-
Tuần 1
-
Tuần 2
-
Tuần 3
-
Tuần 4
- Vài nét về tác giả Phạm Văn Đồng
- Tìm hiểu chung về tác phẩm "Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc"
- Bài phân tích Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc
- Tìm hiểu chung về văn bản Mấy ý nghĩ về thơ
- Phân tích văn bản "Mấy ý nghĩ về thơ"
- Vài nét về tác giả Xtê-phan Xvai-gơ
- Tìm hiểu chung về văn bản Đô-xtôi-ép-xki
- Phân tích văn bản Đô-xtôi-ép-xki
- Cách làm bài nghị luận về một hiện tượng đời sống
-
Tuần 5
-
Tuần 6
-
Tuần 7
-
Tuần 8
-
Tuần 9
-
Tuần 10
-
Tuần 12
-
Tuần 13
-
Tuần 14
-
Tuần 15
-
Tuần 16
-
Tuần 17
-
Tuần 19
-
Tuần 20
-
Tuần 21
-
Tuần 22
-
Tuần 23
-
Tuần 24
-
Tuần 25
-
Tuần 26
-
Tuần 27
-
Tuần 28
-
Tuần 29
-
Tuần 30
-
Tuần 31
-
Bài tập đọc hiểu
-
Trò chơi cuối tuần
Trắc nghiệm bài Tây Tiến - Phân tích Văn 12
Đề bài
Nội dung chính đoạn 1 bài thơ Tây Tiến là:
-
A.
Thiên nhiên Tây Bắc và hình ảnh người người lính trên con đường hành quân gian khổ
-
B.
Tình quân dân gắn bó thiên nhiên con người miền Tây với vẻ đẹp mĩ lệ
-
C.
Hình tượng người lính Tây Tiến
-
D.
Lời thề gắn bó với đoàn quân Tây Tiến và miền Tây Bắc
Hai câu thơ sau sử dụng nghệ thuật nào?
“Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi!
Nhớ về rùng núi nhớ chơi vơi”.
-
A.
Điệp từ
-
B.
Điệp âm
-
C.
Từ láy
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Tích vào những nghệ thuật được sử dụng trong ba câu thơ dưới đây:
“Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm
Heo hút cồn mây súng ngửi trời
Ngàn thước lên cao ngàn thước xuống”
So sánh
Sử dụng nhiều từ láy
Điệp từ
Nhân hóa
Nghệ thuật tương phản
Đảo ngữ
Hoán dụ
Nội dung của hai câu thơ sau là gì?
“Chiều chiều oai linh thác gầm thét
Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người”
-
A.
Gợi tả sự dữ dội, hoang sơ, bí hiểm và đầy đe dọa của núi rừng miền Tây
-
B.
Bức tranh thiên nhiên thơ mộng, trữ tình
-
C.
Thiên nhiên hiện ra với vẻ đẹp mĩ lệ, thơ mộng
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Bức tranh thiên nhiên thơ mộng, trữ tình được thể hiện qua những câu thơ nào? Tích vào những đáp án đúng.
“Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi!
Nhớ về Tây Tiến nhớ chơi vơi”
“Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi
Mường Lát hoa về trong đêm hơi”
“Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm
Heo hút cồn mây súng ngửi trời”
“Chiều chiều oai linh thác gầm thét
Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người
“Nhớ ôi Tây Tiến cơm lên khói
Mai Châu mùa em thơm nếp xôi”
Nội dung dưới đây khi nói về hình ảnh những người lính Tây Tiến đi hành quân ở đoạn thơ thứ nhất đúng hay sai?
“Hình ảnh những người lính đi hành quân làm nổi bật chất bi tráng, thể hiện vẻ đẹp ngang tàng, anh dũng, ngạo nghễ, bi mà không lụy, tinh nghịch bông đùa với cái chết, coi cái chết nhẹ tựa lông hồng”
Câu thơ nào thể hiện sự anh dũng, coi cái chết nhẹ tựa lông hồng của người lính Tây Tiến?
