Công nghệ 10, giải công nghệ lớp 10 công nghệ trồng trọt, thiết kế và công nghệ kết nối tri thức
Chương III. Thiết kế kĩ thuật Bài 20. Nguyên tắc thiết kế kĩ thuật trang 114, 115, 116, 117, 118 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức
Hình 20.1 là hai bộ cốc uống nước với chất liệu, màu sắc và kiểu dáng khác nhau. Là một người tiêu dùng, em sẽ chọn mua bộ nào? Là một người thiết kế, em thích sản phẩm thiết kế nào? Hãy giải thích về lựa chọn của mình.
Câu hỏi tr 114
Mở đầu
|
Hình 20.1 là hai bộ cốc uống nước với chất liệu, màu sắc và kiểu dáng khác nhau. Là một người tiêu dùng, em sẽ chọn mua bộ nào? Là một người thiết kế, em thích sản phẩm thiết kế nào? Hãy giải thích về lựa chọn của mình.
|
Phương pháp giải:
Quan sát, suy luận logic,giải quyết vấn đề
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự lựa chọn và giải thích sự lựa chọn đó
Gợi ý:
- Là hộ kinh doanh trà đá, em thích dùng bộ cốc nhựa vì chúng bền và rẻ
- Là người thích chụp ảnh tĩnh vật, em thích bộ cốc thủy tinh vì trông sang trọng hơn…
Câu hỏi tr 115
Câu hỏi
|
Quan sát Hình 20.2 và thực hiện yêu cầu: - Chọn năm sản phẩm em thích. - Nguyên tắc đơn giản hóa được thể hiện trong từng sản phẩm đó như thế nào?
|
Phương pháp giải:
Quan sát, suy luận logic,giải quyết vấn đề
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự chọn 5 sản phẩm mình thích
Gợi ý: Nguyên tắc đơn giản hóa được thể hiện trong từng sản phẩm đó là quả kết cấu, chức năng của sản phẩm, sử dụng và lắp đặt bảo dưỡng thiết bị
|
Quan sát các hình ảnh trong Hình 20.3 và cho biết những chiếc ghế nào đã thể hiện thiết kế theo nguyên tắc đơn giản.
|
Phương pháp giải:
Quan sát, suy luận logic,liên hệ thực tế
Lời giải chi tiết:
Các hình ảnh trong Hình 20.3, những chiếc ghế b - c - d - e đã thể hiện thiết kế theo nguyên tắc đơn giản.
Câu hỏi tr 117
Câu hỏi
|
Kể tên và mô tả một số sản phẩm thiết kế thân thiện với môi trường. Yếu tố nào đã giúp sản phẩm đó thân thiện với môi trường? |
Phương pháp giải:
Quan sát, suy luận logic,liên hệ thực tế
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự tìm hiểu
Gợi ý:
Một số thiết kế sản phẩm thân thiện với môi trường là: túi rác tự phân hủy sinh học, hột đựng đồ ăn bằng vỏ mía ép, ống hút bằng tre, nứa, túi vải,…
Đặc điểm các sản phẩm trên là: vật liệu thân thiện đến từ thiên nhiên, có thể tái sử dụng và không ảnh hưởng sức khỏe người dùng,…
Câu hỏi tr 118
Luyện tập
|
Quan sát Hình 20.5, chỉ ra các sản phẩm thân thiện và không thân thiện với môi trường. Hãy giải thích cho sự lựa chọn của mình.
