Tìm các số nguyên \(x\), sao cho: \(\left( {4x - 3} \right) \vdots \left( {x - 5} \right)\).
Đưa \(\left( {4x - 3} \right)\) về tổng hai số chia hết cho \(\left( {x - 5} \right)\). Từ đó \(\left( {x - 5} \right)\) là ước của một số.
Lập bảng giá trị để tìm x.
Ta có: \(\left( {4x - 3} \right) \vdots \left( {x - 5} \right)\)
\(\begin{array}{l}\left( {4x - 20 + 20 - 3} \right) \vdots \left( {x - 5} \right)\\\left[ {4\left( {x - 5} \right) + 17} \right] \vdots \left( {x - 5} \right)\end{array}\)
Mà \(4\left( {x - 5} \right) \vdots \left( {x - 5} \right)\) nên \(17 \vdots \left( {x - 5} \right)\)
Do đó \(\left( {x - 5} \right) \in \)Ư(17) \( = \left\{ { - 1;1; - 17;17} \right\}\).
Ta có bảng giá trị sau:
Vậy \(x \in \left\{ {4;6; - 12;22} \right\}\).
Các bài tập cùng chuyên đề
a) Tìm các ước của mỗi số: 30; 42, -50;
b) Tìm các ước chung của 30 và 42.
Tìm hai ước của 15 có tổng bằng -4.
Tìm tất cả các ước của các số nguyên sau: 6;-1;13;-25
a) \( - 10\) có phải là một bội của 2 hay không?
b) Tìm các ước của 5.
a) Tìm số thích hợp ở ? trong bảng sau:
b) Số \( - 36\) có thể chia hết cho các số nguyên nào?
Tìm các ước của 21 và -66.
Ta đã biết: Nếu hai số nguyên a và b cùng chia hết cho số nguyên c thì a + b và a – b cũng chia hết cho c. Hãy sử dụng kết quả đó để tìm số nguyên x sao cho x + 5 chia hết cho x (nói cách khác: x là ước của x + 5).
Tìm tất cả các ước chung của hai số 36 và 42.
Tìm các ước của mỗi số nguyên sau:4; -8; 19; -34.
Tìm các số nguyên x thoả mãn:
a) \({x^2} = 9\)
b) \({x^2} = 100\)
Tìm số nguyên a,b sao cho:
a) (2a – 1). (b2 +1) = -17
b) (3 – a). (5 – b) = 2
c) ab = 18, a+b = 11
a) Tìm các ước của mỗi số: 30; 42; -50.
b) Tìm các ước chung của 30 và 42.
Tìm hai ước của 15 có tổng bằng -4.
a) Tìm các ước của 15 và các ước của -25.
b) Tìm các ước chung của 15 và -25.
Sử dụng tính chất chia hết của một tổng các số nguyên dương (tương tự như đối với số tự nhiên) để giải bài toán sau:
Tìm số nguyên x \(\left( {x \ne - 1} \right)\) sao cho 2x – 5 chia hết cho x + 1 .
Tập hợp các ước của \(-8\) là:
-
A.
\(A = \left\{ {1;\, - 1;\,2;\, - 2;\,4;\, - 4;\,8;\, - 8} \right\}\)
-
B.
\(A = \left\{ {0;\, \pm 1;\, \pm 2;\, \pm 4;\, \pm 8} \right\}\)
-
C.
\(A = \left\{ {1;\,2;\,4;\,8} \right\}\)
-
D.
\(A = \left\{ {0;\,1;\,2;\,4;\,8} \right\}\)
Có bao nhiêu ước của \(-24\).
-
A.
9
-
B.
17
-
C.
8
-
D.
16
Giá trị lớn nhất của \(a\) thỏa mãn \(a + 4\) là ước của \(9\) là:
-
A.
\(a = 5\)
-
B.
\(a = 13\)
-
C.
\(a = -13\)
-
D.
\(a = 9\)
Tìm \(n \in \mathbb{Z}\), biết: \(\left( {n + 5} \right) \vdots \left( {n + 1} \right)\)
-
A.
\(n \in \left\{ { \pm 1;\, \pm 2;\, \pm 4} \right\}\)
-
B.
\(n \in \left\{ { - 5;\, - 3;\, - 2;\,0;\,1;\,3} \right\}\)
-
C.
\(n \in \left\{ {0;\,1;\,3} \right\}\)
-
D.
\(n \in \left\{ { \pm 1;\, \pm 5} \right\}\)
Có bao nhiêu số nguyên \(a < 5\) biết: \(10\) là bội của \(\left( {2a + 5} \right)\)
-
A.
4
-
B.
5
-
C.
8
-
D.
6
Tìm tất cả các ước của \(12\).
Tìm \(x \in \mathbb{Z}\) sao cho \(\left( {x + 8} \right)\, \vdots \,\left( {x + 1} \right)\).
Viết tập hợp các ước của \(-18\) lớn hơn \(-9\) nhưng nhỏ hơn \(9\).
Tìm \(x\), biết: \(12\, \vdots \,x\) và \(x < - 2\)
-
A.
\(\left\{ { - 1} \right\}\);
-
B.
\(\left\{ { - 3;\, -4;\, -6;\, -12} \right\}\);
-
C.
\(\left\{ { - 2;\, -1} \right\}\);
-
D.
\(\left\{ { - 2;\, -1;\, 1;\, 2;\, 3;\, 4;\, 6;\, 12} \right\}\).
Số các ước nguyên của số nguyên tố \(p\) là:
-
A.
\(1\);
-
B.
\(2\);
-
C.
\(3\);
-
D.
\(4\).
Các số nguyên \(x\) thỏa mãn: \(-8\) chia hết cho \(x\) là:
-
A.
\(-1;\, -2;\, -4;\, -8\)
-
B.
\(1;\, -1;\, 2;\, -2;\, 4;\, -4\)
-
C.
\(1;\, 2;\, 4;\, 8\)
-
D.
\(1;\, -1;\, 2;\, -2;\, 4;\, -4;\, 8;\, -8\)
Tìm tất cả các ước của \(25\)
