

8. Everyone has met at the meeting yesterday and we had a great discussion.

1. Read the text and choose the best answers.

(Đọc văn bản và chọn câu trả lời đúng nhất.)

                                                          E-READERS

An e-reader is a small (1)________ on which you can store and read texts downloaded from the Internet. Compared with printed books, e-readers are often more (2) ________ because an e-reader allows us to store thousands of books while it is only as heavy as a single book Besides, it has a lot of useful features that a (3) ________ does not have. The first e-reader was introduced by a small company in 1999. However, it was not until people became interested in e-books that e-readers became (4) ________ around the world. In 2007, Amazon created kindle, a famous e-reader which has been widely used since then. (5) ________ e-readers have become less popular since tablets and smartphones were introduced, they are still used by many book lovers today.

1. A. device (thiết bị)         B. hardware (phần cứng)   

    C. software (phần mềm)  D. vehicle (xe cộ)

2. A. expensive (đắt)           B. Inexpensive (không đắt, rẻ)

    C. convenient (thuận tiện)D. Inconvenient (bất tiện)

3. A. smartphone                 B. laptop  

(điện thoại thông minh)         (máy tính xách tay)  

    C. computer                    D. printed book

    (máy tính)                           (sách in)

4. A. convenient (thuận tiện) B. popular (phổ biến)    

    C. helpful (có ích)            D. cheap  (rẻ)

5. A. Because (Bởi vì)         B. Although  (Mặc dù)

    C. When  (Khi)              D. Until (Cho đến khi)

2. Read the text and complete each sentence below with ONE word from the text.

(Đọc văn bản và hoàn thành mỗi câu dưới đây với MỘT từ trong văn bản.)

                                                           DRIVERLESS CARS

A driverless car also known as a self-driving car is a vehicle which can move safely with little or no human control. To be able to do so, a driverless car often relies on a lot of sensors. These sensors help collect information about objects in their way and the best route to follow. Many believe that driverless cars can help reduce the number of accidents on the roads. They also allow disabled people to control and travel around more easily. Driverless cars are still in development in many countries and only some of them have been used on the road. For example, Waymo was the first company to offer driverless taxi rides to the general public in Arizona, the USA, in 2020. However, there are some challenges for the development of driverless cars. Many people are worried about safety, especially when there can be both driverless and manned cars on the roads. Others also raise their concern about job losses, as a large number of drivers may become unemployed in the future due to the rising popularity of driverless cars.

Tạm dịch:

                                                            Ô tô không người lái

Ô tô không người lái hay còn gọi là ô tô tự lái là phương tiện có thể di chuyển an toàn mà không cần hoặc không có sự điều khiển của con người. Để có thể làm như vậy, một chiếc xe không người lái thường dựa vào rất nhiều cảm biến. Các cảm biến này giúp thu thập thông tin về các đối tượng theo cách của chúng và con đường tốt nhất để theo dõi. Nhiều người tin rằng ô tô không người lái có thể giúp giảm thiểu số vụ tai nạn trên đường. Chúng cũng cho phép người khuyết tật điều khiển và đi lại dễ dàng hơn. Xe không người lái vẫn đang được phát triển ở nhiều quốc gia và chỉ một số trong số chúng được sử dụng trên đường. Ví dụ, Waymo là công ty đầu tiên cung cấp dịch vụ taxi không người lái cho công chúng ở Arizona, Hoa Kỳ, vào năm 2020. Tuy nhiên, có một số thách thức đối với sự phát triển của xe hơi không người lái. Nhiều người lo lắng về sự an toàn, đặc biệt là khi có thể có cả ô tô không người lái và ô tô có người lái trên đường. Những người khác cũng bày tỏ sự tự phụ về việc mất việc làm, vì một số lượng lớn tài xế có thể trở nên thất nghiệp trong tương lai do sự phổ biến ngày càng tăng của ô tô không người lái.

1.    Another name for driverless cars is _________ cars.

2.    _________ on driverless cars allow them to avoid objects that block their way.

3.    Driverless cars can help_________ people get around.

4.    Only _________ driverless cars have been used in public areas up to now.

5.    Driverless rides were offered to the public for the first time in _________ in 2020.

6.    The development of driverless cars has met certain_________.

7.    There is concern about_________ when different types of cars are on the roads.

8.    As driverless cars are getting more popular, more people may become_________.

 1. Complete the conversations by circling the best answers. Then practise reading them.

(Hoàn thành các cuộc trò chuyện bằng cách khoanh tròn các câu trả lời hay nhất. Sau đó, thực hành đọc chúng.)

1.Customer: I'm looking for a new smartphone. Do you have new models?

