Đề bài

Phân tích bài thơ "Hành quân giữa rừng xuân"của Lê Anh Xuân

Phương pháp giải

Phân tích, tổng hợp

Lời giải của GV Loigiaihay.com

Dàn ý

1. Mở bài

Giới thiệu tên bài thơ, tác giả và nêu cảm nghĩ chung của em về bài thơ.

2. Thân bài

Tập trung phân tích những đặc sắc về chủ đề và nghệ thuật của bài thơ.

Phân tích chủ đề của bài thơ:

Bài thơ “Hành quân giữa rừng xuân” thể hiện nỗi nhớ quê hương da diết của những người lính ra đi bảo vệ độc lập, hòa bình cho Đất Nước.

a. Bốn câu thơ đầu: Hình ảnh người lính hành quân giữa rừng xanh.

- Âm thanh: Tiếng chim gù, tiếng suối: Rộn rã, tươi vui

- Hình ảnh: Đẫm lá ngụy trang, vàng hoa mai: Màu sắc tươi sáng, thắp lên hi vọng về ngày toàn thắng.

- Biện pháp nhân hóa “ngân nga tiếng suối”, ẩn dụ “mùa xuân”: chỉ mùa xuân của tuổi trẻ, mùa xuân của đất trời, mùa xuân của non sông, “tiền tuyến nở vàng hoa mai”: tin vui thắng lợi, sao vàng tung bay.

-> Thiên nhiên tươi đẹp, con người lạc quan, cùng hòa tấu tạo nên bức tranh tươi vui, rạng rỡ, tràn đầy hi vọng. Hiện ra trên trang thơ, trong lòng người đọc hôm nay vẫn còn mãi bức tranh thiên nhiên góp nhặt, nâng niu từng chi tiết với đầy đủ âm thanh, màu sắc vô cùng thi vị, quyện vào nhau làm nền cho con người trên con đường hướng về tương lai đầy rạng rỡ, thắm thiết.

b. Bôn câu thơ tiếp theo: Tâm tình người lính

- Hình ảnh: Ba lô trên vai, tay súng: Ý chí và tấm lòng vác cả non sông trên lưng để chiến đấu chống giặc, cứu nước.

- Tâm tư: Nhớ thương, mẹ ở quê nhà: Tình yêu thăm thẳm, chất chưa nỗi nhớ, lo lắng về mẹ già của người lính => Đáng quý, đáng trân trọng.

-> Biện pháp ẩn dụ, so sánh (nhớ thương dài như mấy dặm đường xa xôi) nhấn mạnh tâm hồn cao đẹp của anh bộ đội cụ Hồ.

c. Bốn câu còn lại: Ý chí của người lính

- Hình ảnh: Đêm mưa, ngày nắng: ẩm dụ những khó khăn, vất vả của người lính trên đường đánh giặc.

- Lòng quyết tâm: Quân thù còn đó, ta đi chưa về: mạnh mẽ, ý chí sắt đá, lời thề sắt son với non sông, Tổ quốc.

- Hình ảnh: Chim rừng thánh thót, bốn bề rừng xuân: Niềm hân hoan nối tiếp lên đường và hi vọng thắng lợi nối liền hành trình các anh đi.

+ Liên hệ với hình ảnh người lính trong các bài thơ như “Đồng chí” của Chính Hữu, “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” của Phạm Tiến Duật ...

-> Khắc họa rõ nét tinh thần của những người lính trẻ đối với tổ quốc, non sông.

*/ Đặc sắc nghệ thuật:

Dấu ấn rõ nét, độc đáo, sáng tạo vẻ đẹp hình thức nghệ thuật bài thơ.

- Thể thơ lục bát đã giúp cho nhà thơ diễn tả hiện thực và bộc lộ cảm xúc một cách linh hoạt.

- Bút pháp hiện thực - bi tráng nhưng không kém phần lãng mạn. Lê Anh Xuân thật tài tình khi sử dụng những hình ảnh về núi rừng, thiên nhiên tuyệt đẹp để nói lên khát vọng mãnh liệt của lính hành quân.

