Reading – trang 22 Unit 9 SBT Tiếng Anh 8 mới


Tổng hợp bài tập Reading unit 9 có đáp án và lời giải chi tiết

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Bài 1

READING

Task 1. Read the paragraph and choose the correct answer A, B, or C for each gap.

Đọc đoạn văn và chọn đáp án đúng A, B hay C cho mỗi chỗ trống

Đáp án:

1.B                2.B               3. C             4. C                

5. B               6. B              7. A            8. A              

9. B               10. A

Dịch bài: 

Khi một núi lửa phun trào, khí nóng cao đã nóng chảy từ sâu bên trong Trái Đất tìm thấy con đường để trào lên bề mặt. Vật chất này có thể chạy chầm chậm qua các khe nứt của mặt đất, hoặc nó có thể phát nổ đột ngột trong không khí. Sự phun trào núi lửa có thể rất hủy diệt rất mạnh. Nhưng chúng cũng có thể tạo nên những dạng địa hình mới.
Trong 1900 núi lửa đang hoạt động ngày nay, hoặc những núi lửa được biết đã hoạt động trong lịch sử,khoảng 90% có thể được tìm thấy ở các khu vực Nam Mỹ, châu Á, và châu Đại Dương cái mà gần với Thái Bình Dương. Khi được đánh dấu trên bản đồ thế giới, những đường núi lửa trông giống như một vòng tròn rộng lớn. Vì lý do này nó được xem như là vành đai núi lửa.

Bài 2

Task 2. Read the text and choose the best answer A, B, C, or D to each question below.

Đọc bài và chọn đáp án đúng nhất A, B, C hay D cho mỗi câu hỏi bên dưới

Đáp án:

1.C
Tạm dịch: Bài đọc chủ yếu thảo luận về...
A.sóng thủy triều
B. thủy triều
C. sóng thần
D. những cơn bão nổi lên 
2. B
Tạm dịch: Tất cả những câu nào đúng khi nói về sóng thủy triều NGOẠI TRỪ...
A.chúng là tên gọi khác của sóng thần
B. chúng được gây ra bởi sự thay đổi đột ngột thủy triều cao và thấp
C. thuật ngữ này không được sử dụng bởi các nhà khoa học
D. tên gọi ám chỉ đến hiện tượng tương tự như những con sóng biển địa chấn
3. A
Tạm dịch: Từ “them” trong bài đọc ám chỉ đến...
A.sóng thủy triều
B. sóng thần
C. những cơn bão mới nổi
D. sóng biển
4. D
Từ “ displaced” trong bài đọc gần nghĩa nhất với...
A.đặt để/ định vị
B. không hài lòng
C. được lọc 
D. di chuyển/ chuyển động
5. D
Tạm dịch: Từ “ shallow” trong bài đọc hầu như có nghĩa là...
A.không rõ ràng
B. thuộc về thủy triều
C. thuộc vùng duyên hải
D. không sâu/ nông/ cạn
6. C
Tạm dịch: Có thể hiểu từ bài đọc rằng sóng thần...
A.gây ra phá hoại khủng khiếp giữa đại dương
B. nhìn chung đạt độ cao hơn 40m
C. nguy hiểm hơn khi ở vùng ven biển so với ngoài xa
D. thường được xác định bởi các con tàu trên đại dương

Dịch bài:  

Sóng thần, cái tên xuất phát từ thành ngữ tiếng Nhật “sóng cao ở một cảng” mà là những ngọn sóng khổng lồ ở biển. Những con sóng này hoàn toàn khác với sự dâng trào của bão. Chúng cũng được nhắc đến bởi cộng đồng là những sóng thủy triều mặc dù chúng không có liên quan đến thủy triều. Những nhà khoa học thường đề cập đến chúng như là sóng biển địa chấn, mà đến nay phù hợp hơn bởi vì chúng thường là kết quả của hoạt động địa chấn dưới biển.

