200+ đề đọc hiểu Văn 6 | Luyện đề đọc hiểu lớp 6
80+ Đề đọc hiểu Văn bản nghị luận - Luyện đề đọc hiểu V.. Đọc hiểu Con nghĩ đi, mẹ không biết (Thu Hà) | Luyện đề đọc hiểu Văn 6>
Đi để con được choáng ngợp trước đại dương mênh mông… rung động trước một cánh đồng xanh mướt… hồi hộp nín thở trước những rặng núi hùng vĩ… Đi để con biết mùi mặn của mồ hôi, mùi gió ngai ngái trước cơn dông… đi để con biết kết nối với người lạ, thử những món chưa từng ăn.
Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi:
Đi để con được choáng ngợp trước đại dương mênh mông… rung động trước một cánh đồng xanh mướt… hồi hộp nín thở trước những rặng núi hùng vĩ… Đi để con biết mùi mặn của mồ hôi, mùi gió ngai ngái trước cơn dông… đi để con biết kết nối với người lạ, thử những món chưa từng ăn. Đi để con biết cách leo núi, lội ruộng, luồn hang, đốt lửa, nấu cơm, sơ cứu vết thương… Đi để khi trở về con thấy yêu thêm cái nhà nhỏ của mình.
Tại sao người ta phải bỏ cả đống tiền, khổ sở đày ải để leo lên đỉnh Everest? Tại sao người ta phải luyện tập thể lực cả tháng trời rồi đáp máy bay tới Việt Nam, mò mẫm trèo đèo lội suối để tới hang Sơn Đoòng? Cảnh đẹp chỉ là một phần. Quan trọng là cái thú vị của quá trình chinh phục và khám phá. Sống là phải được nếm trải cảm giác sung sướng không thể diễn tả của khoảnh khắc “A ha, ta đã làm được!”. Nó đã lắm. Không ngôn từ nào tả được!
Mấy mùa Tết gần đây nhà mình sắm Tết chỉ khoảng vài trăm ngàn. Dọn tủ lạnh và thùng rác thật sạch để có thể đi 10 ngày về không bị bốc mùi. Lên đường!
Những chuyến đi, luôn luôn tốt hơn! Nước chảy là nước trong, nước đọng là nước bẩn. Có câu nói rằng: “Nếu con người sinh ra chỉ để ở chết dí ở một chỗ, thì người ta đã không cần đôi chân làm gì”. Dù với ngàn năm văn hoá lúa nước, ông bà mình khá lười dịch chuyển thì cũng phải công nhận “đi một ngày đàng học một sàng khôn” mà.
(Trích Con nghĩ đi, mẹ không biết!, Thu Hà, NXB Văn học, 2016, tr. 198-199)
Đoạn trích mang hình thức là lời tâm sự của ai với ai?
Đọc đoạn trích, xác định nhân vật giao tiếp và đối tượng được hướng tới qua cách xưng hô.
Đoạn trích mang hình thức là lời tâm sự của mẹ tâm sự với con.
Giải thích:
Trong đoạn trích, người viết sử dụng cách xưng hô "mẹ - con", thể hiện những lời chia sẻ, nhắn nhủ của người mẹ về ý nghĩa của những chuyến đi và những trải nghiệm trong cuộc sống.
Theo đoạn trích, điều quan trọng nhất của việc trèo lên đỉnh Everest hay tới hang Sơn Đoòng là gì?
Xem lời giải
Việc dẫn câu tục ngữ “Đi một ngày đàng học một sàng khôn” trong đoạn trích có tác dụng gì?
Xem lời giải
Câu “Nước chảy là nước trong, nước đọng là nước bẩn” có hàm ý gì?
Xem lời giải
Em có đồng tình với quan điểm sống của tác giả được nêu trong đoạn trích? Vì sao?
Xem lời giải
- Đọc hiểu Học cánh yêu thương | Luyện đề đọc hiểu Văn 6
- Đọc hiểu Một đề nghị (Nguyên Ngọc) | Luyện đề đọc hiểu Văn 6
- Đọc hiểu Dạy trẻ lòng nhân ái ở trường quốc tế Global | Luyện đề đọc hiểu Văn 6
- Đọc hiểu Chống nạn thất học (Hồ Chí Minh) | Luyện đề đọc hiểu Văn 6
- Đọc hiểu Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật? | Luyện đề đọc hiểu Văn 6
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục





Danh sách bình luận