|
Phương pháp giải:
Quan sát, suy luận logic,liên hệ thực tế
Lời giải chi tiết:
- Các sản phẩm thân thiện với môi trường: 1,3,5,6,7. Lý do: làm từ nguyên liệu thiên nhiên và có thể tái sử dụng hay dễ phân hủy và không ảnh hưởng đến cuộc sống con người
- Các sản phẩm không thân thiện với môi trường 2,4,6,8,9. Lý do: các sản phẩm này làm từ nhựa và nếu xả ra môi trường sẽ khó bị phân hủy và bị tích tụ lại ảnh hưởng đến cuộc sống con người
Vận dụng
| 1. Lựa chọn năm sản phẩm công nghệ trong gia đình, đánh giá mức độ đáp ứng các nguyên tắc thiết kế. |
Phương pháp giải:
Quan sát, suy luận logic,liên hệ thực tế
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự chọn 5 sản phẩm công nghệ trong gia đình và tự đánh giá
Gợi ý
5 sản phẩm công nghệ trong gia đình là: cốc nhựa hữu cơ, bóng đèn tích điện, ghế tựa, ghế nhựa hữu cơ, túi giấy
Mức độ đáp ứng các nguyên tắc thiết kế: bền, đẹp, rẻ, bảo vệ môi trường…
| 2. Đề xuất những điều chỉnh để sản phẩm phù hợp với các nguyên tắc phát triển bền vững. |
Phương pháp giải:
Quan sát, suy luận logic, liên hệ thực tế
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự đề xuất
Gợi ý
- Cần phải tăng cường các vật liệu hữu cơ
- Cần tìm ra công nghệ giúp giá thành giảm nhưng bảo vệ môi trường
- Cần có hướng giải quyết sau khi hết hạn sử dụng…
BÀI 20: NGUYÊN TẮC THIẾT KẾ KĨ THUẬT
I. Các nguyên tắc tối ưu
1. Nguyên tắc lặp đi lặp lại
- Quá trình tìm giải pháp cho một vấn đề trong thiết kế kĩ thuật bao gồm các bước khác nhau diễn ra một cách tuần tự và mỗi bước cần phải được thực hiện đầy đủ, đúng trình tự, đúng phương pháp và phải được lặp lại để có giải pháp tối ưu
- Nguyên tắc này nhằm mục đích điều chỉnh, cải tiến, kiểm soát chất lượng sản phẩm từ đó đáng giá và có giải pháp tối ưu
- Nguyên tắc này rất quan trọng và được coi là bản chất của thiết kế kĩ thuật
2. Nguyên tắc đơn giản hóa
- Nguyên tắc đơn giản hóa nhằm tối ưu sản phẩm giúp giải pháp dễ tiếp cận, dễ hiểu hơn và áp dụng trong thực tiễn hơn
- Nguyên tắc đơn giản hóa được thể hiện qua: hình thức, kết cấu, chức năng, thao tác lắp đặt và bảo dưỡng và sửa chữa sản phẩm
3. Nguyên tắc giải pháp tối ưu
- Trong kĩ thuật, có nhiều giải pháp khác nhau giải quyết một vấn đề cho trước và tuy nhiên giải pháp hoàn hảo là điều khó đạt được. Vì vậy cần phải có phương pháp tối ưu
- Giải pháp tối ưu được đề xuất trên cơ sở xem xét và phân tích đầy đủ những ràng buộc trong quá trình thiết kế
4. Nguyên tắc tối thiểu tài chính
- Nguyên tắc này thể hiện ở mục tiêu thiết kế sản phẩm chất lượng với chi phí tối thiểu và có ý nghĩa rất lớn đến quá trình thiết kế sản phẩm
- Nguyên tắc này cần xem xét và lựa chọn về mức độ đáp ứng các yêu cầu của vấn đề đặt ra, cần xem xét và lựa chọn giải pháp có chi phí thấp nhất
II. Các nguyên tắc phát triển bền vững
1. Nguyên tắc tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên
- Mọi sản phẩm cần sử dụng tài nguyên thiên nhiên
- Nguyên tắc này giúp giảm thiểu sự cạn kiệt thiên nhiên và hướng tới phát triển bền vững
2. Nguyên tắc bảo vệ môi trường
- Bảo vệ môi trường có rất nhiều yếu tố xung quanh nó. Tuy nhiên, bảng dưới đây tóm tắt các yếu tố quan trọng nhất
Bình luận
Chia sẻ
- Bài 21. Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật trang 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức
- Bài 19. Những yếu tố ảnh hưởng đến thiết kế kĩ thuật trang 109, 110, 111, 112, 113 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức
- Bài 18. Quy trình thiết kế kĩ thuật trang 105, 106, 107, 108 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức
- Bài 17. Khái quát về thiết kế kỹ thuật trang 101, 102, 103, 104 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức
Các bài khác cùng chuyên mục
- Bài 28. Thực hành: Sử dụng rơm, rạ để trồng nấm rơm trang 140, 141 SGK Công nghệ 10 Kết nối tri thức
- Lí thuyết Ứng dụng công nghệ vi sinh trong bảo vệ môi trường và xử lí chất thải trồng trọt - Công nghệ 10 Công nghệ trồng trọt Kết nối tri thức
- Lí thuyết Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Công nghệ 10 Công nghệ trồng trọt Kết nối tri thức
- Lí thuyết Công nghệ trồng cây không dùng đất - Công nghệ 10 Công nghệ trồng trọt Kết nối tri thức
- Lí thuyết Một số công nghệ cao trong trồng trọt - Công nghệ 10 Công nghê trồng trọt Kết nối tri thức
Danh sách bình luận