- Những những chi tiết, hình ảnh tuy giản đơn, mộc mạc nhưng chứa đựng tấm lòng, tình yêu thương to lớn của tác giả dành cho người lính, quê hương, đất nước và con người Việt Nam.

- Hình ảnh thơ cô đọng, mộc mạc, giản dị, chân thực song rất lãng mạn.

- Ngôn ngữ thơ hàm súc, súc tích, có khi dồn nén, giàu sức biểu cảm.

-> Những sáng tạo độc đáo của bài thơ tạo nên nét riêng cho phong cách thơ Lê Anh Xuân.

3. Kết bài

- Khẳng định lại giá trị của đoạn thơ.

- Cảm xúc hoặc lời nhắn gửi tới mọi người.

Bài tham khảo 

Trong văn học Việt Nam, những tác phẩm mang chủ đề về chiến tranh luôn là những tấm gương sáng, kể lại câu chuyện của những người lính dũng cảm, những người đã hy sinh tất cả cho sự tự do của quê hương và “Hành quân giữa rừng xuân” không phải là một ngoại lệ. Qua từng câu thơ, tác giả đã khắc họa một bức tranh chân thực về sự cô đơn, lo sợ, nhớ nhà, nhưng cũng đầy hy vọng và tình yêu quê hương.

“Rừng xa vọng tiếng chim gù,...
….Nhìn lên xanh biếc bốn bề rừng xuân.”

                Lê Anh Xuân, sinh tại tại Châu Thành, tỉnh Bến Tre trong một gia đình nhà giáo yêu nước. Lê Anh Xuân đã sáng tác khá nhiều bài thơ chủ yếu thể hiện tình yêu đối với quê hương đất nước, có lẽ vì vậy mà tạo cho ông nên một cảm hứng mãnh liệt để tạo nên “Hành quân giữa rừng xuân”. Bài thơ mở đầu bằng hình ảnh của một cánh rừng xa xăm, nơi tiếng chim gù vọng lên, tiếng suối reo rắt và gió ngàn vi vu:

“Rừng xa vọng tiếng chim gù,
Ngân nga tiếng suối, vi vu gió ngàn.
Mùa xuân đẫm lá nguỵ trang,
Đường ra tiền tuyến nở vàng hoa mai.
Ba lô nặng, súng cầm tay,
Đường xa biết mấy dặm dài nhớ thương”

              Tiếng suối ngân nga và gió ngàn vi vu làm cho bức tranh về thiên nhiên trở nên sống động và hấp dẫn hơn. Sự diệu kỳ của thiên nhiên được tôn vinh thông qua những âm thanh tinh tế này. Một mùa xuân đẫm lá, với cây mai nở vàng khắp nơi, tạo nên một bức tranh tươi đẹp nhưng cũng lạnh lùng. Lá ở đây không chỉ là lá của cây cối xung quanh, mà còn là một lớp ngụy trang để quân đội ta ẩn mình trong thiên nhiên và mai phục. Qua việc lấy lá cây để đắp lên mình, quân và dân ta đã tạo ra sự ngụy trang với cây cỏ và môi trường xung quanh, giúp họ trở nên khó phân biệt và bảo vệ an toàn trong môi trường chiến đấu. Hành động này cũng thể hiện sự sẵn sàng hy sinh và tinh thần đoàn kết của quân và dân ta trong cuộc chiến tranh. Tác giả sử dụng các hình ảnh thiên nhiên này để tạo ra một bối cảnh yên bình, hòa mình vào sự tĩnh lặng của tự nhiên, nhưng đồng thời cũng phản ánh sự dã man và khắc nghiệt của chiến tranh. Ở đó, những người lính đi qua, mang trên vai gánh nặng của ba lô, cầm súng trong tay, bước chân trên con đường dẫn đến cuộc chiến. Họ không chỉ mang theo vũ khí mà còn mang theo những nỗi lo sợ và nhớ nhà, nhớ về mẹ ở quê hương. Tác giả miêu tả mùa xuân đẫm lá, với cây mai nở vàng khắp nơi. Mùa xuân thường được coi là biểu tượng của sự tái sinh và hy vọng, nhưng ở đây, nó lại làm nổi bật sự phân biệt giữa vẻ đẹp tự nhiên và cuộc chiến tranh đang diễn ra. Bài thơ không chỉ tập trung vào hình ảnh thiên nhiên mà còn đề cập đến mặt trận chiến tranh, với sự xuất hiện của quân thù và nỗi lo sợ về sự sống còn. Tác giả sử dụng hình ảnh chim rừng thánh thót để nhấn mạnh sự cô đơn và lo lắng của người lính giữa vùng đất hoang sơ và khắc nghiệt. Bức tranh chiến tranh được vẽ nên qua hình ảnh của người lính giữa vùng đất hoang sơ và khắc nghiệt. Những người lính này không chỉ phải đối mặt với nguy hiểm từ quân thù mà còn phải đối mặt với sự cô đơn và lo lắng. Hình ảnh của những cành hoa mai nở vàng trên đường ra tiền tuyến tạo ra một bức tranh rất mùa xuân và rất Việt Nam. Hoa mai được coi là biểu tượng của sự may mắn và thịnh vượng, và việc miêu tả chúng nở rộ trên con đường ra tiền tuyến gợi lên hình ảnh một tương lai tươi sáng, hy vọng. Tuy nhiên, dù đối diện với những thử thách và nguy hiểm, họ vẫn không ngừng hành quân trên con đường đầy gian nan, với hy vọng một ngày nào đó, họ sẽ trở về với gia đình và quê hương yêu dấu. 

“...Giờ này mẹ ở quê hương,

Cũng chừng đang dõi theo đường ta đi.
Đêm mưa, ngày nắng sá gì,
Quân thù còn đó, ta đi chưa về.”

              Qua những dòng thơ, chúng ta bắt gặp những hình ảnh sống động và cảm xúc sâu lắng về cuộc sống của người lính trên chiến trường. Mỗi câu thơ như một cửa sổ mở ra không gian tưởng tượng, nơi mà người đọc được đưa vào những cảm xúc, suy tư và tâm trạng của những người lính dũng cảm. tác giả không chỉ mô tả một hình ảnh nhẹ nhàng về tình mẫu tử mà còn khơi gợi sự kết nối tinh thần sâu sắc giữa người lính và gia đình. Từ "dõi theo" đánh thức những cảm xúc xúc động và hy vọng trong lòng người đọc, làm cho họ cảm nhận được rằng dù ở cách xa, tình yêu và sự lo lắng của gia đình vẫn luôn ấm áp và bền vững. Tác giả tạo nên một khung cảnh khắc nghiệt và căng thẳng của chiến trường thông qua từ "đêm mưa" và "ngày nắng", nó không chỉ mô tả về thời tiết khắc nghiệt mà còn là biểu tượng cho sự khắc nghiệt của cuộc sống trên chiến trường. Sự hiện diện của quân thù nhấn mạnh lên nguy hiểm và rủi ro mà người lính phải đối mặt mỗi ngày, trong khi "ta đi chưa về" nhấn mạnh vào sự dũng cảm và quyết tâm vượt qua mọi khó khăn để bảo vệ quê hương. Mặc cho nguy hiểm, những người lính vẫn coi thường nguy hiểm, ta cảm thấy một thái độ rất ngông và tự tin, bất chấp. Những người lính không quản nắng mưa, quyết tâm chiến đấu đến cùng kể cả là một sống một còn để bảo vệ quê hương tổ quốc, quyết không bỏ cuộc khi kẻ thù vẫn đang xâm lược dân tộc ta.

“...Chim rừng thánh thót bên khe,
Nhìn lên xanh biếc bốn bề rừng xuân.”

            Ở hai câu thơ cuối, tác giả tạo ra một bức tranh yên bình và lạc quan giữa cơn hỗn loạn của cuộc chiến. Hình ảnh này làm dịu đi cảm xúc và mang lại một chút bình yên cho tâm hồn của người lính, như một lời nhắc nhở về sự tinh thần và vẻ đẹp của thiên nhiên giữa những thời điểm khó khăn nhất. Hình ảnh của rừng xuân xanh biếc là biểu tượng cho sự hy vọng và niềm tin vào một tương lai hòa bình. Cảnh vật thiên nhiên sống động này làm dịu đi cảm xúc và đem lại một chút bình yên cho tâm hồn của người đọc, đồng thời làm nổi bật sự kiên nhẫn và sự hy vọng của người lính giữa những khó khăn của cuộc sống trên chiến trường. Những dòng thơ không chỉ là những cảnh vật sống động mà còn là những dấu ấn sâu sắc về tâm trạng và suy tư của người lính và gia đình trong thời gian chiến tranh. Chúng tạo nên một tác phẩm văn chương đầy ý nghĩa và cảm động về cuộc sống trên chiến trường và lòng dũng cảm của những người lính.

        Bài thơ "Hành Quân Giữa Rừng Xuân" không chỉ là một tác phẩm văn chương mà còn là một thông điệp về tình yêu quê hương, lòng dũng cảm và sự hy sinh của những người lính. Qua từng câu thơ, tác giả đã tạo ra một bức tranh chân thực và đầy cảm xúc về cuộc sống trên chiến trường, nơi mà người lính phải đối mặt với cảnh vật thiên nhiên khắc nghiệt và những mối lo lắng về gia đình ở nhà. Bài thơ này là một lời tri ân sâu sắc đến những người lính dũng cảm và là một tín hiệu hy vọng về một tương lai hòa bình.

Các bài tập cùng chuyên đề

Bài 1 :

Viết bài văn nghị luận phân tích một tác phẩm văn học (thơ song thất lục bát): Tiếng đàn mưa của Bích Khê.

Xem lời giải >>
Bài 2 :

Viết bài văn phân tích tác phẩm “Chuyện người con gái Nam Xương”.

Xem lời giải >>
Bài 3 :

Viết bài văn phân tích vở kịch “Hồn Trương Ba da hàng thịt”.

Xem lời giải >>
Bài 4 :

Viết bài văn phân tích vở kịch “Hồn Trương Ba da hàng thịt”.

Xem lời giải >>
Bài 5 :

Em có nhận xét gì về cách sắp xếp luận điểm trong bài viết?

Xem lời giải >>
Bài 6 :

Bài viết đã phân tích những phương diện nội dung nào của chủ đề truyện Bồng chanh đỏ?  Từ đó, em rút ra kinh nghiệm gì khi phân tích nội dung chủ để của một tác phẩm văn học?

Xem lời giải >>
Bài 7 :

Tác giả bài viết đã phân tích lí lẽ, bằng chứng để làm sáng tỏ các đặc sắc về nghệ thuật truyện Bồng chanh đỏ như thế nào?

Xem lời giải >>
Bài 8 :

Theo em, phần mở bài và kết bài có điểm gì ấn tượng? Trình bày thêm một số cách viết để mở bài và kết bài được lôi cuốn, hấp dẫn.

Xem lời giải >>
Bài 9 :

Câu lạc bộ Văn học trường em phát động cuộc thi viết “Tác phẩm văn học trong tôi”. Em hãy chọn một tác phẩm văn học mình yêu thích (thơ hoặc truyện) để viết bài nghị luận và gửi cho ban tổ chức cuộc thi.

Xem lời giải >>
Bài 10 :

Tìm các câu văn thể hiện luận điểm của bài viết.

Xem lời giải >>
Bài 11 :

Bài viết đã phân tích những nét đặc sắc nào về nghệ thuật của đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều?

Xem lời giải >>
Bài 12 :

Nội dung chủ đề của đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều được phân tích qua những phương diện nào? Cần chú ý điều gì khi phân tích chủ đề của một truyện thơ?

Xem lời giải >>
Bài 13 :

Các đoạn văn trong bài viết thường đuwọc viết theo kiểu đoạn văn gì?  Trình bày tác dụng của cách viết đó.

Xem lời giải >>
Bài 14 :

Xác dịnh các phương tiện và phép liên kết được sử dụng trong bài viết và nêu tác dụng của chính.

