Soạn văn 10, ngữ văn 10 chân trời sáng tạo

Bài 1: Tạo lập thế giới (Thần thoại)

Soạn bài Đọc kết nối chủ điểm: Đi san mặt đất SGK Ngữ Văn 10 tập 1 Chân trời sáng tạo - chi tiết

Nêu nội dung bao quát của văn bản Đi san mặt đất.

Tổng hợp đề thi học kì 1 lớp 10 tất cả các môn - Chân trời sáng tạo

Toán - Văn - Anh - Lí - Hóa - Sinh - Sử - Địa...

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Nội dung chính

Văn bản cho thấy công lao to lớn của con người trong việc cải tạo thiên nhiên và khát vọng chinh phục thiên nhiên của người xưa.

Câu 1

Video hướng dẫn giải

Nêu nội dung bao quát của văn bản Đi san mặt đất.

Phương pháp giải:

- Đọc văn bản.

- Rút ra nội dung bao quát.

Lời giải chi tiết:

Cách 1

Nội dung bao quát của văn bản Đi san mặt đất:

Đi san mặt đất là truyện thần thoại bằng thơ của dân tộc Lô Lô, cho thấy công lao to lớn của con người trong việc cải tạo thiên nhiên và khát vọng chinh phục thiên nhiên của người xưa.

Xem thêm

Cách 2

Cách 3

- Văn bản nói về công cuộc san đất của con người thủa đầu khai thiên lập địa.

- Văn bản cho thấy công lao to lớn của con người cùng khát vọng chinh phục thiên nhiên to lớn của người xưa.

- Sức mạng của con người trước thiên nhiên.

Văn bản cho thấy công lao to lớn của con người và khát vọng chinh phục thiên nhiên to lớn của người xưa

Xem thêm

Cách 2

Cách 3

Câu 2

Video hướng dẫn giải

Trong văn bản, người Lô Lô giải thích vì sao phải “đi san bầu trời”, “đi san mặt đất”? Công việc ấy do ai đảm nhiệm?

Phương pháp giải:

- Đọc bài thơ.

- Chú trọng phần người Lô Lô giải thích vì sao phải “đi san mặt trời”, “đi san mặt đất” và những người đảm nhiệm công việc đó.

Lời giải chi tiết:

Cách 1

- Trong văn bản, người Lô Lô phải “đi san mặt trời”, “đi san mặt đất” bởi vì:

+ “Bầu trời nhìn chưa phẳng”.

+ “Mặt đất còn nhấp nhô”.

- Công việc ấy do các thành phần đảm nhiệm: “con trâu sừng cong”, “con trâu sừng dài”, con người, cóc, ếch, trời.

Xem thêm

Cách 2

Cách 3

- Trong văn bản, người Lô Lô giải thích cần đi đi san bầu trời, đi san mặt đất do

"Bầu trời nhìn chưa phẳng", " Mặt đất còn nhấp nhô'' => Khó khăn cho việc sinh sống và đi lại.

- Người Lô Lô muốn khám phá thêm vùng trời cũng như vùng đất mới, đất còn nhấp nhô thì họ sẽ đi san đất để chinh phục, mở rộng vùng đất đó

- Và đây là công việc chung của mọi người, cần sự giúp sức của tất cả các loài "San đất là việc chung" .

Trong bài thơ, chúng ta có thể thấy những câu: "Bầu trời nhìn chưa phẳng", " Mặt đất còn nhấp nhô''. Người Lô Lô muốn khám phá thêm vùng trời cũng như vùng đất mới, đất còn nhấp nhô thì họ sẽ đi san đất để chinh phục, mở rộng vùng đất đó

Và đây là công việc chung của mọi người: "San đất là việc chung"

Xem thêm

Cách 2

Cách 3

Câu 3

Video hướng dẫn giải

Theo bạn, Đi san mặt đất (trích Mẹ trời, Mẹ đất) giúp bạn hiểu gì về quá trình tạo lập thế giới trong nhận thức của người Lô Lô xưa?

Phương pháp giải:

Đọc văn bản

Lời giải chi tiết:

Cách 1

Văn bản Đi san mặt đất (trích Mẹ trời, Mẹ đất) giúp em hiểu trong nhận thức của người Lô Lô xưa quá trình đào tạo thế giới là một quãng thời gian rất dài, từ khi con người mặt đất còn sống chung, ăn chung ở chung, con người phải đi từng bước từng bước tạo dựng, làm nên mặt đất từ những sự vật thô sơ ban đầu, phải huy động mọi lực lượng, con người rồi loài vật,...

Xem thêm

Cách 2

- Đi san mặt đất là truyện thần thoại bằng thơ của dân tộc Lô Lô, cho thấy công lao to lớn của con người và khát vọng chinh phục thiên nhiên của người xưa.

Dấu hiệu nhận biết về thề loại:

- Phong cách kể truyện thần thoại:

"Ngày xưa, từ rất xưa…
Người già không nhớ nổi
Mấy năm mấy nghìn đời
Ngày xưa từ rất xưa…
Người trẻ không biết tới
Mấy nghìn, mấy vạn năm"

- Có yếu tố kỳ ảo về động vật

Người tìm hang Chuột Chũi
Gọi hắn, hắn rung râu:
“- Suốt ngày trong lòng đất
Tôi có thấy trời đâu!”
Người lại tìm Cóc, Ếch
Đứa tặc lưỡi ngồi nhìn
Đứa thì kêu ộp oạp :
“- Chân tay tôi đều ngắn
San mặt đất sao nên ?
Để chúng tôi gọi lên
Xin trời đổ nước xuống!”

Xem thêm

Cách 2

Bài đọc

>> Xem chi tiết: Văn bản Đi san mặt đất