1001+ mẫu mở bài, kết bài phân tích tác phẩm hay nhất 200+ Mở bài, Kết bài nghị luận về một tác phẩm thơ 5 chữ

Viết bài văn nghị luận phân tích bài thơ Cô giáo em (Nguyễn Xuân Sanh)


Bài thơ Cô giáo lớp em của nhà thơ Nguyễn Xuân Sanh là một tác phẩm giàu cảm xúc viết về tình thầy trò. Qua những vần thơ giản dị, tác giả đã khắc họa thành công hình ảnh người cô giáo tận tụy, hiền hậu và tấm lòng biết ơn sâu sắc của người học trò nhỏ.

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Mở bài trực tiếp Mẫu 1

Bài thơ Cô giáo lớp em của nhà thơ Nguyễn Xuân Sanh là một tác phẩm giàu cảm xúc viết về tình thầy trò. Qua những vần thơ giản dị, tác giả đã khắc họa thành công hình ảnh người cô giáo tận tụy, hiền hậu và tấm lòng biết ơn sâu sắc của người học trò nhỏ. 

Mở bài trực tiếp Mẫu 2

Trong những bài thơ viết về mái trường, em yêu thích nhất là tác phẩm Cô giáo lớp em của Nguyễn Xuân Sanh. Bài thơ đã tái hiện một cách sinh động hình ảnh người giáo viên mến trẻ cùng không gian lớp học ấm áp, đầy ắp tình yêu thương và những bài học đầu đời. 

Mở bài trực tiếp Mẫu 3

Nhà thơ Nguyễn Xuân Sanh thông qua bài thơ Cô giáo lớp em đã gửi gắm những tình cảm chân thành dành cho người giáo viên. Tác phẩm không chỉ tả lại vẻ đẹp của cô giáo mà còn cho thấy sự trân trọng, nâng niu của học sinh đối với những kiến thức và điểm mười mà cô trao tặng. 

Mở bài gián tiếp Mẫu 1

Bằng ngôn ngữ gợi tả:
Bài thơ Cô giáo lớp em của Nguyễn Xuân Sanh như một bức tranh thu nhỏ đầy màu sắc và hương thơm về tình thầy trò. Bằng những từ ngữ gợi hình sống động, tác giả đã mở ra không gian lớp học bình yên, nơi có nắng ghé cửa thăm, có hương nhài thoang thoảng và hình ảnh người cô hiền hậu đang miệt mài gieo những nét chữ đầu đời.

Mở bài gián tiếp Mẫu 2

Bằng liên hệ văn học:
Nếu như trong bài thơ Mẹ và cô, tác giả Trần Quốc Toàn ví cô giáo như người mẹ hiền thứ hai, thì đến với bài Cô giáo lớp em, Nguyễn Xuân Sanh lại khắc họa hình ảnh ấy qua những nét vẽ đầy sắc màu và hương vị. Với làn hương nhài thoang thoảng cùng nắng vàng ghé thăm cửa lớp, bài thơ không chỉ tả thực một tiết học mà còn gợi lên sự ấm áp, tận tụy của người cô đang miệt mài bên những trang vở thơm tho.

Mở bài gián tiếp Mẫu 3

Bằng liên hệ thực tế:
Mỗi chúng ta ai cũng có một "người mẹ thứ hai" luôn dịu dàng bảo ban những bước đi đầu đời, và hình ảnh ấy đã bước vào trang thơ của Nguyễn Xuân Sanh thật tự nhiên qua bài Cô giáo lớp em. Bằng ngôn ngữ giàu hình ảnh như hương nhài thoảng đưa và nắng ghé cửa lớp, tác phẩm không chỉ là lời thơ mà còn là bức tranh thực tế đầy cảm động về sự tận tụy của người giáo viên dưới mái trường thân thương.