-
A.
“Heo hút cồn mây súng ngửi trời
Ngàn thước lên cao ngàn thước xuống”
-
B.
“Anh bạn dãi dầu không bước nữa
Gục lên súng mũ bỏ quên đời”
-
C.
“Chiều chiều oai linh thác gầm thét
Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người”
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Nội dung chính đoạn 2 bài thơ Tây Tiến là:
-
A.
Thiên nhiên Tây Bắc và hình ảnh người người lính trên con đường hành quân gian khổ
-
B.
Tình quân dân gắn bó thiên nhiên con người miền Tây với vẻ đẹp mĩ lệ
-
C.
Hình tượng người lính Tây Tiến
-
D.
Lời thề gắn bó với đoàn quân Tây Tiến và miền Tây Bắc
Nhân vật trung tâm trong đêm lửa trại ở đoạn thơ thứ hai là ai?
-
A.
Người lính Tây Tiến
-
B.
Hình ảnh ngọn đuốc
-
C.
“Em”, các cô gái dân tộc nơi đoàn quân Tây Tiến đóng quân.
-
D.
Những cô gái người lính Tây Tiến gặp gỡ trên đường hành quân.
Không gian trong bốn câu thơ dưới đây được miêu tả như thế nào?
“Người đi Châu Mộc chiều sương ấy,
Có thấy hồn lau nẻo bến bờ.
Có nhớ dáng người trên độc mộc
Trôi lòng nước lũ hoa đong đưa”
-
A.
Không gian của dòng sông trong một buổi chiều mưa giăng
-
B.
Không gian với ánh sáng lung linh của lửa đuốc
-
C.
Không gian núi rừng Tây Bắc
-
D.
Không gian ban đêm
Nội dung chính đoạn 3 bài thơ Tây Tiến là:
-
A.
Thiên nhiên Tây Bắc và hình ảnh người người lính trên con đường hành quân gian khổ
-
B.
Tình quân dân gắn bó thiên nhiên con người miền Tây với vẻ đẹp mĩ lệ
-
C.
Hình tượng người lính Tây Tiến
-
D.
Lời thề gắn bó với đoàn quân Tây Tiến và miền Tây Bắc
Hai câu thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
“Áo bào thay chiếu anh về đất
Sông Mã gầm lên khúc độc hành”
-
A.
Nói giảm nói tránh
-
B.
Nhân hoá
-
C.
Cả hai đáp án trên đều đúng
-
D.
Cả hai đáp án trên đều sai
Nội dung chính đoạn 4 bài thơ Tây Tiến là:
-
A.
Thiên nhiên Tây Bắc và hình ảnh người người lính trên con đường hành quân gian khổ
-
B.
Tình quân dân gắn bó thiên nhiên con người miền Tây với vẻ đẹp mĩ lệ
-
C.
Hình tượng người lính Tây Tiến
-
D.
Lời thề gắn bó với đoàn quân Tây Tiến và miền Tây Bắc
Câu thơ “Tây Tiến người đi không hẹn ước” được hiểu như thế nào?
-
A.
Đường lên Tây Tiến thăm thẳm, chia phôi, đường lên Tây Tién xa xôi, vời vợi
-
B.
Tô đậm bầu không khí chung của một thời Tây Tiến với lời thề cổ kim: ra đi không hẹn ngày về, một đi không trở lại
-
C.
Cả hai đáp án trên đều đúng
-
D.
Cả hai đáp án trên đều sai
Lời giải và đáp án
Nội dung chính đoạn 1 bài thơ Tây Tiến là:
-
A.
Thiên nhiên Tây Bắc và hình ảnh người người lính trên con đường hành quân gian khổ
-
B.
Tình quân dân gắn bó thiên nhiên con người miền Tây với vẻ đẹp mĩ lệ
-
C.
Hình tượng người lính Tây Tiến
-
D.
