Luyện tập phỏng vấn và trả lời phỏng vấn



Đề bài

Luyện tập phỏng vấn và trả lời phỏng vấn

Quảng cáo
decumar

Lời giải chi tiết

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN

- Tham khảo phần Kiến thức cơ bản của bài Phỏng vấn và trả lời phỏng vấn.

- Khi xây dựng đề cương phỏng vấn, chú ý nên:

+ Đặt vào tình huống cụ thể để việc luyện tập được tiến hành một cách tự nhiên.

+ Hỏi ý kiến nhận xét của người được phỏng vấn. (Thấy vấn đề như thế nào? Nhận xét gì về vấn đề này hiện nay?…)

+ Hỏi về qua điểm riêng. (Nghĩ gì? Quan niệm thế nào về vấn đề?…)

+ Liên hệ cá nhân người được phỏng vấn. (Họ đã như thế nào trong vấn đề này?..).

II. RÈN KĨ NĂNG

a. Vấn đề trang phục của học sinh trong học tập và sinh hoạt:

(Đối tượng phỏng vấn và trả lời phỏng vấn: Học sinh)

+ Bạn nghĩ thế nào là một bộ trang phục đẹp?

+ Giới trẻ hiện giờ đang rất sôi động với nhiều trào lưu mốt. Vậy bạn nghĩ gì về mốt?

+ Theo bạn có cần thiết phải phân biệt trang phục đi học và trang phục tham gia các sinh hoạt khác không?

+ Bạn nghĩ sao về việc học sinh mặc đồng phục đến trường?

+ Bạn thường sử dụng trang phục như thế nào trong các dịp dã ngoại, đi học?

b. Tình bạn, tình yêu tuổi học đường.

(Đối tượng phỏng vấn: Học sinh; đối tượng trả lời phỏng vấn: Phụ huynh học sinh)

+ Thưa bác, bác nghĩ sao về tình yêu tuổi học trò ạ? Bác đồng tình hay phản đối ạ?

+ Cho cháu hỏi một ý hơi riêng tư một chút: Anh, chị nhà bác có hay xin đi chơi cùng bạn bè không? Bác có cho rằng đi chơi cùng bạn bè nhiều là a dua đàn đúm không ạ?

+ Bác nghĩ sao về bạn bè của con cái mình? Bác có tin tưởng vào sự lựa chọn bạn của con cái không?

+ Theo bác, phụ huynh có nên can thiệp vào các mối quan hệ riêng tư như tình bạn, tình yêu của con cái không?

+ Theo bác, phụ huynh có nên đọc nhật kí của con cái không?

c. Ước mơ, hoài bão của tuổi trẻ.

(Đối tượng phỏng vấn: học sinh; đối tượng trả lời phỏng vấn: Một Đoàn viên ưu tú)

+ Bạn quan niệm thế nào về ước mơ, hoài bão của tuổi trẻ? Theo bạn ước mơ, hoài bão có vai trò như thế nào đối với sự rèn luyện, phấn đấu của tuổi trẻ?

+ Bạn nghĩ gì về một bộ phận thanh niên hiện nay đang sống không ước mơ, hoài bão?

+ Bạn nghĩ gì về trách nhiệm của cán bộ Đoàn trong việc khơi dậy những ước mơ, hoài bão cho Đoàn viên trong cơ sở Đoàn của mình?

+ Cơ sở Đoàn của bạn đã có những hoạt động gì để xây dựng ý thức tạo dựng ước mơ, hoài bão của Đoàn viên?

+ Ước mơ, hoài bão của bạn là gì?

d. Lễ hội văn hoá của quê hương.

(Đối tượng phỏng vấn: Học sinh; đối tượng trả lời phỏng vấn: Một du khách trẻ tuổi)

+ Chào bạn! Bạn từ đâu đến?

+ Đây là lần thứ mấy bạn đến đây?

+ Bạn thấy không khí Lễ hội năm nay thế nào? Có khác gì mọi năm không? Bạn nghĩ gì về sự khác biệt ấy?

+ Bạn có hay đi tham quan các Lễ hội Văn hoá không? Quê bạn có Lễ hội Văn hoá nào?

+ Bạn nghĩ gì về vai trò, trách nhiệm của thế hệ trẻ chúng ta trong việc giữ gìn và phát huy vốn truyền thống Văn hoá dân tộc?

e. Thanh niên Việt Nam trong dịp giao lưu với bạn bè quốc tế.

(Đối tượng phỏng vấn: Học sinh; đối tượng trả lời phỏng vấn: một thanh niên VN trực tiếp tham gia giao lưu với bạn bè quốc tế)

+ Chào bạn! Là người may mắn được đại diện cho hành nghìn thanh niên Việt Nam tham dự cuộc giao lưu, cảm xúc của bạn thế nào?

+ Bạn bè quốc tế nghĩ gì về Việt Nam?

+ Đến với buổi giao lưu, các bạn đã giới thiệu điều gì của VN với bạn bè Thế giới?

+ Bạn nghĩ gì về trách nhiệm của thế hệ thanh niên chúng ta sau buổi Giao lưu này?

+ Còn với riêng bạn thì sao, có lẽ bạn đã thu hoạch được rất nhiều điều bổ ích, bạn có thể chia sẻ được chứ?

Loigiaihay.com


Bình chọn:
3.5 trên 6 phiếu
  • Luyện tập về từ Hán Việt lớp 11

    I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Sử dụng từ Hán Việt hợp lí, đúng ngữ cảnh sẽ khiến cho câu văn hàm súc, trang trọng. Nhưng cần tránh các trường hợp lạm dụng từ Hán Việt.

  • Luyện tập về trường từ vựng và quan hệ trái nghĩa

    I. KIẾN THỨC CƠ BẢN - Trường từ vựng là tập hợp những từ có nét chung về nghĩa. Một trường từ vựng có thể bao gồm nhiều trường từ vựng nhỏ hơn; những từ trong một trường từ vựng có thể khác biệt nhau về từ loại. Do hiện tượng đa nghĩa, một từ có thể tham gia vào nhiều trường từ vựng khác nhau.

  • Lập luận phân tích

    I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Phân tích là chia tách sự vật, hiện tượng thành nhiều yếu tố nhỏ để đi sâu vào xem xét một cách kĩ lưỡng nội dung và mối quan hệ bên trong của hiện tượng và sự vật đó.

  • Luyện tập về lập luận phân tích

    I. KIẾN THỨC CƠ BẢN

  • Luyện tập về lập luận phân tích (tiếp theo)

    I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Thơ trữ tình là một thể loại văn học có phạm vi phổ biến rộng và sâu. Thơ ca là nơi phản ánh đời sống tâm hồn, là tiếng nói của con người, là rung động của trái tim trước cuộc đời. Thơ chú trọng đến cái đẹp, phần thi vị của tâm hồn con người và cuộc sống khách quan

>> Xem thêm

Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 - Xem ngay

2K7 tham gia ngay group để nhận thông tin thi cử, tài liệu miễn phí, trao đổi học tập nhé!

>> Học trực tuyến Lớp 11 trên Tuyensinh247.com. Cam kết giúp học sinh lớp 11 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.