Mở bài gián tiếp Mẫu 4

Bằng phép đối:
Trong khi nắng và gió của đất trời đang mải mê dạo chơi nơi cửa sổ, thì cô giáo và học trò lại miệt mài bên những trang vở thơm tho để dệt nên những ước mơ hồng. Sự đối lập nhẹ nhàng giữa sự tinh nghịch của ngoại cảnh và sự nghiêm túc, yêu thương trong giờ học đã tạo nên sức hấp dẫn riêng biệt cho tác phẩm Cô giáo lớp em của nhà thơ Nguyễn Xuân Sanh.

Mở bài gián tiếp Mẫu 5

Đi từ chủ đề:
Tình thầy trò luôn là mạch nguồn cảm xúc trong trẻo trong thi ca Việt Nam, và bài thơ Cô giáo lớp em của Nguyễn Xuân Sanh là một minh chứng đầy cảm động. Với những hình ảnh gợi cảm như nụ cười tươi tắn, lời giảng ấm áp và hương nhài thoảng đưa, tác giả đã dệt nên một bài ca về lòng biết ơn, tôn vinh hình ảnh người mẹ thứ hai hiền hậu dưới mái trường thân yêu.

Mở bài gián tiếp Mẫu 6

Bằng câu hỏi tu từ:
Có hình ảnh nào thân thương hơn nụ cười hiền hậu của người cô mỗi sáng đến trường? Đến với bài thơ Cô giáo lớp em, nhà thơ Nguyễn Xuân Sanh đã dẫn dắt ta vào một không gian ngập tràn hương nhài và nắng ấm để cùng chiêm ngưỡng chân dung người mẹ thứ hai tận tụy, người đã gieo những điểm mười đỏ chói lên trang vở thơm tho của tuổi học trò.

Mở bài gián tiếp Mẫu 7

Đi từ tác giả:
Nguyễn Xuân Sanh là một nhà thơ luôn dành những vần thơ trong sáng và tinh tế nhất cho lứa tuổi măng non, mà tiêu biểu là bài Cô giáo lớp em. Bằng ngòi bút giàu hình ảnh, ông đã vẽ nên một bức tranh lớp học đầy ắp hương nhài và nắng ấm, nơi hình ảnh người cô hiện lên với nụ cười tươi tắn cùng tấm lòng tận tụy, bao dung dành cho đàn em thơ.

Kết bài không mở rộng Mẫu 1

Bài thơ Cô giáo lớp em của Nguyễn Xuân Sanh là một khúc ca ngọt ngào về tình thầy trò. Với ngôn ngữ giản dị nhưng giàu sức gợi, tác phẩm đã để lại trong lòng người đọc hình ảnh người cô giáo hiền hậu cùng những trang vở thơm tho, giúp mỗi học sinh thêm trân trọng và biết ơn những người lái đò thầm lặng. 

Kết bài không mở rộng Mẫu 2

Khép lại bài thơ, hình ảnh nụ cười tươi tắn của cô giáo và hương nhài thoang thoảng vẫn còn đọng lại sâu sắc trong tâm trí độc giả. Nguyễn Xuân Sanh đã thành công khi khắc họa một bức tranh sư phạm đầy ấm áp, khơi gợi trong lòng thế hệ trẻ niềm yêu mến trường lớp và lòng kính trọng đối với người mẹ thứ hai của mình. 

Kết bài không mở rộng Mẫu 3

Qua những vần thơ trong sáng và đầy hình ảnh, tác phẩm đã khẳng định giá trị cao quý của tình yêu thương trong giáo dục. Cô giáo lớp em không chỉ là một bài thơ dạy chữ mà còn là bài học về đạo làm người, nhắc nhở chúng ta luôn nâng niu những điểm mười chói lọi và công ơn dạy dỗ ân cần của thầy cô. 

