1001+ mẫu mở bài, kết bài phân tích tác phẩm hay nhất
200+ Mở bài, Kết bài nghị luận về một nhân vật trong tá.. 20+ Mẫu mở bài, kết bài viết 1 đoạn văn về một nhân vật trong tác phẩm văn học mà em yêu thích hay nhất
Trong số rất nhiều những hình tượng văn học đã từng đọc, nhân vật [Tên nhân vật] trong tác phẩm [Tên tác phẩm] của [Tên tác giả] chính là nhân vật mà em yêu thích nhất. Vẻ đẹp tâm hồn và sức sống của [Tên nhân vật] đã để lại trong em những rung động sâu sắc và niềm cảm mến vô cùng đặc biệt.
Mở bài trực tiếp Mẫu 1
Trong số rất nhiều những hình tượng văn học đã từng đọc, nhân vật [Tên nhân vật] trong tác phẩm [Tên tác phẩm] của [Tên tác giả] chính là nhân vật mà em yêu thích nhất. Vẻ đẹp tâm hồn và sức sống của [Tên nhân vật] đã để lại trong em những rung động sâu sắc và niềm cảm mến vô cùng đặc biệt.
Mở bài trực tiếp Mẫu 2
Mỗi khi nhắc đến những trang văn của [Tên tác giả], em luôn dành một tình cảm mến mộ riêng biệt cho nhân vật [Tên nhân vật] trong tác phẩm [Tên tác phẩm]. Đây là hình tượng nhân vật không chỉ để lại ấn tượng mạnh mẽ về mặt nghệ thuật mà còn chiếm trọn trái tim em bởi [Lý do yêu thích].
Mở bài trực tiếp Mẫu 3
Tác phẩm [Tên tác phẩm] của nhà văn [Tên tác giả] đã mang đến cho em một nhân vật văn học vô cùng đáng quý, đó là [Tên nhân vật]. Chính những phẩm chất cao đẹp và tính cách độc đáo đã khiến [Tên nhân vật] trở thành nhân vật mà em yêu mến và trân trọng nhất trong suốt quá trình tìm hiểu văn chương.
Mở bài gián tiếp Mẫu 1
Bằng ngôn ngữ gợi tả:
Giữa muôn vàn những vì tinh tú trên bầu trời văn học của [Tên tác giả], nhân vật [Tên nhân vật] trong tác phẩm [Tên tác phẩm] tỏa sáng theo một cách rất riêng trong trái tim em. Vẻ đẹp của nhân vật này như một làn hương dịu nhẹ nhưng thấm sâu, khiến em luôn thổn thức và dành trọn niềm yêu mến mỗi khi lật mở từng trang sách.
Mở bài gián tiếp Mẫu 2
Bằng liên hệ văn học:
Nếu như [Tên nhân vật trong tác phẩm khác] từng khiến người đọc thổn thức vì [Đặc điểm], thì đến với [Tên tác phẩm] của [Tên tác giả], em lại bị mê hoặc bởi một vẻ đẹp rất riêng từ nhân vật [Tên nhân vật]. Đây là hình tượng đã gieo vào tâm trí em những ấn tượng sâu đậm hơn cả, trở thành nhân vật văn học mà em dành trọn niềm yêu mến và sự ngưỡng mộ.
Mở bài gián tiếp Mẫu 3
Bằng lí luận văn học:
Văn học chỉ thực sự sống khi nó xây dựng được những điển hình nghệ thuật bất diệt, và với em, nhân vật [Tên nhân vật] trong [Tên tác phẩm] của [Tên tác giả] chính là một điển hình như thế. Giữa thế giới nhân vật đa dạng, [Tên nhân vật] không chỉ là con đẻ của trí tuệ mà còn là kết tinh từ trái tim nghệ sĩ, trở thành hình tượng văn học mà em trân trọng và yêu thích nhất.
Mở bài gián tiếp Mẫu 4
Bằng phép đối:
Nếu có những nhân vật bước ra từ trang sách rồi tan biến vào hư vô, thì lại có những nhân vật như [Tên nhân vật] trong [Tên tác phẩm] cứ mãi khắc sâu vào tâm khảm. Qua ngòi bút của [Tên tác giả], hình tượng ấy không chỉ là một nét vẽ nghệ thuật mà còn là một linh hồn sống động, trở thành nhân vật mà em dành trọn niềm yêu mến và sự trân trọng.
