VBT Tiếng Việt lớp 2 - KNTT TUẦN 5: ĐI HỌC VUI SAO

Giải Bài 9: Cô giáo lớp em VBT Tiếng Việt 2 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống


Nối từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B để tạo câu nói về cô giáo trong bài đọc. Đánh dấu vào ô trống trước câu thể hiện sự ngạc nhiên của em khi lần đầu tiên được nghe một bạn hát rất hay. Gạch chân các từ ngữ chỉ hoạt động trong 2 khổ thơ. Đặt 2 câu với từ ngữ vừa tìm được ở bài tập 3. Vì sao cậu bé Vũ Duệ trong truyện Cậu bé ham học được thầy khen? Viết 2- 3 câu về nhân vật Vũ Duệ.

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu 1

Nối từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B để tạo câu nói về cô giáo trong bài đọc.

Phương pháp giải:

Em đọc lại nội dung bài đọc “Cô giáo lớp em” trong sách giáo khoa để hoàn thành bài tập.

Lời giải chi tiết:

Câu 2

Đánh dấu vào ô trống trước câu thể hiện sự ngạc nhiên của em khi lần đầu tiên được nghe một bạn hát rất hay.

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ các đáp án và đánh dấu vào ô trống trước đáp án thể hiện sự ngạc nhiên của em khi lần đầu tiên được nghe một bạn hát rất hay.

Lời giải chi tiết:

Câu thể hiện sự ngạc nhiên của em khi lần đầu tiên được nghe một bạn hát rất hay là: Ôi, cậu hát hay quá!

Câu 3

Gạch chân các từ ngữ chỉ hoạt động trong 2 khổ thơ sau:

 

Sáng nào em đến lớp

Cũng thấy cô đến rồi.

Đáp lời “Chào cô ạ!”

Cô mỉm cười thật tươi.

 

Cô dạy em tập viết

Gió đưa thoảng hương nhài

Nắng ghé vào cửa lớp

Xem chúng em học bài.

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ 2 khổ thơ ở đề bài, tìm và gạch chân những từ chỉ hoạt động.

Lời giải chi tiết:

Những từ ngữ chỉ hoạt động trong 2 khổ thơ là: đến lớp, thấy, chào, mỉm cười, dạy, tập viết, đưa, ghé, xem, học bài.

Sáng nào em đến lớp

Cũng thấy cô đến rồi.

Đáp lời “Chào cô ạ!”

mỉm cười thật tươi.

 

dạy em tập viết

Gió đưa thoảng hương nhài

Nắng ghé vào cửa lớp

Xem chúng em học bài.

Câu 4

Đặt 2 câu với từ ngữ vừa tìm được ở bài tập 3.

Phương pháp giải:

Em lựa chọn 2 từ ngữ vừa tìm được ở bài tập 3 và đặt câu với 2 từ đó.

Lời giải chi tiết:

- Cô giáo mỉm cười với chúng em.

- Em đang tập viết.

- Bạn Mai đang học bài.

- Mẹ dạy em nhặt rau.

Câu 5

Vì sao cậu bé Vũ Duệ trong truyện Cậu bé ham học được thầy khen? (đánh dấu vào ô trống trước đáp án đúng)

Phương pháp giải:

Em dựa vào đoạn truyện sau để trả lời câu hỏi:

Được thầy cho phép, Vũ Duệ trả lời câu hỏi trôi chảy, mạch lạc, đâu ra đấy. Thầy đồ gật đầu tán thưởng. Cả lớp thán phục. Thầy bước ra cửa lớp, xoa đầu Vũ Duệ, khen ngợi.

Lời giải chi tiết:

Câu 6

Viết 2- 3 câu về nhân vật Vũ Duệ.

Phương pháp giải:

Em nhớ lại nội dung câu chuyện Cậu bé ham học để hoàn thành bài tập.

Lời giải chi tiết:

Vũ Duệ là một cậu bé ngoan. Cậu vừa biết giúp mẹ lại vừa ham học. Ngày nào Vũ Duệ cũng cõng em đứng ngoài lớp học của thầy đồ để nghe lỏm.

Loigiaihay.com


Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu

Các bài liên quan: - TUẦN 5: ĐI HỌC VUI SAO

  • Giải Bài 10: Thời khóa biểu VBT Tiếng Việt 2 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống

    Nếu không có thời khóa biểu, em sẽ gặp khó khăn gì? Dựa vào thời khóa biểu trong bài đọc, viết lại các môn học của ngày thứ Năm. Dựa vào thời khóa biểu trong bài đọc, hoàn thiện đoạn hội thoại. Viết tên đồ vật có tiếng bắt đầu bằng c hoặc k dưới mỗi hình. Điền tr hoặc ch, v hoặc d. Gạch chân từ chỉ hoạt động thích hợp và viết câu nêu hoạt động. Viết từ ngữ chỉ hoạt động của học sinh trong giờ ra chơi. Dựa vào tranh dưới đây, viết câu nêu hoạt động của bạn Nam. Viết thời gian biểu của em từ 5 giờ


Hỏi bài