Lời thề gắn bó với đoàn quân Tây Tiến và miền Tây Bắc
Đáp án : A
Đoạn 1: Thiên nhiên Tây Bắc và hình ảnh người lính trên con đường hành quân gian khổ
Hai câu thơ sau sử dụng nghệ thuật nào?
“Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi!
Nhớ về rùng núi nhớ chơi vơi”.
-
A.
Điệp từ
-
B.
Điệp âm
-
C.
Từ láy
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Đáp án : D
Nghệ thuật:
- Điệp từ “nhớ”
- Từ láy “chơi vơi” (2 thanh bằng, nhẹ, lan tỏa), gợi cảm giác nỗi nhớ vô hình, vô lượng, không thể đo đếm, nhớ mơ hồ, đầy ám ảnh, nỗi nhớ luôn lơ lửng, ăm ắp khôn nguôi
- Điệp âm “ơi”
=> Tạo tính nhạc, hình tượng hóa nỗi nhớ. Cảm xúc chủ đạo của đoạn thơ là nỗi nhớ.
Tích vào những nghệ thuật được sử dụng trong ba câu thơ dưới đây:
“Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm
Heo hút cồn mây súng ngửi trời
Ngàn thước lên cao ngàn thước xuống”
So sánh
Sử dụng nhiều từ láy
Điệp từ
Nhân hóa
Nghệ thuật tương phản
Đảo ngữ
Hoán dụ
Sử dụng nhiều từ láy
Điệp từ
Nhân hóa
Nghệ thuật tương phản
Đảo ngữ
Nghệ thuật:
- Sử dụng nhiều từ láy: “khúc khuỷu”, “thăm thẳm”, “heo hút”
- Điệp từ: “dốc”, “ngàn thước”
=> Diễn tả sựu hiểm trở và những con đường quanh co, gập ghềnh, đứt đoạn của núi rừng Tây Bắc.
- Nghệ thuật nhân hóa “súng ngửi trời”, phép đảo “heo hút cồn mây”
=>Nhấn mạnh cảm giác hoang vắng, trống trải nơi người lính đi qua chưa một dấu chân người. Đây là cách nói tinh nghịch, súng trở nên có hồn.
- Nghệ thuật tương phản “Ngàn thước lên cao ngàn thước xuống”
=>Câu thơ như bẻ gãy làm đôi, làm cho người đọc như thấy rất rõ chiều cao của núi, độ cao chót vót của dốc, sâu hun hút của vực. Con đường gấp khúc đột ngột, hiểm trở, hun hút.
Những câu thơ toàn thanh trắc đã khắc họa bức tranh thiên nhiên với tất cả sự hiểm trở và dữ dội, hoang vu và heo hút của núi rừng miền Tây.
Nội dung của hai câu thơ sau là gì?
“Chiều chiều oai linh thác gầm thét
Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người”
-
A.
Gợi tả sự dữ dội, hoang sơ, bí hiểm và đầy đe dọa của núi rừng miền Tây
-
B.
Bức tranh thiên nhiên thơ mộng, trữ tình
-
C.
Thiên nhiên hiện ra với vẻ đẹp mĩ lệ, thơ mộng
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Đáp án : A
Hai câu thơ gợi tả sự dữ dội, hoang sơ, bí hiểm và đầy đe dọa của núi rừng miền Tây.
Bức tranh thiên nhiên thơ mộng, trữ tình được thể hiện qua những câu thơ nào? Tích vào những đáp án đúng.
“Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi!
