Giải toán 7, giải bài tập toán lớp 7 sgk đầy đủ đại số và hình học
Ôn tập chương II: Hàm số và đồ thị
Đề kiểm tra 45 phút - Đề số 5 - Chương 2 - Đại số 7
Giải Đề kiểm tra 45 phút - Đề số 5 - Chương 2 - Đại số 7
Đề bài
Bài 1: Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 45km/h hết 1 giờ. Hỏi nếu đi với vận tốc 60km/h thì mất bao lâu?
Bài 2: Tam giác có chu vi 72cm và ba cạnh tỉ lệ thuận với 3,4,5. Tính độ dài ba cạnh.
Bài 3: Cho hàm số \(y = kx.\)
a) Tìm k biết nếu \(y = -5\) và \(y = {5 \over 2}\)
b) Vẽ đồ thị của hàm số với k vừa tìm được
c) Chứng tỏ ba điểm \(O ; A(1 ;-2); B(2;1)\) không thẳng hàng.
LG bài 1
Phương pháp giải:
Sử dụng tính chất hai đại lượng tỉ lệ nghịch
- Tích của một giá trị bất kì của đại lượng này với giá trị tương ứng của đại lượng kia luôn là một hằng số (bằng hệ số tỉ lệ).
\({x_1}{y_1} = {x_2}{y_2} = {x_3}{y_3} = ... = a\)
Lời giải chi tiết:
Gọi x là vận tốc của ô tô; y là thời gian ô tô đi hết quãng đường AB.(\(x,y > 0\); x bằng km/h; y tính bằng giờ).
Ta có thể tóm tắt trong bảng dưới đây:
|
x |
\({x_1} = 45\) |
\({x_2} = 60\) |
|
y |
\({y_1} = 1\) |
\({y_2} = ?\) |
Vì x,y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch, nên theo tính chất của đại lượng tỉ lệ nghịch, ta có:
\({x_1}{y_1} = {x_2}{y_2};\) trong đó \({x_1} = 45;\) \({x_2} = 60;\)\({y_1} = 1\)
\( \Rightarrow 45.1 = 60.{y_2} \Rightarrow {y_2} = {{45} \over {60}} = {3 \over 4}.\)
Vậy ô tô đi 60km/h sẽ hết \({3 \over 4}\) (giờ) = (45 phút)
LG bài 2
Phương pháp giải:
Sử dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau \(\frac{a}{b} = \frac{c}{d} = \frac{e}{f} = \frac{{a + c + e}}{{b + d + f}}\)
Lời giải chi tiết:
Gọi x; y; z là độ dài ba cạnh của tam giác (\(x,y,z > 0\) ;cm).
Chu vi của tam giác bằng 72 nên ta có \(x + y + z = 72.\)
Vì x, y, z tỉ lệ ( thuận) với ba số 3 ;4 ;5 nên ta có :
\({x \over 3} = {y \over 4} = {z \over 5} = {{x + y + z} \over {3 + 4 + 5}} = {{72} \over {12}} = 6\)
\( \Rightarrow {x \over 3} = 6 \Rightarrow x = 18;\)
\({y \over 4} = 6 \Rightarrow y = 24;\)
\({z \over 5} = 6 \Rightarrow z = 30\)
Vậy ba cạnh của tam giác có độ dài: 18(cm) ;24(cm) ;30(cm).
LG bài 3
Phương pháp giải:
Đồ thị hàm số \(y = ax (a ≠ 0)\) là đường thẳng đi qua gốc toạ độ và \(A(1;a)\)
Điểm \(M(x_0;y_0)\) thuộc đồ thị hàm số \(y=ax\) nếu \(y_0=ax_0\)
Thay tọa độ các điểm A, B, C vào hàm số \(y=-2x\) để chỉ ra 3 điểm không thẳng hàng.
Lời giải chi tiết:
a) Thế \(y = -5\) và \(x = {5 \over 2}\) vào công thức \(y = kx\), ta được: \(-5 =k.{5 \over 2}\)
\( \Rightarrow k = - 2\). Vậy \(y = -2x.\)
b) Đồ thị của hàm số \(y = -2x\) là đường thằng qua hai điểm O và \(M(1 ;-2)\). (xem hình vẽ).
c) Thế tọa độ của A :\({x_A} = 1;y = - 2\) vào công thức \(y = -2x\), ta được :
\( - 2 = ( - 2).1\) (luôn đúng). Vậy A thuộc đồ thị của hàm số.
Thế tọa độ của B :\({x_B} = 2;{y_B} = 1\) vào công thức \(y = -2x\), ta được :
\(1 = ( - 2).2\) (sai). Vậy B không thuộc đồ thị của hàm số.
Mà đồ thị \(y=-2x\) là đường thẳng qua O, A.
Vậy O, A, B không thẳng hàng (xem hình vẽ)
Loigiaihay.com
Bình luận
Chia sẻ
- Đề kiểm tra 45 phút - Đề số 4 - Chương 2 - Đại số 7
- Đề kiểm tra 45 phút - Đề số 3 - Chương 2 - Đại số 7
- Đề kiểm tra 45 phút - Đề số 2 - Chương 2 - Đại số 7
- Đề kiểm tra 45 phút - Đề số 1 - Chương 2 - Đại số 7
- Lý thuyết Ôn tập chương 2. Hàm số và đồ thị
>> Xem thêm
Tham Gia Group Dành Cho 2K11 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí
>> Học trực tuyến lớp 8 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều). Cam kết giúp học sinh lớp 8 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