Mở bài gián tiếp Mẫu 5
Đi từ chủ đề:
Mỗi tác phẩm văn học thường chọn cho mình một bến đỗ riêng trong tâm hồn người đọc qua những chủ đề lớn lao, và với [Tên tác phẩm] của [Tên tác giả], đó là chủ đề về [Tên chủ đề]. Giữa dòng chảy của tư tưởng ấy, nhân vật [Tên nhân vật] hiện lên như một linh hồn sống động, là hình tượng mà em yêu mến nhất bởi vẻ đẹp tâm hồn tỏa sáng ngay trong chính chủ đề mà nhà văn gửi gắm.
Mở bài gián tiếp Mẫu 6
Bằng câu hỏi tu từ:
Có bao giờ bạn tự hỏi, điều gì đã khiến một nhân vật văn học bước ra từ trang sách và sống mãi trong trái tim độc giả? Với riêng em, đó chính là nhân vật [Tên nhân vật] trong tác phẩm [Tên tác phẩm] của [Tên tác giả]. Chính vẻ đẹp tâm hồn và sức sống mãnh liệt của [Tên nhân vật] đã biến hình tượng này thành nhân vật mà em yêu mến và trân trọng nhất trong thế giới nghệ thuật.
Mở bài gián tiếp Mẫu 7
Đi từ tác giả:
Nhắc đến nhà văn [Tên tác giả], ta nhớ ngay đến một ngòi bút luôn nặng lòng với [Đặc điểm phong cách tác giả]. Trong số những hình tượng nghệ thuật mà ông/bà đã dày công xây dựng, nhân vật [Tên nhân vật] trong tác phẩm [Tên tác phẩm] chính là gương mặt mà em yêu mến nhất, bởi ở đó hội tụ tất cả vẻ đẹp và tâm huyết mà tác giả muốn gửi gắm.
Kết bài không mở rộng Mẫu 1
Tóm lại, nhân vật [Tên nhân vật] trong tác phẩm [Tên tác phẩm] là một hình tượng nghệ thuật trọn vẹn, kết tinh từ tài năng và tấm lòng của nhà văn [Tên tác giả]. Hình bóng của [Tên nhân vật] với những phẩm chất cao quý sẽ còn sống mãi trong tâm trí em như một biểu tượng đẹp đẽ về con người và cuộc sống.
Kết bài không mở rộng Mẫu 2
Qua việc tìm hiểu nhân vật [Tên nhân vật], ta càng thêm trân trọng ngòi bút của [Tên tác giả] và những giá trị nhân văn mà tác phẩm [Tên tác phẩm] mang lại. Với em, [Tên nhân vật] mãi là nhân vật văn học yêu thích nhất, người đã truyền cho em những rung động sâu sắc và niềm tin vào những điều tốt đẹp.
Kết bài không mở rộng Mẫu 3
Có thể nói, [Tên nhân vật] chính là linh hồn làm nên sức sống mãnh liệt cho tác phẩm [Tên tác phẩm]. Khép lại những trang sách, hình tượng nhân vật này vẫn để lại trong em nỗi bâng khuâng và lòng ngưỡng mộ khôn nguôi, khẳng định vị trí không thể thay thế của một nhân vật mà em vô cùng yêu mến.
Kết bài mở rộng Mẫu 1
Bằng ngôn ngữ gợi tả:
Trang sách đã khép lại nhưng hình bóng của [Tên nhân vật] vẫn tựa như một làn hương nhẹ nhàng mà bền bỉ, vấn vương mãi trong tâm hồn em. Qua tác phẩm [Tên tác phẩm], nhà văn [Tên tác giả] đã tạc vào lòng độc giả một bức chân dung đầy ám ảnh, một nhân vật mà em sẽ luôn nâng niu và yêu mến như một kỷ niệm đẹp đẽ nhất của thế giới văn chương.
Kết bài mở rộng Mẫu 2
Bằng liên hệ văn học:
Nếu như [Tên nhân vật khác] mang đến cho ta cái nhìn về [Đặc điểm], thì nhân vật [Tên nhân vật] trong [Tên tác phẩm] lại gieo vào lòng em những xúc cảm khác biệt và sâu sắc hơn cả. Khép lại trang sách của [Tên tác giả], hình tượng ấy vẫn vẹn nguyên sức sống, trở thành nhân vật văn học mà em yêu thích nhất, vượt lên trên mọi sự so sánh với những gương mặt điển hình khác.
