Sở đắc

• Từ phức
• Từ ghép
• Từ ghép chính phụ
• Từ Hán Việt
• Từ mượn

Nghĩa & Ví dụ

danh từ

(hoặc động từ). Điều đã thu hoạch được, nhận thức được qua một quá trình hoạt động nào đó.

Ví dụ: Qua nhiều năm làm nghề, tôi có chút sở đắc về cách lắng nghe khách hàng.

Đặt câu với từ "Sở đắc"

Nghĩa: (hoặc động từ). Điều đã thu hoạch được, nhận thức được qua một quá trình hoạt động nào đó.

Học sinh tiểu học

• Qua chuyến đi bảo tàng, em có thêm nhiều sở đắc về lịch sử.
• Nhờ luyện đàn mỗi ngày, bạn Lan sở đắc vài kỹ thuật cơ bản.
• Sau khi chăm đọc sách, em kể lại được những sở đắc của mình cho cả lớp.

Học sinh THCS – THPT

• Sau khóa học vẽ, cậu ấy trình bày rõ các sở đắc về bố cục và màu sắc.
• Bạn dần sở đắc thói quen ghi chép, rồi điểm số cũng thay đổi theo.
• Từ dự án khoa học nhỏ, chúng tớ rút ra sở đắc rằng kiên trì quan trọng hơn mẹo vặt.

Người trưởng thành

• Qua nhiều năm làm nghề, tôi có chút sở đắc về cách lắng nghe khách hàng.
• Đi qua vài thất bại, ta mới sở đắc bài học rằng tốc độ không thay thế được sự chín muồi.
• Những buổi đọc khuya cho tôi sở đắc tinh tế hơn trong cách dùng chữ.
• Sau mỗi cuộc trò chuyện dài, điều quý nhất tôi sở đắc là sự thấu hiểu chứ không phải lời thắng thua.

Ngữ cảnh sử dụng & Phân tích ngữ pháp

Ngữ cảnh

Ngữ cảnh sử dụng

• Trong giao tiếp đời thường (khẩu ngữ): Không phổ biến.
• Trong văn bản viết (hành chính, học thuật, báo chí): Thường dùng để chỉ những kiến thức, kỹ năng hoặc kinh nghiệm đã đạt được qua học tập hoặc làm việc.
• Trong văn chương / nghệ thuật: Có thể xuất hiện trong các tác phẩm văn học để nhấn mạnh quá trình trưởng thành hoặc phát triển của nhân vật.
• Trong lĩnh vực chuyên ngành / kỹ thuật: Thường dùng trong các báo cáo nghiên cứu, luận văn để chỉ những kết quả đạt được qua quá trình nghiên cứu.

Sắc thái & phong cách

• Thể hiện sự trang trọng và mang tính học thuật.
• Thường xuất hiện trong văn viết hơn là khẩu ngữ.
• Gợi cảm giác về sự nỗ lực và thành tựu cá nhân.

Cách dùng & phạm vi

• Nên dùng khi muốn nhấn mạnh kết quả của một quá trình học tập hoặc làm việc.
• Tránh dùng trong giao tiếp hàng ngày, có thể thay bằng từ "đạt được" hoặc "thu được".
• Thường dùng trong ngữ cảnh trang trọng hoặc chuyên môn.

Lưu ý đặc biệt

• Dễ nhầm lẫn với các từ đồng nghĩa như "đạt được", "thu được" nhưng "sở đắc" nhấn mạnh hơn vào quá trình và nỗ lực.
• Người học dễ mắc lỗi khi dùng từ này trong ngữ cảnh không trang trọng.
• Để dùng tự nhiên, cần chú ý đến ngữ cảnh và mức độ trang trọng của tình huống.

Phân tích ngữ pháp

Chức năng ngữ pháp

Danh từ: Đóng vai trò chủ ngữ hoặc bổ ngữ trong câu. Động từ: Đóng vai trò vị ngữ, diễn tả hành động hoặc trạng thái.

Đặc điểm hình thái – cấu tạo

Là từ ghép, không có phụ từ đặc trưng đi kèm.

Đặc điểm cú pháp

Danh từ: Thường đứng sau các từ chỉ định hoặc lượng từ. Động từ: Thường đứng sau chủ ngữ và có thể làm trung tâm của cụm động từ.

Khả năng kết hợp ngữ pháp

Danh từ: Thường đi kèm với tính từ, lượng từ. Động từ: Thường kết hợp với trạng ngữ, bổ ngữ.

Từ liên quan:

• thu hoạch
• thành quả
• kết quả
• thành tựu
• lĩnh hội
• tiếp thu
• hiểu biết
• kiến thức
• kinh nghiệm
• thu nhận