Sóng thần có thể được hình thành khi đáy biển đột nhiên chuyển động, trong suốt một trận động đất dưới biển hoặc núi lửa và nước bên trên trái đất đang di chuyển đột nhiên thay đổi vị trí. Sự chuyển dịch này của nước tạo ra một loạt sóng. Những cơn sóng này có thể đi với khoảng cách lớn, với tốc độ gần 700km/giờ. Ở biển lớn, sóng thần không cao lắm, thường không cao hơn 1 hoặc 2 mét. Khi chúng đánh vào gần bờ, chúng mới dâng cao lên, có thể gần 40m.

Bài 3

Task 3. Peter is a member of Lend-A-Hand volunteer team who provided aid for the victims of an earthquake in Haiti, in 2010.

Read his diary and decide whether the statements are true (T) or false (F). 

Peter là một thành viên của nhóm tình nguyện Lend-A-Hand người cứu hộ những nạn nhân trong trận động đất ở Haiti, năm 2010. Đọc nhật ký của anh ấy và quyết định những câu sau là đúng hay sai 

Đáp án:
1.T
Tạm dịch: Hầu hết các tòa nhà ở Port-au-Prince đã bị phá hủy do động đất.
2. F
Tạm dịch: Không ai chết trong trận động đất.
3. F
Tạm dịch: Bão nhiệt đới và lũ lụt không phổ biến lắm ở Haiti.
4. T
Tạm dịch: Nhóm cứu hộ đến từ nhiều quốc gia.
5. T
Tạm dịch: Một mức lương nhỏ được đề xuất đến người ở Haiti để giúp dọn sạch các con đường.
6. T
Tạm dịch: Hàng ngàn người đang sống trong những túp lều.
7. F
Tạm dịch: Không ai trong nhóm cứu hộ là người Nhật Bản.
8. F
Tạm dịch: Thức ăn và thiết bị y tế không thể được giao sớm bởi vì tuyến đường chính của Port-au-Prince vẫn chưa được thông suốt.

Dịch bài: 

Ngày 16/1/2010
Tôi vừa mới đến Port-au-Prince, Haiti với nhóm tình nguyện Lend-A-Hand và tôi không thể tin vào mắt mình! Trận động đất xảy ra cách đây 4 ngày đã phá hủy hầu hết các tòa nhà. Thảm họa này đã ảnh hưởng đến 3 triệu người. Hàng ngàn người chết và bị thương nặng, và thậm chí mất nhà cửa. Haiti chịu đựng những cơn bão nhiệt đới và lũ lụt hằng năm, nhưng cũng còn động đất! Nhiệm vụ của đội chúng tôi là dọn sạch những mảnh vụn ở khắp nơi!

Ngày 22/1/2010
Thứ ba, chúng tôi kéo một cậu bé 5 tuổi từ trong đống đổ nát ra ngoài. Thằng bé vẫn sống sau 11 ngày! Liên hợp quốc đã chi số lương nhỏ cho người Haiti để dọn các con đường. Số tiền này cũng giúp họ mua thức ăn. Dù vậy, tình hình thật khủng khiếp.Hàng ngàn người đang sống trong những túp lều mà không có nhà vệ sinh và nước. Động đất cũng gây ra sóng thần ở các làng chày lân cận cái mà đã phá hủy những bãi biển và thậm chí những ngôi nhà bị cuốn trôi ra biển. 

Ngày 1/2/2010
Toàn thế giới đang giúp đỡ Haiti! Nhóm cứu hộ đến từ các nơi xa xôi như Iceland và Nhật Bản. Chúng tôi đã lưu thông tuyến đường chính của Port-au-Prince, vì vậy thức ăn và thiết bị y tế sẽ sớm được chuyển đến. Nhiều người tình nguyện vừa đến. Cùng nhau hợp sức, chúng tôi hi vọng có thể xây dựng lại Haiti sau tai họa thảm khóc này! 

Loigiaihay.com

Sub đăng ký kênh giúp Ad nhé !


Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu

Các bài liên quan: - Unit 9: Natural Disasters - Thiên tai

>> Học trực tuyến lớp 8 trên Tuyensinh247.com mọi lúc, mọi nơi đầy đủ các môn: Toán, Văn, Anh, Lý, Hóa, Sinh, Sử, Địa cùng các thầy cô giáo dạy giỏi, nổi tiếng.


Gửi bài