200+ đề đọc hiểu Văn 6 | Luyện đề đọc hiểu lớp 6
80+ Đề đọc hiểu Truyện đồng thoại - Luyện đề đọc hiểu V.. Đọc hiểu Anh Cút Lủi (Võ Quảng) | Luyện đề đọc hiểu Văn 6>
“ …Chương trình xây nhà của Cun Cút khá quy mô và tỉ mỉ. […] Đến lúc phải bắt tay vào việc. Nhưng Cun Cút chợt nghĩ: “Gì mà phải vội! Ngày mai rồi sẽ bắt đầu cũng chẳng sao. Hôm nay là tiết xuân, phải đi chơi một vòng đã.”.
Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi:
ANH CÚT LỦI
(trích)
“ …Chương trình xây nhà của Cun Cút khá quy mô và tỉ mỉ. […] Đến lúc phải bắt tay vào việc. Nhưng Cun Cút chợt nghĩ: “Gì mà phải vội! Ngày mai rồi sẽ bắt đầu cũng chẳng sao. Hôm nay là tiết xuân, phải đi chơi một vòng đã.”.
[…]
Và cứ thế, ngày nào Cun Cút cũng muốn bắt đầu nhưng rồi cũng có lí do để hoãn việc, lúc thì thấy đau đầu, lúc thì thấy chóng mặt, lúc thì nắng gắt quá, lúc thì sẽ có cơn mưa,… […] Chương trình xây dựng từ mùa này đến mùa khác, từ năm này đến năm khác vẫn còn nằm trong dự định.
Ong thợ gặp Cun Cút hỏi:
– Nhà cửa đã xong chưa?
– Chưa xong gì cả.
– Thế khâu nguyên liệu đã đến đâu rồi?
– Cũng chưa có gì cả.
– Gì chứ gỗ tốt với tre trúc thì có thiếu gì. Tre gỗ bạt ngàn, làm gì cho hết. Nhưng đã nghĩ là phải làm. […] Chúng tôi không bao giờ để đến ngày mai một việc có thể làm ngay hôm nay được. Cứ lấy cớ này cớ nọ để lùi việc lại ngày mai, có lúc đó cũng là hình thức của sự tránh việc, của sự lười biếng.
Anh lười biếng hay kiếm chuyện nói quanh. Cun Cút có nhiều lí do để lùi việc làm nhà. Mãi cho đến ngày nay, Cun Cút vẫn phải chui bờ, ở bụi.”
(Theo Võ Quảng, Những truyện hay viết cho thiếu nhi, NXB Kim Đồng, Hà Nội, 2019)
Đoạn trích trên thuộc thể loại gì?
Dựa vào đặc điểm: nhân vật là loài vật (Cun Cút, Ong thợ) nhưng có suy nghĩ, lời nói như con người để xác định thể loại
Thể loại: Truyện đồng thoại
Giải thích:
Truyện mượn loài vật để phản ánh thói quen của con người và rút ra bài học, đặc trưng truyện đồng thoại
- Truyện đồng thoại là truyện viết cho trẻ em, có nhân vật thường là loài vật hoặc đồ vật được nhân cách hoá.
- Mục đích: Truyền đạt các bài học giáo dục và tầm quan trọng của việc nhận thức và thẩm mỹ trong cuộc sống
- Đặc điểm của truyện đồng thoại:
+ Ngôi thứ nhất hoặc ngôi thứ ba
+ Cốt truyện: Đơn giản, dễ hiểu, thường xoay quanh các tình huống trong cuộc sống
+ Ngôn ngữ: Dễ hiểu, gần gũi với trẻ em
+ Nhân vật: Thế giới loài vật, đồ vật được nhân hoá nhưng vẫn mang đặc tính vốn có.
+ Nội dung: Mang tới nhiều bài học/ thông điệp ý nghĩa
Link tham khảo:
Nhân vật chính trong đoạn trích trên là ai?
Xem lời giải
Theo em, qua nhân vật Cun Cút, nhà văn muốn phê phán kiểu người nào?
Xem lời giải
Vì sao anh Cun Cút đến ngày nay vẫn phải nằm bờ, nằm bụi?
Xem lời giải
Câu nói của Ong thợ: “Nhưng đã nghĩ là phải làm. […] Chúng tôi không bao giờ để đến ngày mai một việc có thể làm ngay hôm nay được” giúp em rút ra bài học gì cho bản thân?
Xem lời giải
- Đọc hiểu Chiếc lá (Trần Hoài Dương) | Luyện đề đọc hiểu Văn 6
- Đọc hiểu Chim vành khuyên và cây bằng lăng | Luyện đề đọc hiểu Văn 6
- Đọc hiểu Xương rồng và cúc biển (Lê Luynh) | Luyện đề đọc hiểu Văn 6
- Đọc hiểu Câu chuyện Ốc sên | Luyện đề đọc hiểu Văn 6
- Đọc hiểu Đàn kiến con ngoan ngoãn | Luyện đề đọc hiểu Văn 6
>> Xem thêm




Danh sách bình luận