Nhớ về Tây Tiến nhớ chơi vơi”
“Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi
Mường Lát hoa về trong đêm hơi”
“Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm
Heo hút cồn mây súng ngửi trời”
“Chiều chiều oai linh thác gầm thét
Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người
“Nhớ ôi Tây Tiến cơm lên khói
Mai Châu mùa em thơm nếp xôi”
“Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi
Mường Lát hoa về trong đêm hơi”
“Nhớ ôi Tây Tiến cơm lên khói
Mai Châu mùa em thơm nếp xôi”
Bức tranh thiên nhiên thơ mộng, trữ tình:
- Hình ảnh “hoa về trong đêm hơi” là hoa thiên nhiên hay con người? Chỉ biết rằng nó gợi cảm giác nhẹ nhàng, êm ả, đầy lùi nỗi nhọc nhằn của người lính Tây Tiến trong cuộc hành quân.
- Hình ảnh mưa rừng “Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi”
- Hình ảnh “cơm lên khói”, “mùa em thêm nếp xôi”
“Mùa em”: mùa lúa chín; liên tưởng xao xuyến nồng nàn trước nụ cười rạng rỡ, ánh mắt sóng sánh từ tình người miền Tây.
Nội dung dưới đây khi nói về hình ảnh những người lính Tây Tiến đi hành quân ở đoạn thơ thứ nhất đúng hay sai?
“Hình ảnh những người lính đi hành quân làm nổi bật chất bi tráng, thể hiện vẻ đẹp ngang tàng, anh dũng, ngạo nghễ, bi mà không lụy, tinh nghịch bông đùa với cái chết, coi cái chết nhẹ tựa lông hồng”
- Đúng
- Hình ảnh những người lính đi hành quân làm nổi bật chất bi tráng, thể hiện vẻ đẹp ngang tàng, anh dũng, ngạo nghễ, bi mà không lụy, tinh nghịch bông đùa với cái chết, coi cái chết nhẹ tựa lông hồng.
Câu thơ nào thể hiện sự anh dũng, coi cái chết nhẹ tựa lông hồng của người lính Tây Tiến?
-
A.
“Heo hút cồn mây súng ngửi trời
Ngàn thước lên cao ngàn thước xuống”
-
B.
“Anh bạn dãi dầu không bước nữa
Gục lên súng mũ bỏ quên đời”
-
C.
“Chiều chiều oai linh thác gầm thét
Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người”
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Đáp án : B
“Anh bạn dãi dầu không bước nữa
Gục lên súng mũ bỏ quên đời”
- “Anh bạn”: gọi đồng đội tình cảm thân thiết, gắn bó
- Từ láy “dãi dầu”: vất vả, khó khăn, nhọc nhằn mà người lính phải đối mặt, vượt qua trên đường hàng quân
- “Không bước nữa, bỏ quên đời”: có thể hiểu là nghỉ ngơi buông mình vào giấc ngủ vô tư lự, có thể hiểu là cái chết nhẹ nhõm, quên đời, coi cái chết nhẹ tựa lông hồng.
Nội dung chính đoạn 2 bài thơ Tây Tiến là:
-
A.
Thiên nhiên Tây Bắc và hình ảnh người người lính trên con đường hành quân gian khổ
-
B.
Tình quân dân gắn bó thiên nhiên con người miền Tây với vẻ đẹp mĩ lệ
-
C.
Hình tượng người lính Tây Tiến
-
D.
Lời thề gắn bó với đoàn quân Tây Tiến và miền Tây Bắc
Đáp án : B
Đoạn 2: Tình quân dân gắn bó thiên nhiên con người miền Tây với vẻ đẹp mĩ lệ
Nhân vật trung tâm trong đêm lửa trại ở đoạn thơ thứ hai là ai?
-
A.
Người lính Tây Tiến
-
B.
Hình ảnh ngọn đuốc
-
C.
“Em”, các cô gái dân tộc nơi đoàn quân Tây Tiến đóng quân.
-
D.
Những cô gái người lính Tây Tiến gặp gỡ trên đường hành quân.
Đáp án : C
- Nhân vật trung tâm: Họ là những cô gái dân tộc nơi đoàn quân Tây Tiến đóng quân. “Em” với xiêm áo lộng lẫy (xiêm áo tự bao giờ), vừa e thẹn vừa tùnh tứ (e ấp), vừa duyên dáng trong vũ điệu xứ lạ (man điệu).
