SBT Tin 12, giải sbt tin học 12 kết nối tri thức Chủ đề 6. Mạng máy tính và internet SBT Tin học 12 Kết ..

Bài 24. Sơ bộ về thiết kế mạng trang 87 SBT Tin học 12 Kết nối tri thức với cuộc sống


Khi thiết kể mạng máy tính, em không cần lưu ý đền điểm nào sau đây?

Tổng hợp đề thi học kì 1 lớp 12 tất cả các môn - Kết nối tri thức

Toán - Văn - Anh - Lí - Hóa - Sinh - Sử - Địa

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

1.1

Trả lời câu hỏi 1.1 trang 87 Bài 1 SBT Tin học 12 Kết nối tri thức

Khi thiết kể mạng máy tính, em không cần lưu ý đền điểm nào sau đây?

A. Yêu cầu sử dụng, đối tượng sử dụng, loại ứng dụng được dùng, lượng thiết bị sử dụng.

B. Không gian địa lí nơi triển khai mạng, khoảng cách giữa các khu vực sứ dụng mạng.

C. Kinh phí đầu tư.

D. Sự phát triển của công nghệ mạng trong vòng 10 năm tới.

Lời giải chi tiết:

Đáp án: D. Giải thích: Mặc dù việc theo dõi xu hướng công nghệ là quan trọng, nhưng việc dự đoán chính xác sự phát triển trong vòng 10 năm tới là rất khó khăn và có thể không cần thiết trong thiết kế một mạng cụ thể. Các công nghệ và nhu cầu có thể thay đổi nhanh chóng, và điều này có thể làm cho việc dự đoán trở nên không khả thi. Không cần lưu ý một cách nghiêm ngặt.

1.2

Trả lời câu hỏi 1.2 trang 88 Bài 1 SBT Tin học 12 Kết nối tri thức

Thiết kế logic bao gồm những công việc nào dưới đây?

a) Trên cơ sở nhu cầu, sự phân tán của thiết bị, nghiên cứu phân đoạn mạng để đề xuất cấu trúc kết nối.

b) Xác định mô hình tương tác mạng để đề xuất có đầu tư máy chủ quản trị hay không.

c) Chọn các nhà cung cấp thiết bị có uy tín, có các thiết bị phù hợp với nhu cầu.

d) Lập hội đồng thẩm định và phê duyệt thiết kế.

Lời giải chi tiết:

a) Đúng: Đây là một trong những công việc cơ bản trong thiết kế logic. Thiết kế logic bao gồm việc xác định cách các thiết bị trong mạng sẽ được kết nối với nhau dựa trên yêu cầu sử dụng và vị trí địa lý của các thiết bị. Việc nghiên cứu và đề xuất cấu trúc kết nối là rất quan trọng để đảm bảo mạng hoạt động hiệu quả và đáp ứng được nhu cầu sử dụng.

b) Đúng: vì việc xác định mô hình tương tác mạng không chỉ giúp hiểu cách các thiết bị và người dùng tương tác mà còn hỗ trợ trong việc quyết định đầu tư vào các thiết bị quan trọng như máy chủ quản trị, nhằm đảm bảo mạng hoạt động hiệu quả và đáp ứng được nhu cầu sử dụng.

c) Sai: Việc lựa chọn nhà cung cấp thiết bị và các thiết bị phù hợp là một phần của thiết kế tổng thể hoặc thiết kế vật lý. Thiết kế logic thường tập trung vào cấu trúc và hoạt động của mạng hơn là chọn thiết bị cụ thể. Do đó, mặc dù việc chọn nhà cung cấp rất quan trọng, nhưng nó không phải là một công việc của thiết kế logic.

d) Sai: Việc lập hội đồng thẩm định và phê duyệt thiết kế là một bước quản lý dự án hơn là một phần của thiết kế logic. Thẩm định và phê duyệt thiết kế thường xảy ra sau khi thiết kế logic đã được hoàn thiện và cần sự đồng ý từ các bên liên quan. Do đó, đây không phải là một phần trong thiết kế logic.