Kết bài mở rộng Mẫu 1

Bằng ngôn ngữ gợi tả:
Bài thơ Cô giáo lớp em của Nguyễn Xuân Sanh như một thước phim chậm, lưu giữ những khoảnh khắc tinh khôi nhất của tuổi học trò. Với hương nhài thoang thoảng và ánh nắng trong trẻo ghé thăm lớp học, tác phẩm đã tạc vào lòng người đọc bức chân dung người cô hiền hậu cùng lời giảng ấm áp, nhắc nhở mỗi chúng ta về lòng biết ơn sâu sắc dành cho người mẹ thứ hai của mình.

Kết bài mở rộng Mẫu 2

Bằng liên hệ văn học:
Cũng viết về tình thầy trò như bài Bàn tay cô giáo của Định Hải, nhưng Nguyễn Xuân Sanh lại gieo vào lòng người đọc những rung cảm riêng biệt bằng ngôn ngữ giàu hình ảnh và sức gợi. Hình ảnh những điểm mười chói lọi và lời giảng ấm áp sẽ mãi là hành trang quý giá, soi sáng tâm hồn mỗi học sinh trên vạn nẻo đường đời, giống như ngọn lửa hồng không bao giờ tắt trong những năm tháng tuổi thơ êm đềm.

Kết bài mở rộng Mẫu 3

Bằng liên hệ thực tế:
Dù năm tháng có trôi qua, hình ảnh người cô hiền hậu với nụ cười rạng rỡ và lời giảng ấm áp trong thơ Nguyễn Xuân Sanh vẫn mãi là biểu tượng đẹp về tình thầy trò. Giữa nhịp sống hối hả, những vần thơ giàu hình ảnh về trang vở thơm tho và hương nhài tinh khôi nhắc nhở mỗi chúng ta biết trân trọng hơn sự tận tụy của những người lái đò thầm lặng trong thực tế đời thường.

Kết bài mở rộng Mẫu 4

Bằng phép đối:
Bài thơ khép lại bằng sự đối ứng hài hòa giữa cái tĩnh của trang vở thơm tho và cái động của lời giảng ấm áp. Qua ngòi bút của Nguyễn Xuân Sanh, hình ảnh người cô hiện lên vừa dịu dàng như hương nhài thoảng đưa, vừa kiên cường như người lái đò bền bỉ, để lại trong lòng người đọc niềm tin yêu và lòng biết ơn vô hạn đối với những người mẹ thứ hai dưới mái trường.

Kết bài mở rộng Mẫu 5

Đi từ chủ đề:
Qua những vần thơ trong trẻo của Nguyễn Xuân Sanh, tình thầy trò hiện lên thật thiêng liêng và ấm áp. Bài thơ không chỉ là lời tri ân dành cho người mẹ thứ hai hiền hậu mà còn là bức tranh lung linh sắc màu với nắng vàng, hương nhài và những điểm mười chói lọi, khẳng định sợi dây gắn bó bền chặt giữa cô và trò dưới mái trường thân yêu.

Kết bài mở rộng Mẫu 6

Bằng câu hỏi tu từ:
Làm sao ta có thể quên được nụ cười hiền hậu của cô giáo giữa không gian ngào ngạt hương nhài và nắng ấm? Bài thơ của Nguyễn Xuân Sanh không chỉ khép lại bằng những điểm mười chói lọi mà còn mở ra trong lòng người đọc một khoảng trời biết ơn sâu sắc, nơi hình bóng người mẹ thứ hai vẫn mãi tỏa sáng lung linh trên từng trang vở thơm tho của mỗi học sinh.

Kết bài mở rộng Mẫu 7

Đi từ tác giả:
Qua ngòi bút tinh tế của Nguyễn Xuân Sanh, hình ảnh người cô giáo hiện lên vừa gần gũi vừa lung linh giữa sắc nắng và hương hoa. Tác giả đã thành công khi dùng những vần thơ trong trẻo để tạc nên một bức tranh kỷ niệm đầy xúc động, nơi tình yêu thương của cô giáo mãi là ngọn lửa ấm áp sưởi ấm những trang vở thơm tho và tâm hồn thơ dại của biết bao thế hệ học trò.


Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu

>> Xem thêm

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...