=> Làm say đắm lòng người chiến sĩ xa nhà
- Hai chữ “kìa em”: cái nhìn vừa ngạc nhiên vừa mê say, ngây ngất của các chàng trai Tây Tiến.
Không gian trong bốn câu thơ dưới đây được miêu tả như thế nào?
“Người đi Châu Mộc chiều sương ấy,
Có thấy hồn lau nẻo bến bờ.
Có nhớ dáng người trên độc mộc
Trôi lòng nước lũ hoa đong đưa”
-
A.
Không gian của dòng sông trong một buổi chiều mưa giăng
-
B.
Không gian với ánh sáng lung linh của lửa đuốc
-
C.
Không gian núi rừng Tây Bắc
-
D.
Không gian ban đêm
Đáp án : A
Không gian: Dòng sông trong một buổi chiều mưa giăng mắc một màu sương; sông nước, bến bờ lặng tờ, hoang dại như thời tiền sử. Không gian mênh mông, mờ nhòe, ảo mộng.
Nội dung chính đoạn 3 bài thơ Tây Tiến là:
-
A.
Thiên nhiên Tây Bắc và hình ảnh người người lính trên con đường hành quân gian khổ
-
B.
Tình quân dân gắn bó thiên nhiên con người miền Tây với vẻ đẹp mĩ lệ
-
C.
Hình tượng người lính Tây Tiến
-
D.
Lời thề gắn bó với đoàn quân Tây Tiến và miền Tây Bắc
Đáp án : C
Đoạn 3: Hình tượng người lính Tây Tiến
Hai câu thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
“Áo bào thay chiếu anh về đất
Sông Mã gầm lên khúc độc hành”
-
A.
Nói giảm nói tránh
-
B.
Nhân hoá
-
C.
Cả hai đáp án trên đều đúng
-
D.
Cả hai đáp án trên đều sai
Đáp án : C
Nghệ thuật:
- Nói giảm nói tránh “anh về đất”: làm vơi đi cảm giác đau thương, ẩn chứa hàm nghĩa: chết là hóa thân về với đất mẹ, là hóa thân với non sông, đất nước.
- Nhân hóa “Sông Mã gầm lên”: dữ dội, hào hùng, âm thanh làm át đi cảm xúc bi thương.
Nội dung chính đoạn 4 bài thơ Tây Tiến là:
-
A.
Thiên nhiên Tây Bắc và hình ảnh người người lính trên con đường hành quân gian khổ
-
B.
Tình quân dân gắn bó thiên nhiên con người miền Tây với vẻ đẹp mĩ lệ
-
C.
Hình tượng người lính Tây Tiến
-
D.
Lời thề gắn bó với đoàn quân Tây Tiến và miền Tây Bắc
Đáp án : D
Đoạn 4: Lời thề gắn bó với đoàn quân Tây Tiến và miền Tây Bắc.
Câu thơ “Tây Tiến người đi không hẹn ước” được hiểu như thế nào?
-
A.
Đường lên Tây Tiến thăm thẳm, chia phôi, đường lên Tây Tién xa xôi, vời vợi
-
B.
Tô đậm bầu không khí chung của một thời Tây Tiến với lời thề cổ kim: ra đi không hẹn ngày về, một đi không trở lại
-
C.
Cả hai đáp án trên đều đúng
-
D.
Cả hai đáp án trên đều sai
Đáp án : B
Cách nói khẳng định: “Tây Tiến người đi không hẹn ước”
=> Tô đậm bầu không khí chung của một thời Tây Tiến với lời thề kim cổ: ra đi không hẹn ngày về, một đi không trở lại.
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài Cách làm bài nghị luận về một ý kiến bàn về văn học Văn 12 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài Tìm hiểu chung về bài thơ "Tây Tiến" Văn 12 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài Vài nét về Quang Dũng Văn 12 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
