Hoạt động 8: Tham gia hoạt động cộng đồng - SBT HĐTN 10 Cánh diều>
Em hãy lựa chọn một hoạt động phù hợp với bản thân và lập kế hoạch để tham gia hoạt động đó.
Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 10 tất cả các môn - Cánh diều
Toán - Văn - Anh - Lí - Hóa - Sinh - Sử - Địa...
Câu 1
Trả lời câu hỏi 1 trang 47 SBT HĐTN 10 Cánh diều
Em hãy lựa chọn một hoạt động phù hợp với bản thân và lập kế hoạch để tham gia hoạt động đó.
Lời giải chi tiết:
* Tên hoạt động: An toàn giao thông – vì hạnh phúc của mọi nhà
* Mục tiêu: Nâng cao ý thức chấp hành luật an toàn giao thông tới toàn thể học sinh
* Nội dung thực hiện:
- Thế nào là an toàn giao thông?
- Thực trạng giao thông hiện nay
- Ý nghĩa của việc chấp hành luật an toàn giao thông
- Tìm hiểu luật an toàn giao thông đường bộ
* Cách thức thực hiện:
- Xem video về thực trạng giao thông hiện nay
- Thuyết trình về ý nghĩa của việc chấp hành luật an toàn giao thông
- Tổ chức trò chơi “Tìm hiểu luật an toàn giao thông đường bộ” (tìm hiểu ý nghĩa các biển báo giao thông, xử phạt người vi phạm luật giao thông,…)
- Đóng kịch: “chúng em và an toàn giao thông”
- Văn nghệ tuyên truyền chấp hành luật giao thông.
* Kết quả mong đợi: HS hiểu biết về luật giao thông, hào hứng tham gia.
Câu 2
Trả lời câu hỏi 2 trang 48 SBT HĐTN 10 Cánh diều
Em hãy đánh giá kết quả hoạt động phát triển cộng đồng mà em đã tham gia ở địa phương hoặc do nhà trường tổ chức theo các tiêu chí.
Lời giải chi tiết:
* Tên hoạt động: An toàn giao thông – vì hạnh phúc của mọi nhà
* Tính hiệu quả của hoạt động:
- HS tích cực tham gia
- HS có thêm hiểu biết về luật an toàn giao thông
- HS thực hiện, chấp hành nghiêm chỉnh luật an toàn giao thông.
* Tính phù hợp của hoạt động: Rất thiết thực, bởi đối với trường học thì việc được học an toàn giao thông đã được phổ biến nhưng việc thực hiện thì chưa được cao. Tai nạn do giao thông gây ra là rất lớn, làm thiệt hại đến tiền, của của gia đình, xã hội gây cho con người cuộc sống khó khăn, vất vả cơ cực.
* Tính bền vững của hoạt động: Hoạt động được thực hiện hiệu quả ngoài đời sống.


- Đánh giá cuối chủ đề 5 - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 7: Xây dựng và thực hiện kế hoạch tuyên truyền trong cộng đồng về văn hoá ứng xử nơi công cộng - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 6: Thực hiện nội quy, quy định của cộng đồng - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 5: Thực hành mở rộng các mối quan hệ và thu hút cộng đồng tham gia hoạt động xã hội - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 4: Xác định nội dung và hình thức tuyên truyền về văn hoá ứng xử nơi công cộng - SBT HĐTN 10 Cánh diều
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục
- Hoạt động 3: Đề xuất giải pháp bảo vệ môi trường tự nhiên tại địa phương - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 2: Đánh giá việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên của các tổ chức, cá nhân. - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 1: Tìm hiểu, phân tích thực trạng môi trường tự nhiên ở địa phương và tác động của con người tới môi trường tự nhiên - HĐTN 10 Cánh diều
- Đánh giá cuối chủ đề 5 - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 8: Tham gia hoạt động cộng đồng - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 3: Đề xuất giải pháp bảo vệ môi trường tự nhiên tại địa phương - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 2: Đánh giá việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên của các tổ chức, cá nhân. - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 1: Tìm hiểu, phân tích thực trạng môi trường tự nhiên ở địa phương và tác động của con người tới môi trường tự nhiên - HĐTN 10 Cánh diều
- Đánh giá cuối chủ đề 5 - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 8: Tham gia hoạt động cộng đồng - SBT HĐTN 10 Cánh diều