Shop assistant: Of course, but can you ________ about your needs first?

A. help me know                   B. show me know

C. make me know                  D. let me know

2. Shop assistant: We have a lot of smartphones here. Please take a look.

Customer: Hmm... It's hard to choose. ________ one for me?

A. Can you advise                 B. Can you recommend

C. Can you give                     D. Can you tell

3.Customer: Can you show me how to use this smartphone?

Shop assistant: ________.

A. Completely                        B. Certainly

C. Possibly                             D. Surely

4. Customer: Thank you for your help.

 Shop assistant: No problem. ________ ask me if you need further information.

A. Feel free to                        B. Feel happy to

C. Feel fine to                        D. Feel excited to

2. Talk about touchscreens. Use the outline and suggested ideas below.

(Nói về màn hình cảm ứng. Sử dụng dàn ý và các ý tưởng gợi ý bên dưới.)

• Introduction: (Giới thiệu)

What is it? (touchscreen / used on many smartphones, laptops, tablets, etc)

(Nó là gì? (màn hình cảm ứng / được sử dụng trên nhiều điện thoại thông minh, máy tính xách tay, máy tính bảng, v.v.))

• Development: (Sự phát triển)

- What are its uses? What are some examples?

(Công dụng của nó là gì? Một số ví dụ là gì?)

+ allow people to use and interact with devices easily

(cho phép mọi người sử dụng và tương tác với các thiết bị một cách dễ dàng)

+ reduce number of buttons on devices

(giảm số lượng nút trên thiết bị)

+ make devices look more attractive

(làm cho thiết bị trông hấp dẫn hơn)

+ (Your own ideas)

(Ý tưởng của riêng bạn)

- Have you ever used it? When/Where / How (often) do you use it?

(Bạn đã bao giờ sử dụng nó? Bạn sử dụng nó khi nào / ở đâu / Làm thế nào (thường xuyên)?)

+ (Your own ideas)

(Ý tưởng của riêng bạn)

• Conclusion: (Kết luận)

How important is it to our life? Do you like using it?

(Nó quan trọng như thế nào đối với cuộc sống của chúng ta? Bạn có thích sử dụng nó không?)

+ (Your own ideas)

(Ý tưởng của riêng bạn)

1. Rewrite the sentences without changing their meanings.

(Viết lại các câu mà không thay đổi nghĩa của chúng.)

1.Ms Hoa started teaching English in 2000.

→ Ms Hoa has _________________________________________.

2. Learning Japanese is very difficult but interesting.

→ It is  _______________________________________________.

3. 3D printing is used to make three-dimensional objects.

→ 3D printing allows ____________________________________.

 4. Driverless cars can help reduce road traffic accidents.

→ Driverless cars can be useful ____________________________.

5. We should not leave the door open at night.

→ We should avoid ______________________________________.

6. The Internet helps us communicate easily among other things.

→ Easy communication is one of ____________________________.

7. We can exchange information conveniently thanks to the invention of the email.

→ The invention of the email enables _________________________.

8. 3D printing helps reduce production costs.

→ 3D printing is used ______________________________________.

2. Use the words and phrases and add some words where necessary to make meaningful sentences. You may need to change the forms of some verbs.

(Sử dụng các từ và cụm từ và thêm một số từ nếu cần để tạo thành câu có nghĩa. Bạn có thể cần thay đổi hình thức của một số động từ.)

1. It / just / rain. The roads / still / wet/now.

2. It / late / now. How long / you / wait?

3. Stay / up late / not good / your health

4. Everyone / my class / like / leam / English,

5. It / difficult / learn / Chinese / well.

6. Nam / already / do / his homework. He / watch /football / TV / now.

7. This software / enable / more people / study / online / since / its invention

8. We / try / solve / puzzle / an hour / but / we/not find the answer yet.

3. Write about this topic (120 - 150 words). Use the suggested questions below to help you.

(Viết về chủ đề này (120 - 150 từ). Sử dụng các câu hỏi gợi ý bên dưới để giúp bạn.)

Think of and write about an invention which could be useful for everyone in pour family. The invention could be imaginary.

(Hãy nghĩ và viết về một phát minh có thể hữu ích cho tất cả mọi người trong gia đình. Phát minh có thể là tưởng tượng.)

✓ What is the invention? (Phát minh là gì?)

✓What are its benefits? Give some explanation and/or examples.

(Các lợi ích của nó là gì? Đưa ra một số giải thích và / hoặc ví dụ.)

✓ How important / useful is the invention / will the invention be for your family?

(Sáng chế quan trọng / hữu ích như thế nào / sáng chế sẽ có ích lợi như thế nào đối với gia đình bạn?)