Lớp 12
-
PHẦN MỘT. GIỚI THIỆU CHUNG VỀ THẾ GIỚI SỐNG
-
PHẦN HAI. SINH HỌC TẾ BÀO
-
CHƯƠNG I. THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA TẾ BÀO
-
CHƯƠNG II. CẤU TRÚC CỦA TẾ BÀO
- Bài 7. Tế bào nhân sơ
- Bài 8. Tế bào nhân thực
- Bài 9. Tế bào nhân thực (tiếp theo)
- Bài 10. Tế bào nhân thực (tiếp theo)
- Bài 11. Vận chuyển các chất qua màng sinh chất
- Bài 12. Thực hành: Thí nghiệm co và phản co nguyên sinh
- Đề kiểm tra 15 phút - Chương II - Phần 2 - Sinh học 10
- Đề kiểm tra 45 phút (1 tiết) - Chương II - Phần 2 - Sinh học 10
-
Đề kiểm tra giữa kì 1
-
CHƯƠNG III. CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG TRONG TẾ BÀO
- Bài 13. Khái quát về năng lượng và chuyển hóa vật chất
- Bài 14. Enzim và vai trò của enzim trong quá trình chuyển hóa vật chất
- Bài 15. Thực hành: Một số thí nghiệm về enzim
- Bài 16. Hô hấp tế bào
- Bài 17. Quang hợp
- Đề kiểm tra 15 phút - Chương III - Phần 2 - Sinh học 10
- Đề kiểm tra 45 phút (1 tiết) - Chương III - Phần 2 - Sinh học 10
-
CHƯƠNG IV. PHÂN BÀO
-
-
ĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ 1 - SINH 10
-
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (ĐỀ THI HỌC KÌ 1) - SINH 10
-
PHẦN BA. SINH HỌC VI SINH VẬT
-
CHƯƠNG I. CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG Ở VI SINH VẬT
-
CHƯƠNG II. SINH TRƯỞNG VÀ SINH SẢN CỦA VI SINH VẬT
-
Đề kiểm tra giữa kì 2
-
CHƯƠNG III. VIRUS VÀ BỆNH TRUYỀN NHIỄM
- Bài 29. Cấu trúc các loại virut
- Bài 30. Sự nhân lên của virut trong tế bào chủ
- Bài 31. Virut gây bệnh. Ứng dụng của virut trong thực tiễn
- Bài 32. Bệnh truyền nhiễm và miễn dịch
- Bài 33. Ôn tập phần sinh học vi sinh vật
- Đề kiểm tra 15 phút - Chương III - Phần 3 - Sinh học 10
- Đề kiểm tra 45 phút (1 tiết) - Chương III - Phần 3 - Sinh học 10
-
-
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (ĐỀ THI HỌC KÌ 2) - SINH 10
-
Câu hỏi tự luyện Sinh 10
Bài 3 trang 80 SGK Sinh học 10
Giải bài 3 trang 80 SGK Sinh học 10. Nêu sự khác biệt giữa nguyên nhân và giảm phân.
Đề bài
Nêu sự khác biệt giữa nguyên nhân và giảm phân.
Video hướng dẫn giải
Phương pháp giải - Xem chi tiết
So sánh về đặc điểm sao chép NST, số lần phân bào, kết quả phân bào và vai trò.
Lời giải chi tiết
Loigiaihay.com
Sub đăng ký kênh giúp Ad nhé !
Bình luận
Các bài liên quan: - Bài 19. Giảm phân
- Bài 4 trang 80 SGK Sinh học 10
- Bài 2 trang 80 SGK Sinh học 10
- Bài 1 trang 80 SGK Sinh học 10
- Quan sát hình 19.1 và giải thích tại sao giảm phân lại tạo ra số lượng NST giảm đi một nửa?
- Vì sao có thể dùng vi sinh vật khuyết dưỡng (ví dụ E.coli triptophan âm) để kiểm tra thực phẩm có triptophan hay không?
- Chu trình nhân lên của virut
- Vì sao mỗi loại virus chỉ có thể xâm nhập vào 1 số loại tế bào nhất định?
- Vì sao có thể giữ thức ăn tương đối lâu trong tủ lạnh? Nhiệt độ nào thích hợp cho sự sinh trưởng của vi sinh vật ký sinh trong động vật.
Luyện Bài tập trắc nghiệm môn Sinh lớp 10 - Xem ngay
>> Học trực tuyến Lớp 11 năm học mới trên Tuyensinh247.com, mọi lúc, mọi nơi tất cả các môn. Các thầy cô giỏi nổi tiếng, dạy hay dễ hiểu
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Các bài khác cùng chuyên mục
- Câu hỏi tự luyện Sinh 10
- Đề thi học kì 2 của các trường có lời giải – Mới nhất
- Đề ôn tập học kì 2 – Có đáp án và lời giải
- Đề thi học kì 1 của các trường có lời giải – Mới nhất
- Đề ôn tập học kì 1 – Có đáp án và lời giải
- ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (ĐỀ THI HỌC KÌ 2) - SINH 10
- Đề kiểm tra 45 phút (1 tiết) - Chương III - Phần 3 - Sinh học 10
- Đề kiểm tra 15 phút - Chương III - Phần 3 - Sinh học 10
- Đề kiểm tra 45 phút (1 tiết) - Chương II - Phần 3 - Sinh học 10
- Đề kiểm tra 15 phút - Chương II - Phần 3 - Sinh học 10
- Vì sao có thể dùng vi sinh vật khuyết dưỡng (ví dụ E.coli triptophan âm) để kiểm tra thực phẩm có triptophan hay không?
- Chu trình nhân lên của virut
- Vì sao mỗi loại virus chỉ có thể xâm nhập vào 1 số loại tế bào nhất định?
- Vì sao có thể giữ thức ăn tương đối lâu trong tủ lạnh? Nhiệt độ nào thích hợp cho sự sinh trưởng của vi sinh vật ký sinh trong động vật.
- Để thu được số lượng vi sinh vật tối đa thì nên dừng ở pha nào?
- Cấu tạo virut
- Sau thời gian của một thế hệ, số tế bào tế bào như thế nào?
- Môi trường và các kiểu dinh dưỡng
- Sự sinh trưởng của quần thể vi khuẩn
- Vì sao thức ăn chứa nhiều nước rất dễ bị nhiễm khuẩn?
Gửi bài
