-
Bài 1. Thương nhớ quê hương
-
Bài 2. Giá trị của văn chương
-
Bài 3. Những di tích lịch sử và danh thắng
- Vườn quốc gia Cúc Phương
- Ngọ Môn
- Nhiều giá trị khảo cổ từ Hoàng thành Thăng Long cần được UNESCO công nhận
- Thực hành tiếng Việt bài 3
- Cột cờ Thủ Ngữ - Di tích bên sông Sài Gòn
- Viết bài văn thuyết minh về một danh lam thắng cảnh hay di tích lịch sử
- Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh hay di tích lịch sử
- Ôn tập bài 3
-
Bài 4. Con người trong thế giới kì ảo
-
Bài 5. Khát vọng công lí
-
Bài 6. Những vấn đề toàn cầu
- Đấu tranh cho một thế giới hoà bình
- Bài phát biểu của tổng thư kí Liên hợp quốc về biến đổi khí hậu
- Những điều cần biết để an toàn trong không gian mạng (Dành cho trẻ em và người sắp thành nên)
- Thực hành tiếng Việt bài 6
- Bản sắc dân tộc: Cái gốc của mọi công dân toàn cầu
- Viết bài văn nghị luận về một vấn đề cần giải quyết
- Viết văn bản quảng cáo hoặc tờ rơi về một sản phẩm hay một hoạt động
- Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự
-
Bài 7. Hành trình khám phá sự thật
-
Bài 8. Những cung bậc tình cảm
-
Bài 9. Những bài học từ trải nghiệm đau thương
-
Bài 10. Tiếng vọng những ngày qua
Soạn bài Bức thư tưởng tượng SGK Ngữ văn 9 tập 2 Chân trời sáng tạo
Một trong những yếu tố quyết định đường đời của nhân vật “tôi” là gì?
Câu 1
Trả lời Câu hỏi 1 Suy ngẫm và phản hồi trang 73 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo
Một trong những yếu tố quyết định đường đời của nhân vật “tôi” là gì?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản để chỉ ra một yếu tố quyết định đường đời của nhân vật.
Lời giải chi tiết:
Cách 1
Một trong những yếu tố quyết định đường đời của nhân vật “tôi” là quyển sách “Tâm hồn cao thượng”.
Yếu tố: Quyển sách “Tâm hồn cao thượng”.
Câu 2
Trả lời Câu hỏi 2 Suy ngẫm và phản hồi trang 73 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo
Nhân vật “tôi” đã bộc lộ nỗi niềm gì đối với người cha trong bức thư tưởng tượng?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản để nhận xét về nỗi niềm của nhân vật “tôi” với người cha.
Lời giải chi tiết:
Cách 1
Bức thư tưởng tượng thể hiện sự phức tạp trong tâm lý của nhân vật “tôi”. Đó là sự pha trộn giữa niềm tự hào, mong muốn được quan tâm, thấu hiểu, và nỗi niềm của một đứa trẻ thiếu thốn tình cảm cha. Bức thư cũng cho thấy khao khát được yêu thương, được sống trong một gia đình hạnh phúc của “tôi”.
Sự pha trộn giữa niềm tự hào, mong muốn được quan tâm, thấu hiểu, và nỗi niềm của một đứa trẻ thiếu thốn tình cảm cha
Câu 3
Trả lời Câu hỏi 3 Suy ngẫm và phản hồi trang 73 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo
Theo em, vì sao tác giả lại “viết nó và giấu kín, để chỉ một mình tôi đọc”?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản để đưa ra lí do.
Lời giải chi tiết:
Cách 1
Có nhiều lý do khiến tác giả giấu kín bức thư tưởng tượng. Đó có thể là do nỗi niềm riêng tư, nỗi sợ hãi và tự ti, mong muốn được thấu hiểu, giữ gìn hình ảnh người cha hoàn hảo. Việc giấu kín bức thư thể hiện tâm lý phức tạp và những góc khuất trong tâm hồn của nhân vật “tôi”.
Có thể là do nỗi niềm riêng tư, nỗi sợ hãi và tự ti, mong muốn được thấu hiểu, giữ gìn hình ảnh người cha hoàn hảo.
Câu 4
Trả lời Câu hỏi 4 Suy ngẫm và phản hồi trang 73 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo
Em có thường xuyên chia sẻ suy nghĩ, tình cảm với người thân hay không? Nếu có, em chia sẻ bằng cách nào?
Phương pháp giải:
Đọc kĩ văn bản để đưa ra chia sẻ.
Lời giải chi tiết:
Cách 1
Em thường xuyên chia sẻ suy nghĩ, tình cảm với người thân bằng cách nói chuyện trực tiếp với họ.
Em rất thường xuyên chia sẻ suy nghĩ, tình cảm với người thân của mình, có thể bằng cách nói chuyện trực tiếp hoặc nhắn tin
Bình luận
Chia sẻ
- Soạn bài Thực hành tiếng Việt bài 8 SGK Ngữ văn 9 tập 2 Chân trời sáng tạo
- Soạn bài Tì bà hành SGK Ngữ văn 9 tập 2 Chân trời sáng tạo
- Soạn bài Viết bài văn nghị luận phân tích một tác phẩm văn học SGK Ngữ văn 9 tập 2 Chân trời sáng tạo
- Soạn bài Thảo luận về một vấn đề trong đời sống SGK Ngữ văn 9 tập 2 Chân trời sáng tạo
- Soạn bài Ôn tập bài 8 SGK Ngữ văn 9 tập 2 Chân trời sáng tạo
>> Xem thêm
Tham Gia Group 2K10 Ôn Thi Vào Lớp 10 Miễn Phí
