Hoạt động 4: Thực hành tìm kiếm và trao đổi thông tin về các nhóm nghề - SBT HĐTN 10 Cánh diều

• Hoạt động 5: Đề xuất biện pháp đảm bảo an toàn và sức khoẻ nghề nghiệp cho người lao động - SBT HĐTN 10 Cánh diều

  Quan sát các hình ảnh trong sách giáo khoa, trang 63 và chỉ rõ nguy cơ ảnh hưởng đến an toàn và sức khoẻ nghề nghiệp của người lao động trong từng bức tranh. Đề xuất biện pháp đảm bảo an toàn và sức khoẻ nghề nghiệp cho người lao động trong các nghề đó.

• Hoạt động 6: Tuyên truyền về nghề nghiệp ở địa phương - SBT HĐTN 10 Cánh diều

  Giới thiệu về giá trị lợi ích của nhóm nghề em quan tâm hoặc các nhóm nghề sản xuất, kinh doanh, dịch vụ đối với đời sống, sự phát triển kinh tế ở địa phương.

• Đánh giá cuối chủ đề 7 - SBT HĐTN 10 Cánh diều

  Đánh giá mức độ tham gia của em trong các hoạt động của chủ đề bằng cách đánh dấu X vào ô phù hợp.

• Hoạt động 3: Tìm hiểu điều kiện đảm bảo an toàn và sức khoẻ nghề nghiệp -= SBT HĐTN 10 Cánh diều

  Lựa chọn nhóm nghề và chia sẻ về điều kiện đảm bảo an toàn và sức khoẻ nghề nghiệp.

• Hoạt động 2: Tìm hiểu thông tin về các nhóm nghề - SBT HĐTN 10 Cánh diều

  Nêu tên các nhóm nghề em quan tâm

• Hoạt động 1: Tìm hiểu các hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ ở địa phương - SBT HĐTN 10 Cánh diều

  Liệt kê ít nhất ba nghề thuộc mỗi nhóm hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ hiện có ở địa phương của em theo bảng dưới đây:

>> Xem thêm