A. Hoạt động cơ bản - Bài 43 : Chia một tổng cho một số>
Giải Bài 43 : Chia một tổng cho một số phần hoạt động cơ bản trang 102, 103 sách VNEN toán lớp 4 với lời giải dễ hiểu
Câu 1
a) Chơi trò chơi" Thi giải toán – Chinh phục đỉnh cao" :
Thực hiện các phép tính từ dưới lên trên. Thi đua giữa các nhóm trong lớp :
- Nhóm A : Các phép tính bên trái.
- Nhóm B : Các phép tính bên phải.
Đội nào giải đúng và tới đích trước thì thắng cuộc.
b) So sánh kết quả của phép tính bên trái và phép tính bên phải và nói với bạn kết quả so sánh của mình.
Phương pháp giải:
Áp dụng các quy tắc tính giá trị biểu thức :
- Biểu thức có dấu ngoặc thì ta tính trong ngoặc trước, ngoài ngoặc sau.
- Biểu thức có phép trừ và phép chia thì ta thực hiện phép chia trước, thực hiện phép trừ sau.
Lời giải chi tiết:
a)
b) So sánh kết quả ta thấy :
• (15 + 6) : 3 = 15 : 3 + 6 : 3.
• (24 + 32) : 4 = 24 : 4 + 32 : 4.
• (35 + 21) : 7 = 35 : 7 + 21 : 7.
Câu 2
Đọc kĩ nội dung sau :
a) Từ kết quả so sánh ở trên ta thấy : (35 + 21) : 7 = 35 : 7 + 21 : 7 (24 + 32) : 4 = 24 : 4 + 32 : 4 (15 + 6) : 3 = 15 : 3 + 6 : 3 b) Nhận xét : Khi chia một tổng cho một số, nếu các số hạng của tổng đều chia hết cho số chia thì ta có thể chia từng số hạng cho số chia, rồi cộng các kết quả tìm được với nhau. Ví dụ : (15 + 27) : 3 = 15 : 3 + 27 : 3 = 5 + 9 = 14 |
Câu 3
a) Nói với bạn hai cách tính giá trị biểu thức : (25 + 35) : 5 ;
b) Em tính giá trị biểu thức trên và viết vào vở.
Phương pháp giải:
Có thể tính theo 2 cách :
• Cách 1 : Tính theo quy tắc : Biểu thức có dấu ngoặc thì tính trong ngoặc trước, ngoài ngoặc sau.
• Cách 2 : Áp dụng cách chia một số cho một tổng : Khi chia một tổng cho một số, nếu các số hạng của tổng đều chia hết cho số chia thì ta có thể chia từng số hạng cho số chia, rồi cộng các kết quả tìm được với nhau.
Lời giải chi tiết:
a) Có thể tính giá trị biểu thức đã cho theo 2 cách :
• Cách 1 : Tính theo quy tắc : Biểu thức có dấu ngoặc thì tính trong ngoặc trước, ngoài ngoặc sau.
• Cách 2 : Áp dụng cách chia một số cho một tổng : Khi chia một tổng cho một số, nếu các số hạng của tổng đều chia hết cho số chia thì ta có thể chia từng số hạng cho số chia, rồi cộng các kết quả tìm được với nhau.
b)
• Cách 1 : (25 + 35) : 5 = 60 : 5 = 12.
• Cách 2 : (25 + 35) : 5
= 25 : 5 + 35 : 5
= 5 + 7 = 12.
Loigiaihay.com
Các bài khác cùng chuyên mục
- Bài 112 : Em đã học được những gì ?
- B. Hoạt động ứng dụng - Bài 111 : Em ôn lại những gì đã học
- A. Hoạt động thực hành - Bài 111 : Em ôn lại những gì đã học
- B. Hoạt động ứng dụng - Bài 110 : Ôn tập về tìm hai số biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó
- A. Hoạt động thực hành - Bài 110 : Ôn tập về tìm hai số biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó
- Bài 112 : Em đã học được những gì ?
- B. Hoạt động ứng dụng - Bài 111 : Em ôn lại những gì đã học
- A. Hoạt động thực hành - Bài 111 : Em ôn lại những gì đã học
- B. Hoạt động ứng dụng - Bài 110 : Ôn tập về tìm hai số biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó
- A. Hoạt động thực hành - Bài 110 : Ôn tập về tìm hai số biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó