Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa luận đề, luận điểm, lí lẽ và bằng chứng trong văn bản.

Viết bài văn nghị luận phân tích một tác phẩm văn học (thơ song thất lục bát): Tiếng đàn mưa của Bích Khê.

Viết bài văn phân tích tác phẩm “Chuyện người con gái Nam Xương”.

Viết bài văn phân tích vở kịch “Hồn Trương Ba da hàng thịt”.

Viết bài văn phân tích vở kịch “Hồn Trương Ba da hàng thịt”.

Em có nhận xét gì về cách sắp xếp luận điểm trong bài viết?

Bài viết đã phân tích những phương diện nội dung nào của chủ đề truyện Bồng chanh đỏ?  Từ đó, em rút ra kinh nghiệm gì khi phân tích nội dung chủ để của một tác phẩm văn học?

Tác giả bài viết đã phân tích lí lẽ, bằng chứng để làm sáng tỏ các đặc sắc về nghệ thuật truyện Bồng chanh đỏ như thế nào?

Theo em, phần mở bài và kết bài có điểm gì ấn tượng? Trình bày thêm một số cách viết để mở bài và kết bài được lôi cuốn, hấp dẫn.

Câu lạc bộ Văn học trường em phát động cuộc thi viết “Tác phẩm văn học trong tôi”. Em hãy chọn một tác phẩm văn học mình yêu thích (thơ hoặc truyện) để viết bài nghị luận và gửi cho ban tổ chức cuộc thi.

Tìm các câu văn thể hiện luận điểm của bài viết.

Bài viết đã phân tích những nét đặc sắc nào về nghệ thuật của đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều?

Nội dung chủ đề của đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều được phân tích qua những phương diện nào? Cần chú ý điều gì khi phân tích chủ đề của một truyện thơ?

Các đoạn văn trong bài viết thường đuwọc viết theo kiểu đoạn văn gì?  Trình bày tác dụng của cách viết đó.

Xác dịnh các phương tiện và phép liên kết được sử dụng trong bài viết và nêu tác dụng của chính.

Từ bài văn trên, em rút ra điều gì cần lưu ý khi phân tích đoạn trích của một truyện thơ

Viết bài giới thiệu về “Vẻ đẹp của truyện thơ Việt Nam” là một trong số những hoạt động mà Câu lạc bộ Văn học trường em tổ chức nhằm khuyến khích học sinh tìm hiểu truyện thơ dân tộc. Để hưởng ứng hoạt động ấy, em hãy chọn một đoạn trích trong một truyện thơ mà mình yêu thích để viết bài phân tích và gửi cho câu lạc bộ.

Nhận xét về cách văn bản phân tích các khía cạnh nội dung chủ đề và những nét đặc sắc về nghệ thuật.

Theo em, phân tích, đánh giá một số nét đặc sắc nghệ thuật của một tác phẩm thơ khác gì so với tác phẩm truyện?

Từ văn bản trên, em rút ra kinh nghiệm gì khi viết bài văn nghị luận phân tích một tác phẩm thơ: chủ đề, những nét đặc sắc về nghệ thuật và hiệu quả thẩm mỹ của nó?

Hãy viết bài văn nghị luận phân tích một bài thơ mà em yêu thích, làm rõ chủ đề, những nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật và hiệu quả thẩm mĩ của nó.

Chọn một trong hai đề sau:

(1) Phân tích truyện ngắn “Làng” của Kim Lân

(2) Phân tích truyện ngắn “Ông lão bên chiếc cầu” của Ơ-nít Hê-minh-uê

Phân tích vai trò và ý nghĩa những lời độc thoại của Ham-lét, từ “Sống hay không sống?” đến “đừng quên những tội lỗi của ta" trong đoạn trích vở kịch “Ham-lét" của Sếch-xpia ở phần Đọc hiểu

Phân tích bài thơ “Khóc Dương Khuê" của Nguyễn Khuyến

Phân tích đoạn trích Kiều ở lầu Ngưng Bích (trích Truyện Kiều của Nguyễn Du)

Phân tích bài thơ "Hành quân giữa rừng xuân"của Lê Anh Xuân

Viết bài văn phân tích truyện ngắn "Bà ốm" của Vũ Tú Nam

Phân tích truyện ngắn "Ông tôi" của Đào Quốc Thịnh

Phân tích chủ đề của bài thơ “Lời con muốn nói” của Nguyễn Thị Thu Phương

LỜI CON MUỐN NÓI

Con cảm ơn cô bài học sáng nay

Đã mở ra cho con chân trời mới

Một chân trời có cây xanh nắng gội

Một thiên đường với giấc mộng bình yên

Con cảm ơn có bài học sáng nay

Đã cho con yêu quê hương xử sở

Con thuyền trắng rướn thân mình góp gió

Chở hạnh phúc về bao bến làng xa

Con cảm ơn cô bài học sáng nay

Cho con hiểu yêu thương là lẽ sống

Biết cảm thông trước mảnh đời bất hạnh

Mở vòng tay... và luôn nở nụ cười

Con cảm ơn có bài học sáng nay

Hiểu cuộc đời là ánh sáng

Biết vững tin vào con đường đã chọn

Dẫu có gặp ghềnh vấp ngã vẫn vươn lên

Con cảm ơn cô với bao bài học ấy

Đã chắp cho con đôi cánh rộng dài

Dù mai sau đường đời muôn vạn lối ...

Con vẫn ghi lòng bài học sáng nay!