1.3

Trả lời câu hỏi 1.3 trang 88 Bài 1 SBT Tin học 12 Kết nối tri thức

Thiết kế vật lí không bao gồm công việc nào sau đây?

A. Chọn chủng loại thiết bị đáp ứng được kiến trúc kết nối.

B. Chọn điểm đặt thiết bị.

C. Xác định tính năng của thiết bị.

D. Đặt mua thiết bị.

Lời giải chi tiết:

Đáp án: D. Đặt mua thiết bị thường được coi là một bước trong quy trình triển khai mạng hơn là một phần của thiết kế vật lý. Trong thiết kế vật lý, chúng ta tập trung vào việc lựa chọn và bố trí thiết bị, trong khi việc mua sắm thiết bị thường xảy ra sau khi thiết kế đã hoàn tất. Công việc này không thuộc thiết kế vật lý.

1.4

Trả lời câu hỏi 1.4 trang 88 Bài 1 SBT Tin học 12 Kết nối tri thức

Trong sách giáo khoa, em đã biết một số cấu trúc kết nối (topology) cơ bản là kiến trúc dạng tuyến, cấu trúc dạng vòng, cấu trúc hình sao và một vài cấu trúc hỗn hợp. Theo em, cấu trúc kết nối là gì?

A. Cách nối cáp truyền dữ liệu.

B. Sự sắp đặt các đối tượng tham gia mạng (bao gồm cả thiết bị đầu cuối và thiết bị kết nối) trên mạng lưới đường truyền (thể hiện các luồng dữ liệu).

C. Là mạng bỏ đi các kết nối không dây.

D. Sơ đồ hình học liên kết các máy tính trong mạng.

Lời giải chi tiết:

Đáp án: B. Đây là định nghĩa chính xác về cấu trúc kết nối trong mạng máy tính. Cấu trúc kết nối mô tả cách mà các thiết bị (máy tính, switch, router, v.v.) được sắp đặt và kết nối với nhau, cũng như cách dữ liệu di chuyển qua mạng. Định nghĩa này bao gồm cả các thiết bị đầu cuối và thiết bị kết nối.

1.5

Trả lời câu hỏi 1.5 trang 88 Bài 1 SBT Tin học 12 Kết nối tri thức

Trong ví dụ thiết kế mạng máy tính của trường học ở sách giáo khoa, nều thay tất cả hub và router bằng switch thì mạng sẽ hoạt động như thế nào?

Lời giải chi tiết:

Thay thế hub và router bằng switch sẽ giúp cải thiện hiệu suất mạng và bảo mật, nhưng sẽ thiếu khả năng kết nối với các mạng bên ngoài, bao gồm Internet. Điều này có thể phù hợp với các môi trường mạng nội bộ mà không cần truy cập Internet, nhưng không phù hợp nếu cần kết nối đa mạng hoặc quản lý lưu lượng giữa các mạng khác nhau.

1.6

Trả lời câu hỏi 1.6 trang 88 Bài 1 SBT Tin học 12 Kết nối tri thức

Tại sao lại phải nghiên cứu miền xung đột khi thiết kế mạng?

Lời giải chi tiết:

Để xem xét hiệu quả mạng. Khi miền xung đột lớn hoặc gây độ trễ lớn vì dùng nhiều repeater sẽ làm giảm hiệu quả mạng. Trong trường hợp cần thiết, cần phân đoạn, ví dụ dùng switch để chia nhỏ miền xung đột. Việc nghiên cứu còn giúp rà soát thiết kế, xem việc sử dụng repeater có hợp lí hay không.

1.7

Trả lời câu hỏi 1.7 trang 88 Bài 1 SBT Tin học 12 Kết nối tri thức

Việc phân đoạn mạng không nhằm mục đích nào sau đây?

A. Để xem xét việc chia mạng thành các vùng nhỏ trên cơ sở các miền xung đột, từ đó chọn thiết bị kết nối.

B. Để cô lập từng phân đoạn mạng khi có sự cố, không ảnh hưởng đến phân đoạn khác.

C. Để có thể mua thiết bị riêng cho mỗi phân đoạn mạng.

D. Để dễ quản trị, chẳng hạn tạo ra các vùng có chính sách quản trị khác nhau, ví dụ vùng dữ liệu nhạy cảm cần đưa vào một phân đoạn có kiểm soát truy cập từ ngoài.

