Soạn bài Quá trình tạo lập văn bản - Ngắn gọn nhất

Bình chọn:
4.3 trên 194 phiếu

Soạn Văn lớp 7 ngắn gọn tập 1 bài Quá trình tạo lập văn bản. Câu 1. Người ta có nhu cầu tạo lập ra văn bản khi: người ta muốn giao tiếp.

I. Các bước tạo lập văn bản:

1. Người ta có nhu cầu tạo lập ra văn bản khi: người ta muốn giao tiếp.

   Điều thôi thúc người ta viết thư là để  trình bày, giải thích, giới thiệu, đề bạt một nguyện vọng gì đó.

2. Phải xác định rõ: Viết cho ai? Viết để làm gì? Viết về cái gì? Viết như thế nào?

3. Sau khi xác định 4 vấn đề trên, ta cần phải tìm ý và sắp xếp một cách có trật tự các ý đó.

4. Chỉ có ý và dàn bài thì chưa tạo thành văn bản. Văn bản cần đạt được những yêu cầu sau: đúng chính tả, đúng ngữ pháp, dùng từ chính xác, sát với bố cục…

5. Có thể coi văn bản cũng là một sản phẩm cần được kiểm tra sau khi hoàn thành. Khi kiểm tra, cần chú ý:

- Kiểm tra xem văn bản viết cho ai? Để làm gì? Về cái gì và như thế nào?

- Kiểm tra xem tìm ý và sắp xếp đã rành mạch, hợp lí chưa?

- Kiểm tra xem cách diễn đạt đã có lên kết và có mạch lạc, trong sáng chưa?

- Xem có cần phải sửa chữa gì ko?

II. LUYỆN TẬP:

1.

a. Điều mà em nói rất cần thiết.

b. Em đã thực sự quan tâm đến việc viết cho ai. Việc quan tâm ấy có ảnh hưởng đến dùng từ (viết cho bạn có thể dùng từ ngữ suồng sã, hàng ngày còn viết cho thầy, cô giáo nên dùng nhưng từ lịch sự, trang trọng).

c. Em có lập dàn bài khi làm văn. Nếu xây dựng bố cục tốt và chi tiết thì bài văn viết các ý sẽ liên kết chặt chẽ và hay hơn.

d. Sau khi hoàn thành bài văn, em hay kiểm tra lại bài. Việc kiểm tra, sửa chữa bài viết có tác dụng tìm ra các lỗi sai và sửa để bài viết hoàn chỉnh hơn nữa.

2.

a. Nếu bạn chỉ kể lại việc mình đã học như nào và thành tích đạt được thì như vậy các bạn sẽ không rút ra được kinh nghiệm học tập để học hỏi theo.

b. Bạn nên xác định rõ là việc bạn báo cáo kinh nghiệm học tập là để cho các bạn theo đó có những kế hoạch học tập khác giúp các bạn tốt lên nên bạn phải xưng là tôi với các bạn.

3.

a. Dàn bài không cần viết thành những câu trọn vẹn, đúng ngữ pháp, không cần liên kết chặt chẽ.

b. Phân biệt mục lớn nhỏ bằng cách đặt các số La Mã, hay là bằng số, chữ cái…

   Muốn biết các mục đã đủ ý chưa thì ta cần phải xem xét luận điểm lớn đã có đầy đủ những luận cứ để chứng minh, giải thích cho chưa.

4. Viết cho bố nói về nỗi ân hận:

   Bước 1: Định hướng:

- Nội dung: thanh minh và xin lỗi

- Đối tượng: viết cho bố

- Mục đích: để bố hiểu và tha thứ lỗi lầm.

   Bước 2: Xây dụng bố cục:

- Mở bài: Lí do viết thư

- Thân bài: thanh minh và xin lỗi

- Kết bài: Lời hứa không bao giờ tái phạm.

   Bước 3: Diễn đạt thành lời văn

   Bước 4: Kiểm tra.

loigiaihay.com

Các bài liên quan: - Quá trình tạo lập văn bản

Soạn bài Quá trình tạo lập văn bản Soạn bài Quá trình tạo lập văn bản

Soạn bài Quá trình tạo lập văn bản trang 45 SGK Ngữ văn 7 tập 1. Câu 4. Em hãy thay mặt En-ri-cô viết một bức thư cho bố nói lên nỗi ân hận vì đã trót nói lời thiếu lễ độ với mẹ kính yêu. Để viết bức thư đó, em phải thực hiện những việc gì?

Xem chi tiết
Soạn bài Quá trình tạo lập văn bản trang 45 SGK Ngữ văn 7 tập 1 Soạn bài Quá trình tạo lập văn bản trang 45 SGK Ngữ văn 7 tập 1

1. Các bước tạo lập văn bản. Khi có nhu cầu tạo lập văn bản, người viết phải tiến hành theo các bước sau:

Xem chi tiết
Soạn bài Tục ngữ về con người và xã hội Soạn bài Tục ngữ về con người và xã hội

Soạn bài Tục ngữ về con người và xã hội trang 12 SGK Ngữ văn 7 tập 2. Câu 2. Phân tích từng câu tục ngữ trong văn bản theo những nội dung sau:a) Nghĩa của câu tục ngữ.

Xem chi tiết
Soạn bài Đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận - Ngắn gọn nhất Soạn bài Đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận - Ngắn gọn nhất

Soạn Văn lớp 7 ngắn gọn tập 2 bài Đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận.

Xem chi tiết
Soạn bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta Soạn bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta

Soạn bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta trang 24 SGK Ngữ văn 7 tập 2. Câu 3. Để chứng minh cho nhận định: “Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta”, tác giả đã đưa ra những dẫn chứng nào và sắp xếp theo trình tự như thế nào?

Xem chi tiết
Soạn bài Đặc điểm của văn bản nghị luận - Ngắn gọn nhất Soạn bài Đặc điểm của văn bản nghị luận - Ngắn gọn nhất

Soạn Văn lớp 7 ngắn gọn tập 2 bài Đặc điểm của văn bản nghị luận. Câu 1. I. Luận điểm, luận cứ và lập luận:

Xem chi tiết

>>Học trực tuyến lớp 7 trên Tuyensinh247.com mọi lúc, mọi nơi với đầy đủ các môn: Toán, Văn, Anh, Lý, Sử, Sinh cùng các thầy cô giáo dạy giỏi, nổi tiếng.

Góp ý Loigiaihay.com, nhận quà liền tay