Xem lời giải >>
Bài 15 :

Từ bài văn trên, em rút ra điều gì cần lưu ý khi phân tích đoạn trích của một truyện thơ

Xem lời giải >>
Bài 16 :

Viết bài giới thiệu về “Vẻ đẹp của truyện thơ Việt Nam” là một trong số những hoạt động mà Câu lạc bộ Văn học trường em tổ chức nhằm khuyến khích học sinh tìm hiểu truyện thơ dân tộc. Để hưởng ứng hoạt động ấy, em hãy chọn một đoạn trích trong một truyện thơ mà mình yêu thích để viết bài phân tích và gửi cho câu lạc bộ.

Xem lời giải >>
Bài 17 :

Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa luận đề, luận điểm, lí lẽ và bằng chứng trong văn bản.

Xem lời giải >>
Bài 18 :

Nhận xét về cách văn bản phân tích các khía cạnh nội dung chủ đề và những nét đặc sắc về nghệ thuật.

Xem lời giải >>
Bài 19 :

Theo em, phân tích, đánh giá một số nét đặc sắc nghệ thuật của một tác phẩm thơ khác gì so với tác phẩm truyện?

Xem lời giải >>
Bài 20 :

Từ văn bản trên, em rút ra kinh nghiệm gì khi viết bài văn nghị luận phân tích một tác phẩm thơ: chủ đề, những nét đặc sắc về nghệ thuật và hiệu quả thẩm mỹ của nó?

Xem lời giải >>
Bài 21 :

Hãy viết bài văn nghị luận phân tích một bài thơ mà em yêu thích, làm rõ chủ đề, những nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật và hiệu quả thẩm mĩ của nó.

Xem lời giải >>
Bài 22 :

Chọn một trong hai đề sau:

(1) Phân tích truyện ngắn “Làng” của Kim Lân

(2) Phân tích truyện ngắn “Ông lão bên chiếc cầu” của Ơ-nít Hê-minh-uê

Xem lời giải >>
Bài 23 :

Phân tích vai trò và ý nghĩa những lời độc thoại của Ham-lét, từ “Sống hay không sống?” đến “đừng quên những tội lỗi của ta" trong đoạn trích vở kịch “Ham-lét" của Sếch-xpia ở phần Đọc hiểu

Xem lời giải >>
Bài 24 :

Phân tích bài thơ “Khóc Dương Khuê" của Nguyễn Khuyến

Xem lời giải >>
Bài 25 :

Phân tích đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích (trích Truyện Kiều của Nguyễn Du)

Xem lời giải >>
Bài 26 :

Viết bài văn phân tích truyện ngắn "Bà ốm" của Vũ Tú Nam

Xem lời giải >>
Bài 27 :

Phân tích truyện ngắn "Ông tôi" của Đào Quốc Thịnh

Xem lời giải >>
Bài 28 :

Phân tích chủ đề của bài thơ “Lời con muốn nói” của Nguyễn Thị Thu Phương

LỜI CON MUỐN NÓI

Con cảm ơn cô bài học sáng nay

Đã mở ra cho con chân trời mới

Một chân trời có cây xanh nắng gội

Một thiên đường với giấc mộng bình yên

Con cảm ơn có bài học sáng nay

Đã cho con yêu quê hương xử sở

Con thuyền trắng rướn thân mình góp gió

Chở hạnh phúc về bao bến làng xa

Con cảm ơn cô bài học sáng nay

Cho con hiểu yêu thương là lẽ sống

Biết cảm thông trước mảnh đời bất hạnh

Mở vòng tay... và luôn nở nụ cười

Con cảm ơn có bài học sáng nay

Hiểu cuộc đời là ánh sáng

Biết vững tin vào con đường đã chọn

Dẫu có gặp ghềnh vấp ngã vẫn vươn lên

Con cảm ơn cô với bao bài học ấy

Đã chắp cho con đôi cánh rộng dài

Dù mai sau đường đời muôn vạn lối ...

Con vẫn ghi lòng bài học sáng nay!

Xem lời giải >>
Bài 29 : Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về khổ thơ cuối trong bài thơ “Hơi ấm ổ rơm” của Nguyễn Duy.

 

Xem lời giải >>