Tình huồng sau dành cho Câu 24.8 và Câu 24.9:

Việc phân đoạn mạng không nhằm mục đích nào sau đây trang 88 SBT Tin học 12

Một trường phố thông liên cấp nằm ở hai khu vực, khu vực các lớp thuộc khối

trung học cơ sở và khu vực các lớp thuộc khối trung học phố thông. Hai khu vực cách nhau 520 m.

Nhà hiệu bộ và văn phòng nằm ở khu vực của khối trung học phổ thông là nhà 1 tầng, dài 60 m nằm cách tòà nhà chính là nơi học tập của học sinh khoảng 10 m. Ở đây có 20 máy tính cho Ban Giám hiệu, các phòng ban và các phòng làm việc của bộ môn.

Tòa nhà chính là một tòà nhà 4 tầng dài 100 m. Ở tầng trên cùng có 3 phòng thực hành máy tính PM1, PM2, PM3, mỗi phòng có 24 máy tính và một phòng đọc của thư viện có 30 máy tính.

Tại khu vực của khối trung học cơ sở có hai phòng máy thực hành PM4 và PM5, mỗi phòng 40 máy tính nằm cạnh nhau.

Lời giải chi tiết:

Đáp án C:

Mặc dù việc phân đoạn mạng có thể dẫn đến việc mua sắm thiết bị riêng cho từng phân đoạn, nhưng mục đích chính của việc phân đoạn không phải là để mua thiết bị. Việc mua sắm thiết bị là một quyết định dựa trên nhu cầu và ngân sách, không phải là lý do chính để phân đoạn mạng. Mạng cần được thiết kế với các thiết bị kết nối phù hợp và xem xét khoảng cách giữa các khu vực để đảm bảo hiệu suất và tính khả thi. Các switch có thể được sử dụng trong từng khu vực để kết nối các máy tính, trong khi router sẽ hỗ trợ kết nối giữa các khu vực và ra ngoài Internet.

1.8

Trả lời câu hỏi 1.8 trang 89 Bài 1 SBT Tin học 12 Kết nối tri thức

Căn cứ vào các chuẩn Ethernet, hãy cho biết phương án liên kết hai khu vực nào sau đây không thích hợp?

A. Dùng cáp quang.

B. Dùng cáp đồng trục.

C. Kết nối qua Internet.

D. Dùng repeater với cáp UTP.

Lời giải chi tiết:

Đáp án: D. Với độ dài hơn 500 m, không thể dùng ít hơn 4 repeater.

Cả ba phương án A, B, C đều được nhưng nếu dùng cáp đồng trục thì phải dùng chuẩn Thick Ethernet. Nếu kết nối qua Internet thì mỗi bên sẽ là một LAN riêng biệt và phải sử dụng router ở mỗi mạng.

1.9

Trả lời câu hỏi 1.9 trang 89 Bài 1 SBT Tin học 12 Kết nối tri thức

Hãy thiết kế mạng cục bộ chung cho cả trường, kết nối hai khu vực.

Lời giải chi tiết:

Gợi ý: Ở mỗi khu vực thiết kế tương tự như Bài 24 SGK. Mỗi phòng thực hành là một phân đoạn kết nối qua hub hoặc switch, khu vực văn phòng là một phân đoạn kết nối qua hub. Tất cả các hub và router kết nối qua một switch.

Switch nên đặt ở phòng máy PM3 để có thể dùng cáp UTP trong phạm vi 100 m.

Nếu kết nối Internet thì thêm một router đấu nối vào switch. Phía bên khu vực trung học cơ sở, các phòng thực hành nhiều máy tính, có thể chia thành hai phân đoạn. Dùng hai hub ở mỗi phòng máy, cả hai hub đều đấu nối về switch chung.

Việc kết nối giữa hai khu vực nên sử dụng cáp quang. Dùng hai modem quang đấu vào switch của mỗi bên.


Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu

Group Ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí