Giải mục 1 trang 68, 69 SGK Toán 8 – Chân trời sáng tạo


Tứ giác

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

HĐ 1

Video hướng dẫn giải

Tứ giác ABCD (Hình 1b) là hình vẽ minh họa một phần của chiếc thang ở Hình 1a. Nêu nhận xét của em về hai cạnh ABCD của tứ giác này.

Phương pháp giải:

Quan sát, sử dụng kiến thức về hai đường thẳng song song

Lời giải chi tiết:

Hai cạnh ABCD song song với nhau

TH 1

Video hướng dẫn giải

Tìm các góc chưa biết của hình thang MNPQ có hai đáy là MNQP trong mỗi trường hợp sau.

a) ˆQ=90ˆN=125

b) ˆP=ˆQ=110

Phương pháp giải:

Sử dụng kiến thức về hình thang, hình thang cân, hình thang vuông

Lời giải chi tiết:

a) Hình thang MNPQˆQ=90 nên là hình thang vuông. Suy ra ˆM=90

Áp dụng định lí tổng các góc của một tứ giác, ta có: ˆP=360(90+90+125)=55

b) Hình thang MNPQˆP=ˆQ=110 nên là hình thang cân.

Suy ra ˆM=ˆN=180110=70

VD 1

Video hướng dẫn giải

Một mặt tường của chân tháp cột cờ Hà Nội có dạng hình thang cân ABCD (hình 4). Cho biết ˆD=ˆC=75. Tìm số đo  ˆAˆB.

Phương pháp giải:

Sử dụng định nghĩa hình thang cân.

Lời giải chi tiết:

Do ABCD là hình thang cân (gt) nên ˆA=ˆB

Xét hình thang ABCD ta có: ˆA+ˆB+ˆC+ˆD=360

ˆA+ˆB+75+75=360ˆA+ˆB=210   

ˆA=ˆB (cmt)

Suy ra : ˆA=ˆB=105

VD 2

Video hướng dẫn giải

Tứ giác EFGH có các góc cho như trong Hình 5.

a) Chứng minh rằng EFGH là hình thang

b) Tìm góc chưa biết của tứ giác

Phương pháp giải:

a) Chứng minh EH // FG

b) Sử dụng định lý tổng bốn góc của tứ giác bằng 3600

Lời giải chi tiết:

a) Ta có:

ˆE+ˆF=95+85=180

Mà hai góc ở vị trí trong cùng phía

Suy ra EH//FG

Suy ra EFGH là hình thang

b) Xét hình thang EFGH ta có: ˆE+ˆF+ˆG+ˆH=360

95+85+27+ˆH=360ˆH=153


Bình chọn:
4.4 trên 7 phiếu

>> Xem thêm

Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Toán 8 - Chân trời sáng tạo - Xem ngay

Tham Gia Group Dành Cho 2K11 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

>> Học trực tuyến lớp 8 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều). Cam kết giúp học sinh lớp 8 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.