Kết bài mở rộng Mẫu 3
Bằng lí luận văn học:
Có thể khẳng định, nhân vật [Tên nhân vật] trong [Tên tác phẩm] là kết quả của một quá trình điển hình hóa xuất sắc, nơi cái riêng biệt của số phận hòa quyện vào cái chung của thời đại. Khép lại trang sách, dấu ấn về nhân vật của [Tên tác giả] vẫn vẹn nguyên giá trị, trở thành hình tượng văn học mà em trân trọng nhất bởi chiều sâu tư tưởng và sức ám ảnh nghệ thuật mà nhân vật mang lại.
Kết bài mở rộng Mẫu 4
Bằng phép đối:
Trang sách có thể khép lại nhưng những suy tư về [Tên nhân vật] vẫn còn mở ra, dòng thời gian có thể trôi đi nhưng sức sống của hình tượng này trong [Tên tác phẩm] sẽ còn ở lại. Qua bàn tay nhào nặn của [Tên tác giả], nhân vật [Tên nhân vật] đã trở thành một dấu ấn không thể phai mờ, một người bạn tri kỷ trong tâm tưởng mà em luôn dành trọn niềm yêu mến và sự trân trọng.
Kết bài mở rộng Mẫu 5
Đi từ chủ đề:
Có thể nói, nhân vật [Tên nhân vật] chính là nhịp đập trái tim của chủ đề [Tên chủ đề] trong tác phẩm [Tên tác phẩm]. Khép lại bài viết, hình ảnh của [Tên nhân vật] vẫn tỏa sáng như một biểu tượng đẹp đẽ nhất cho tinh thần mà nhà văn [Tên tác giả] muốn gửi gắm, mãi là nhân vật văn học để lại trong em những ấn tượng sâu đậm và niềm mến mộ khôn nguôi.
Kết bài mở rộng Mẫu 6
Bằng câu hỏi tu từ:
Sau tất cả, liệu có điều gì tuyệt vời hơn khi một nhân vật bước ra từ trang sách lại có thể trở thành điểm tựa tinh thần cho người đọc? Với em, nhân vật [Tên nhân vật] trong tác phẩm [Tên tác phẩm] chính là câu trả lời trọn vẹn nhất. Hình bóng của [Tên nhân vật] dưới ngòi bút của [Tên tác giả] sẽ mãi là một ký ức đẹp đẽ, một nhân vật mà em yêu quý và luôn mang theo trong hành trình trưởng thành của mình.
Kết bài mở rộng Mẫu 7
Đi từ tác giả:
Có thể nói, nhân vật [Tên nhân vật] chính là nhành hoa thắm nhất trong vườn hoa nghệ thuật mà nhà văn [Tên tác giả] đã dày công chăm sóc. Qua tác phẩm [Tên tác phẩm], tác giả không chỉ khẳng định tài năng bậc thầy mà còn gieo vào lòng em một niềm yêu mến thiết tha đối với hình tượng này. Đây mãi là nhân vật văn học chiếm giữ vị trí ưu ái nhất trong tâm hồn em, một minh chứng cho tâm huyết và tầm vóc của người viết.
Bình luận
Chia sẻ
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài viết bài văn nêu suy nghĩ của em về nhân vật Mai An Tiêm hay nhất
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) phân tích đặc điểm của nhân vật Bun My trong truyện Bun My (trích Những giấc mơ rừng, Hữu Vi) hay nhất
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày cảm nhận về nhân vật tôi trong đoạn trích Hồi kí Gia đình, bạn bè và đất nước (Nguyễn Thị Bình) hay nhất
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài viết đoạn văn cảm nhận của em về nhân vật người thiếu phụ họ Nguyễn trong đoạn trích "Người nhà khuyên bảo không ăn thua gì ... đều có linh ứng" của tác phẩm Người liệt nữ ở An Ấp (Truyền kì tân phả) của Đoàn Thị Điểm
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài viết văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học hay nhất
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài viết bài văn phân tích bài thơ Bạn đến chơi nhà của nhà thơ Nguyễn Khuyến hay nhất
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài viết bài văn nghị luận phân tích nội dung, nghệ thuật của bài thơ Tức cảnh chiều thu của Bà Huyện Thanh Quan hay nhất
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài viết một bài văn nghị luận phân tích, đánh giá bốn câu thơ đầu bài thơ Chiều hôm nhớ nhà- Bà huyện Thanh Quan. hay nhất
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài viết bài văn nghị luận phân tích bài thơ Bữa cơm quê (Đoàn Văn Cừ) hay nhất
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài viết bài văn nghị luận phân tích bài thơ Ngôn chí (Nguyễn Trãi) hay nhất
Danh sách bình luận